坚持立德树人 扎实推进高校宣传思想工作

《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》)是党中央、国务院加强和改进新形势下高校宣传思想工作的纲领性文件,为做好高校宣传思想工作提供了基本遵循。高校必须认真学习领会、深入贯彻落实《意见》。一、提高思想认识,强化政治责任,切实保障中国特色社会主义办学方向办好中国特色社会主义大学,最重要的就是坚持党对高校的领导,坚持社会主义办学方向,坚持有中国特色的高等教育发展之路。做好高校宣传思想工作,不断巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,是坚持社会主义办学方向的     

如何有效加强高校思想政治工作

思想政治工作是社会主义大学育人为本、德育为先的办学思想和特色的体现,是坚持社会主义办学方向、培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的根本保障.进入新世纪新阶段,高校思想政治工作面临着新的机遇和挑战,要加强高校思想政治工作,必须把它作为一项系统工程,形成全方位的合力.     

我国高等教育评估的价值透视

高等教育评估的内涵主要包括认知性价值、合理性价值和功能性价值。我国高等教育评估的价值主要体现在四个方面,一是社会价值有助于教育资源分配,二是教育价值有利于办学质量提升,三是经济价值促进大学提升办学效益,四是学术价值帮助大学提升办学质量。高等教育评估的价值取向是教育评估主体在自身价值判断的基础上有选择性的判断,政府主导的价值取向、多元合一的价值取向、以人为本的价值取向、反思和批判的价值取向是我国高等教育评估的主要价值选择。     

加强高等院校的领导班子建设

高水平大学应该有自己鲜明的办学理念和大学精神。重视大学精神的凝练,办学理念的提升,是一所大学治校治学走向成熟的重要标志。所以,有特色的教育理念和大学精神,是高水平大学的灵魂和决定条件。同时,大学的办学理念和精神, 总要受社会发展阶段、政治经济发展水平、国家教育政策和社会思潮等种种因素的影响和制约。因此,一所大学就需要时刻把握和顺应高等教育发展的潮流和趋势。     

浅析高等学校教师的培训

在新世纪,为实现现代化大学的办学目标,适应新时期高等教育改革和发展的需要,高校教师的培训工作不容忽视。高校教师的培训是提高教师素质的有效途径,是高校教师队伍建设的重要环节,是高校人才战略的重要组成部分。因此,各级主管部门、高等学校要充分认识新形势下高校教师培训工作的重要性,使我国高等教育改革和发展有所突破和创新,再上新台阶。     

浅谈高职院校思想政治教育工作所面临的困境

高职院校是指近年来为高等教育大发展,经省区人民政府批准,由若干所中专与一两所专科学校合并,升格为副地级建制,并以所在地名专业命名的院校。这类院校与重点院校及老牌本科院校有很大不同:首先,高职院校基本上都是适应由精英教育向大众化教育转变的形势,由几所学校合并升格为专科,都处在起步阶段,正在或即将接受教育部办学水平评估。其次,高职院校都存在由中专、专科向高职转型的问题,办学层次提升了,培养方向改变了,相应的办学观念需要更新,师资队伍需要转型,硬件建设和内部软件建设更是亟待发展,需要大量的资金投入。再次,与重点大学和…     

大学科研育人的时代价值与意蕴本源

大学科研育人的时代价值重大,对于坚持社会主义办学方向,落实"立德树人"的根本任务,拓展思想政治工作渠道,促进科技创新有重要的意义。大学科研育人的意蕴本源深远,蕴含在大学科研的历史传承、本质属性、教师天职和实践功能之中。     

民国金陵女大的开创与特色

在中国现代女子高等教育快速发展的背景下,金陵女子大学选择了一条特色化的办学路线:控制办学规模,强化个人教育;依托海外联系,服务女子留洋;挖掘女校优势,促进女子成才;注重课外实践,培养新型女性。这种办学路线取得了较大成功,同时也为当今女子高等教育提供了不少启发。     

美国私立大学教育立法解读与启示

美国私立大学享誉全球 ,它们的办学是在以联邦教育基本法为指导 ,在宪法范围内确立的以教育法规为依据进行的。各州拥有充分的高等教育办学自主权。这种办学自主权依赖于各州的教育立法。其立法规制具有鲜明的个性特征 ,对完善我国教育立法具有重要的启示。一　美国教育立法的特点1.强调教育基本法的纲领性作用美国在进入二十世纪五十年代以来 ,伴随着社会生产、生活的巨变和高等教育自身的发展 ,美国高等教育方面的法律不断产生。其中《国防教育法》、《高等教育法》等法律保障了美国高等教育的迅速发展。其内容十分丰富 ,层次完善。各州以…     

