共查询到20条相似文献,搜索用时 609 毫秒
1.
为适应网络环境的需要,高校图书馆在人才队伍建设中,要采取措施使管理人员具备一定的信息技术应用能力。通过吸引专业人才和培训现有人员,完善激励机制,强化管理人员的服务意识和职业道德精神,充分调动管理人员的工作积极性等,来提高图书馆员的整体业务素质和管理水平。 相似文献
2.
提高行政管理人员素质的几点思考 总被引:1,自引:0,他引:1
行政管理人员是行政工作的主体,其个人素质的高低直接关系到行政部门管理水平的高低,关系到行政管理工作能否顺利高效地进行。那么,行政管理人员应该具备怎样的基本素质,如何培养和提高行政管理人员的素质?本文就这一问题作些简要的探讨。一、行政管理人员应具备的基本素质行政管理人员的素质主要是指行政管理人员在工作中经过长期学习、锻炼所形成的较为稳定的品质属性。这些品质属性将对行政管理工作起到长期的、持续的甚至是决定的作用。适应行政管理工作的基本特点和要求,行政管理人员应具备多方面的综合素质,主要可概括为:良好的政治思… 相似文献
3.
4.
高校图书馆担负着为高校教学、科研、行政管理等服务的职能,在高等教育发展中起着重要作用。应加强图书馆管理人员队伍建设,搞好藏书建设,充分发挥图书馆优势,做好对学生的阅读道德教育工作、流通导读工作以及宣传辅导工作,使高校图书馆服务育人职能在高校发展中发挥出更大的作用。 相似文献
5.
6.
7.
职业道德建设是一项艰巨的系统工程,要严谨稳妥地制定以为人民服务和集体主义为核心的职业道德规范体系,更要对职业道德建设的新途径和新方法进行多方探索,抓住关键环节多做文章,使职业道德建设落到实处,才能见成效。第一,要领导重视,重在建设。要把职业道德建设纳入各级党群组织和行政干部的职责范围,建立层级管理、相互协调的工作网络,使企业的职业道德建设贯串于企业改革和生产经营的全过程。与此同时还要开展经常性的丰富多彩、形式多样的精神文明建设活动,以活动为载体,不断提高职工职业道德素质。比如,精心设计和组织“争… 相似文献
8.
公务员职业道德建设对规范公务员职业道德行为、充分发挥政府效能及国家社会经济的稳定发展等有直接影响,对引导整个社会的良好道德风尚和建设具有重要意义。欧美国家通过一些可行有效的形式强化公务员职业行为的内在约束机制,极大地提高了公务人员的廉洁自律及行政效能,其做法和经验值得我们学习借鉴。 相似文献
9.
公务员职业道德建设对规范公务员职业道德行为、充分发挥政府效能及国家社会经济的稳定发展等有直接影响,对引导整个社会的良好道德风尚和建设具有重要意义。欧美国家通过一些可行有效的形式强化公务员职业行为的内在约束机制,极大地提高了公务人员的廉洁自律及行政效能,其做法和经验值得我们学习借鉴。 相似文献
10.
略论国家公务员职业道德建设 总被引:2,自引:0,他引:2
略论国家公务员职业道德建设李国友一、国家公务员职业道德建设具有特别重要的意义国家公务员是一种特殊的职业,代表国家和政府行使国家行政权力,执行国家公务,组织管理各项行政事务,肩负着“治国”的历史使命,其特殊的地位决定了其职业道德建设更具有特别的意义。1... 相似文献
11.
切实加强公务员队伍的行政道德建设 总被引:2,自引:0,他引:2
切实加强公务员队伍的行政道德建设余青公务员队伍的行政道德是一种特殊的社会道德,属于职业道德的范畴。它是人们以行政管理为职业,在履行行政管理职责活动中形成并应当遵守的道德原则和规范的总和。市场经济的发展为行政道德的进步提供物质基础,而行政道德又为市场经... 相似文献
12.
公务员职业道德建设的七个环节周映秋保证国家公务员行政权力的正确运用,履行好服务职能,除法制和纪律约束外,职业道德建设起着更加广泛的至关重要的作用。公务员的职业道德建设是一个复杂的系统工程,应成为各级机关、部门和单位公务员管理教育的一项长抓不懈的任务,... 相似文献
13.
14.
高校泛行政化现象及治理 总被引:1,自引:0,他引:1
所谓泛行政化,是指行政结构、行政运行机制、行政行为方式等在非行政领域的延伸和泛滥。目前,我国高校的泛行政化现象日益蔓延;高校行政权力主导一切,高校的组织序列由行政权力来划分,都是定“级别”的;校长的产生类似于行政官员的任命,也被套上一定的行政级别;高校的办学理念、职能配置、组织建构、运转机制和决策管理等方面实行的是上令下行的行政管理模式; 相似文献
15.
加强行政伦理建设必须研究行政良心的基本问题。行政良心是公务员对自己职业行为善恶性质的心理评价机制,其评价对象不仅仅是行政行为的实际效果,也包括行为的主观动机所体现着的行政品德。行政良心具有促使公务员产生职业道德行为,形成行政道德人格的重要功能。 相似文献
16.
17.
高校辅导员的职业道德素质水平直接影响“90后”大学生的行为与思想,当前,以“80后”为主体的高校辅导员的政治思想素质与职业道德素质不断增强,职业认同与工作积极性不断提高,科研意识与管理水平不断提高。但是,“80后”辅导员队伍中存在的一些问题不容忽视:政治意识薄弱、职业道德品质有待提升、职业价值目标功利化等。因此要不断加强政治理论学习,坚定政治方向;强化责任意识,优化外部环境;重视职业发展,健全职业发展体系。 相似文献
18.
公安机关是国家拥有武装和特殊强制手段的行政力量,公安机关要求人民警察必须具有崇高的职业道德精神。我国教育的培养目标、人民警察的职业特点以及现实社会的状况要求作为警察重要来源的公安院校必须加强对学员的职业道德教育。从目前的情况来看,应该从完善教育管理体制、寓职业道德教育于理论教学与实践教学之中以及提高教育者的职业道德素养等方面,加强对公安院校学员的职业道德教育。 相似文献
19.
高校究竞存在不存在行政行为?存在哪些行政行为?本文围绕这个问题,从高校是否能作为行政主体的分析入手,提出高校作为授权主体,具备行政主体资格。同时,对高校行政行为进行界定,探讨了几种主要的高校行政行为,并对高校行政行为的规范提出了一些法学思考。 相似文献
20.
弘扬公务员职业道德 增强政府行政能力——访北京大学政府管理学院肖鸣政教授 总被引:1,自引:0,他引:1
公务员职业道德是公务员行政能力中的有机组成部分。在当前条件下,国家公务员应该具备什么样的职业道德?公务员的职业道德在政府行政实践中有什么特殊而重要的意义?带着以上问题记者走访了北京大学政府管理学院博士生导师、人才资源所所长萧鸣政教授。记者:国家机构的各级公务员依据人民的授权,代表国家与政府履行职权,应该具备什么样的职业道德?肖鸣政:公务员职业道德,是指国家公务员在行使公共权力、管理公共事务、提供公共服务过程中所必须遵循的行为规范,它是国家公务员行政能力的核心部分。主要包括:爱岗敬业、忠诚守信、办事公道、服… 相似文献