浅谈学生参与型备课模式在高职法学教学中的应用

教学质量的好坏,主要体现在课堂教学中。而课堂教学是否成功,又与教师备课状况息息相关,分析传统备课模式的两大特点和分析传统备课中存在的问题,探讨高职教学中学生参与型备课模式的价值具有一定的现实意义。     

学院组织联合作战政治工作教学集体备课

为加快构建联合作战政治工作教学体系，2009年12月1日至16日，学院分各系集中备课、专家审查教案和学院集体备课三个阶段，组织了联合作战政治工作教学集体备课，对任职教育班次开设的20个联合作战政治工作教学专题进行了逐一把关。     

学院召开十八大精神“三进入”集体备课会暨2012年下半年教学讲评会

为扎实做好十八大精神“三进入”工作，l1月21日下午，学院专门召开十八大精神“三进入”集体备课会暨20l2年下半年教学讲评会。刘政委、邓副院长、魏副政委、训练部陶部长、科研部杨部长出席会议，乔副院长主持会议。     

七分备课 三分讲解

我在党校教学工作中最深切的体会,就是中文教学备课难,可以说,中文的课要有七分(甚至更多)的工夫花在备课上。 打仗不能打无准备之仗。教学工作也是如此,不能无目的、无计划地进行。因而,要上好课,就要备好课。备课是上课前的准备工作。备好课是上好课的前提条件。教师只有认真备好课,才能保证教学的计划性和学生学习的有效性,全面完成教学任务。我们知道,备课一要备教材,二要备学生。就     

山东干部函授大学集体备课会在乳山举办

山东干部函授大学集体备课会于8月16日至18日在乳山银滩举行。全省各分校有关教师共计70余人参加了这次备课会。备课会就《现代企业管理》、《企业财务会计》、《计算机基础与应用》、《民事诉讼法》、《外经贸英语函电》五门课进行了集体备课,山东经济学院教授龙增瑞、刘学颜,山东师范大学教授李自修、刘弘,山东政法管理干部学院副教授谭佩莲五位专家就这几门课的特点、重点、难点等分别作了说明。省委讲师团团长、山东干部函授大学常务副校长王     

山东干部函授大学1995-1996学年第二学期教师备课会在济南举行

山东干部函授大学1995一1996学年第二学期教师集体备课会于2月2日至4日在济南东岳宾馆举行。来自全省18个分校、直属函授站的70多名教师参加了这次备课会。会议备课内容包括《宏观经济管理》、《涉外企     

对外汉语课堂教学技巧:来自韩国中小学的案例研究

在对外汉语课堂上,不仅要求教师有丰富而扎实的语言基础知识,同时也需要掌握相应的教学技巧。本文主要以韩国中小学学生,对对外汉语课堂上的教学技巧进行了详细地阐述。其中包括备课与编写教案、课堂组织管理、教师的语言和提问以及板书五个方面。这五个方面相辅相成、紧密联系。因此,需要汉语教师把握好每一个环节。     

新形势下高职英语教学思路初探

为了与高职教育学制改革(三年制改为两年制)相适应，英语教学也必须随之进行必要的改革。综观目前全国有关英语等级考试及大中小学英语教学的现状，高职英语教学内容与形式的改革已成为一个迫在眉睫的研究课题。     

词汇教学法与我国英语教学

本文通过回顾词块的定义及其分类，介绍了近年来出现的词汇教学法。分析了词汇教学法在中国英语教学中的优势，并探讨了它在中国英语教学中的应用。认为词汇法对我国英语教学有重要启示。     

论我国民主进程中人大与政协的关系

民主的类型可以分为选举民主和协商民主。在中国,主要通过人民代表大会和人民政治协商会议两种形式表现出来。通过对当前我国这两种民主形式的现状进行阐述,分别就这两个机构在中国政治生活中的法律地位与实际地位之间的区别、所发挥的政治作用进行辨析,厘清这两种民主形式之间的关系,以及对发展我国社会主义民主所起到的作用,对于我们更好地建设民主政治不无裨益。     