论公安行政职能重塑与公安院校办学理念的转变

大学要形成自己的特色,必须形成并发展富有独特个性的办学理念。中外著名大学都有着自己在长期的办学实践中凝结集体智慧和经验而形成的办学理念。对于一所大学来说,大学理念是一所大学精神的结晶,是大学的灵魂,是一所大学办学特色形成的基石,它是一所大学中最稳定的因素,它支配着大学的发展方向。所以大学要形成自己的办学特色,理念是其源头。国内外知名大学无一例外。就当代中国的高校而言,如果说已经形成自己鲜明的办学特色的还不多,那么主要原因可能是我们对人才培养的目标过于统一,从而导致缺乏各具特色的办学理念。我们有很多愿意投身…     

现代大学理念传承及国际一流警察大学办学思考

大学理念是一所大学在建设与发展过程中所秉持的价值理念和理想追求,其随着社会的发展不断在传承中演进。大学理念的现代寓意一是社会需求,二是精英教育,三是大学传统。警察院校是为国家和社会培养或训练维护社会安全稳定专门人才的高等教育机构,首先具有大学的普质性,又有其特质性。创建国际一流警察大学,一要确立办学定位,成为警务智力资源的集散地;二要确立人才培养理念,培养应用型警务精英人才;三要注重社会形象塑造,凝聚自身办学特色与大学传统的合力,提高办学层次和人才培养质量。     

国外高等教育管理体制对我国高校去行政化改革的启示

高校去行政化是我国高等教育与国际接轨的需要，与国外高校现代大学制度相比，我国高校在制度和机制上还存在着不少弊端。为建立适应我国国情的现代大学制度，我们应该借鉴国外遵循高等教育规律的办学实践经验，探寻适合我国高校的去行政化改革路子。     

多校区大学文化的重构与优化

多校区办学是我国高等教育改革和发展进程中的新事物,多校区大学文化的建设面临新的优势与缺陷,使这项系统工程变得更为复杂。要在体现时代性、把握创新性与尊重大学文化建设规律的基础上,通过重构与优化探索出多校区大学文化建设的创新路径。     

瑞士高等教育平等机制制度考察及其启示

瑞士高等教育平等机制有着深厚的历史传统和合理的法律结构.瑞士的联邦化过程和教会办学的传统保障了近代大学发育阶段的自治传统和平等机理.1848年联邦制宪法所确定的联邦制结构确认了教育权力上的州自治原则、高校自治原则和联邦合作原则.瑞士高等教育平等机制的最核心内容为职业导向的教育分流机制、以资格考试为基础的自由申请和公正录取机制以及公立大学与高校自治机制.这些基本制度经验对于中国高等教育面向宪法平等原则的制度改革具有重要的借鉴意义.     

高校党建工作怎么抓

全面创新高校党建工作,对始终牢固坚持社会主义办学方向,全面完成高校党的各项任务,彰显中国特色的大学制度具有重要意义。全面做好高校党建工作,提升党建工作科学化水平,开辟高校内涵式发展的新局面。     

高校师资队伍建设的几点思考

师资队伍水平作为高校教育质量和学术水平的决定性因素 ,在高校办学中的地位和作用已被公认。在招生规模不断扩大的今天 ,为实现现代大学的办学目标 ,适应新时期高等教育改革和发展以及人才培养的需要 ,必须以全新的视点进一步加强教师队伍建设。     

传承红色基因建设新时代中国特色社会主义大学

北京理工大学诞生于1940年抗日烽火中的延安,是中国共产党创办的第一所理工科大学。80年来,学校始终坚持传承“延安根、军工魂”红色基因,建设体现“国家意志、大学使命、北理担当”的中国特色社会主义大学。坚持在落实党管办学方向中践行初心使命。从延安创校到随党中央迁京办学,始终坚持“为党育人、为国育才”。一是坚持党的领导,牢牢把握社会主义办学方向。     

教育部关于加强成人高等教育招生和办学秩序管理的通知

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：近年来，个别地方和高等学校在成人高等教育招生和办学中出现了一些问题，影响成人高等教育的办学质量和声誉，也影响了高校的和谐、稳定。当前，迫切需要进一步规范并加强成人高等教育招生和办学秩序管理，确保高等教育事业和谐、健康发展。2008年全国成人高等学校招生录取工作在即，为切实加强成人高等教育招生和办学秩序管理工作，现将有关要求通知如下：     

大学治理与现代大学制度建设

党的十八届三中全会《关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，“扩大学校办学自主权，完善学校内部治理结构”，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出要“完善中国特色现代大学制度”，构建和完善现代大学制度，实现高等教育可持续发展，是高等教育国际化大趋势下高等院校必然的选择。同时，大学行政化管理模式的弊端成为社会关注的焦点：如何对现行的大学管理进行有效的改革，如何建立中国的现代大学制度是一个值得研究的课题。     

以高校基层党建为着力点的研究生思想教育实效性研究

在第二十三次全国高等学校党的建设工作会议上,习近平同志作出重要指示强调,全面推进党的建设各项工作,有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,加强对高校党的建设工作的领导和指导,坚持党的教育方针,坚持社会主义办学方向,加强和改进思想政治工作,切实把党要管党、从严治党落到实处。研究生思想教育是我国高等教育改革的内容之一,而高校基层党建是我党基层党建的新发展,两者统一于高等教育改革之中,具有密不可分的关系。