对党员权利有哪些具体规定？

我是一名入党积极分子，通过学习党章，知道党员拥有八项权利，但很原则，我想知道对党员的八项权利有没有更具体的规定？     

党员故事

为民铺就幸福路——人均纯收入超2．7万元,看病实报发销．孩子上学全免费,60岁以上老人每月发800元养老金……山东青岛市城阳区后田社区的居民过着令人羡慕的生活。李忠祖1990年被推选为后田村（后田社区前身）党支部书记后,带领群众积极参加城东工业区建设,吸引外资和项目,使后田村面貌发生翻天覆地变化。     

为党把关——党员余功台教育子孙入党的传奇故事

他动员6名子孙入党；他6次严把大儿子的入党关；他留下的最后一句遗言，是要求后人永不叛党——     

把关注党员成长作为教育主题——一次党日活动的启示

前不久，笔者参加了由南开大学商学院07级本科生党支部组织的一次党日活动。在这个主题为“关注党员成长，推进入党教育”的党日活动中，不但参加活动的党员、入党积极分子受到了教育，就连身为旁观者的笔者也颇受感染和启发。     

大学生党员、入党积极分子党史认知现状及教育模式创新

深入挖掘党史教育价值、充分发挥其育人功能,对于加强和改进大学生思想政治教育具有重要的时代价值。作为高校来说,应将党史教育贯穿于学生党员发展的全过程。     

大学生党员、入党积极分子党史认知现状及教育模式创新

深入挖掘党史教育价值、充分发挥其育人功能,对于加强和改进大学生思想政治教育具有重要的时代价值。作为高校来说,应将党史教育贯穿于学生党员发展的全过程。     

党员要过好“三关”——人民作家杨润身的入党故事

1923年，杨润身出生在平山县一个叫北马冢的穷山村。父亲是一个受尽剥削的杨白劳式的穷苦农民，为人纯朴、善良，心灵手巧，会木匠、石匠，还会一手好农活儿。为把家里几亩沙地变成水田，他万般无奈向地主借了360吊钱，打了一眼井。     

创新党员和入党积极分子的教育管理

我校是一所有着50年文化积淀的区级示范学校,现有党员64名,其中在职党员59名,占教职工总数的25%,他们在各自的岗位上都发挥着重要作用。近年来,我校在党员和入党积极分子教育管理的实践中,针对不断出现的新情况和新问题进行深入的研究和探讨,取得了明显成效。     

在武汉抗疫一线,我成为一名中国共产党党员

1月27日,黑龙江省支援湖北医疗队紧急驰援湖北武汉,在武汉协和医院西院负责新型冠状病毒肺炎患者的救治工作。1月30日,支援湖北医疗队成立临时党委,下设4个临时党支部。2月3日,黑龙江省支援湖北医疗队举行了疫情抗击第一线入党宣誓仪式,医疗队8名入党积极分子光荣地加入了中国共产党,成为中共预备党员。     

入党介绍人的主要任务是什么？

我在部队入党不久便转业到了现在的单位，不久前所在部门党支部书记找到我，让我重点联系一名入党积极分子，并做他的入党介绍人。我想咨询一下，作为入党介绍人，其主要任务是什么？     

让党员作用体现在每一个细节

“在离群众最近的地方发挥先锋队和主力军作用,让群众更信赖、更拥护、更热爱党员干部。”按照这一理念,从2010年年底开始,辽宁省军区某要塞区就按干部和战士两个层次设置党员示范岗,每逢重大任务或遇有急难险重情况时成立党员突击队,     

党务问答

离退休党员党支部可请在职干部党员协助开展工作问:我们老干部党支部党员平均年龄70多岁。党支部一班人党性强、有组织能力,但毕竟年龄大了,搞活动要前期准备,或是上传下达、跑跑颠颠的事儿,有些力不从心。请问,像我们这种情况可以请在职的党员协助开展工作吗?/一老党员答:可以     

入党介绍人与培养联系人有何区别？

我是一名入党积极分子,最近党支部找我谈话,明确指出我的优缺点和努力的方向,同时还给我指定了一名培养联系人。请问,培养联系人和入党介绍人有何区别？     

战场上的党员突击队

在此次抗震救灾的特殊战斗中,成都军区空军某部党员骨干模范带头,以勇往直前、不怕牺牲的战斗状态,再一次在广大官兵和灾区群众面前树立了共产党员的光辉形象!我是党员我先上。在此次特大地震中,与汶川仅一山之隔的彭州市龙门山镇成为了重灾区。13日凌晨6点,空军驻蓉有关部队接到救灾命令。一个多小时后,由成都军区空军副司令员林杰带队,1800余名官兵开始由彭州向重灾区银厂     

为什么入党积极分子被党支部列为发展对象有时间要求？

入党积极分子向党支部提出入党申请，只是为了表明他的政治信仰、立场、态度和愿望。考察入党积极分子是否具备党员条件，不仅要看他的声明，更重要的是要看他的行动。因此，党支部要对入党积极分子进行定期考察，以保证发展新党员的质量，避免不符合党员条件的人进入党的队伍。党组织对入党积极分子考察的主要内容是：入党积极分子的入党动机、思想觉悟、政治品质和工作表现等。     

怎样当好资深望众同志的联系人

前几天，一位青年党员在聊天中向我诉说了他近日的苦闷。原来，党吱部交给他一项新任务，让他做一名入党积极分子的联系人。可让他感到犯怵的是，这名积极分子除了不具备党员的身份外，其他方面都是“老师级的”，面对这样的联系对象该怎样开展工作呢？     

话说积极分子进步慢

常听一些做基层支部工作的朋友反映,有些党支部在研究入党积极分子情况时,多是提出他们还存在种种不足,甚至责怪某些积极分子的老毛病改不了、进步慢。这种