高雅生活情趣的不懈追求——西安回族书画艺术今昔谈

本文介绍了西安回族书画艺术的两种形式，讲述了有关西安回族书画艺术今昔的一些人和事，重点谈了谈改革开放以来西安回族书画艺术的现状与新气象；从书画艺术的侧面反映出西安回族热爱中国与伊斯兰两种传统文化以及追求高雅文化生活情趣的精神风貌。     

论中国特色社会主文民主制度——以选举民主和协商民主为视角

中国特色社会主义民主制度的最大特点就是“选举＋协商”。选举民主和协商民主是有区别和联系的，这种联系和区别就决定了两种民主形式是非替代的互补关系。在当前的社会主义民主建设进程中，要坚持国家一切权力属于人民，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，真正建立和完善中国特色社会主义的双轨民主制度。     

中国英语学习者语言语用迁移和社交语用迁移的调查与实证分析

本研究以DCT为数据收集形式,从两个层面(语言语用迁移和社交语用迁移)对162名中美大学生在请求语策略使用中出现的语用迁移进行了分析。调查显示,中国英语学习者在请求语策略的使用中确实存在语用迁移现象,这对英语教学和跨文化交际研究内容与研究方式的改进具有一定的启示。     

全球化语境下英语本土化对我国英语教育的影响

英语的全球化和本土化是英语趋同与变异两种力量交互作用的结果。中国英语是英语全球化的必然产物,是受到中国语言文化影响而产生的一种英语变体。英语本土化必将对我国英语教育产生重大影响,我们要增强对民族文化的认同感,树立"美美与共"意识;坚持双向文化交流原则;将中国文化与英语教学有机结合起来。     

青少年学生集结团伙问题的中美比较

团伙犯罪是目前青少年犯罪的一种重要形式。团伙犯罪多以帮派形式出现。中美两国在青少年学生集结团伙的成因和预防方面既存在跨文化的一致性，同时由于文化背景和社会制度的不同，中国和美国学生集结团伙的成因表现出不同的特点，对于学生集结团伙问题，美国的预防工作有一定的借鉴意义。     

两种教学方法对比下的高职高专英语教学

传统教学法和任务教学法有着不同的教学理念和教学特点。结合高职高专人才培养目标，从教师角色、教学媒介和学生角度分析两种教学方法的优势和不足，有助于提高高职高专英语教学水平。     

论宪政民主与基层民主的良性互动

改革开放以来,中国在探索社会主义民主政治发展的过程中,昭示了一条有中国特色的民主发展路径：即坚持基层民主与国家层面的完政民主相互协调,共同推动中国民主政治发展。宪政民主与基层民主是两种不同的民主形式,它们之间的区别是显而易见的,但二者又都统一于中国特色社会主义的伟大实践,成为并行不悖的两种基本的民主形式。     

法学专业双语教学模式选择及运用方法探析

双语教学已成为中国课程改革中的一个热门话题。双语教学要求通过采用两种语言作为教学媒介,帮助学生在有意和无意之间学会两种语言的使用技巧。既然双语教学是学科教学而非单纯的英语教学,那么,针对不同学科和专业选择适当的教学模式和运用方法,显然已成为一个我们在贯彻双语教学时需要解决的重要问题。     

法律英语的语言特点及课程设计

随着中国入世，法律英语作为一门新兴的专业英语将在中国迅速发展，然而，传统的通用英语教学不能满足培养涉外法律专业人才的需求。本文通过对法律英语的语言特点及其课程设计中应注意的若干问题的表述，谈对法律英语教学的一些看法。     

试论我国民主建设存在的问题及实现途径

在现代国家，民主是预防专制和反对专制的一种普遍国家形式。近代以来，民主一直被视为中国人实现强国富民的必由之路，当我们在改革开放中走向社会主义现代化，建立和发展社会主义市场经济之时，重新认识作为一种国家形式的民主，调适方向，矫正误差，对于我们建设有中国特色的社会主义民主政治将大有裨益。