延安时期党内政治生态建设路径及其启示

重视党内政治生态建设是中国共产党的优良传统。延安时期,中国共产党在面临加强党的政治领导、维护全党团结统一、应对复杂斗争形势之际,通过紧抓党内学习发展先进的党内政治文化,制定党内法规,严明党的政治纪律和规矩,发扬党内民主,加强和规范党内政治生活,坚决惩治腐败,注重对党员干部的审查选用,把党内政治生态建设成为了党史上的一个标杆。延安时期的党内政治生态建设卓有成效、影响深远,这些正确的历史经验对新时代持之以恒推进全面从严治党,形成风清气正的党内政治生态具有重要启示和借鉴作用。     

对照延安整风贯彻群众路线

当前，群众路线教育实践活动如火如荼，中央反复强调要将整风精神贯穿于整个活动之中。延安整风以创造性的方式破除了土地革命战争时期和抗战初期党内占主导地位的教条主义影响，全面提高了全党的马克思主义理论水平，是党的第一次思想大解放。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书。”回顾党的历史，借鉴延安整风的成功经验，对开展好群众路线教育实践活动具有重要的指导意义。     

延安整风及其历史意义

延安整风是延安时期中国共产党为了统一全党思想,以延安为中心,以高级干部为重点,以解决思想路线问题为切入点,在全党范围内开展的反对主观主义、宗派主义、党八股,以整顿学风、党风、文风,全面加强党的建设的马克思主义教育运动,在中国历史上产生了重大而深远的影响。总结回顾延安整风运动,学习＂整风精神＂,对于推动党的建设和军队政治工作创新发展具有重要意义。     

开展党内集中教育活动是党加强自身建设的重要经验和有效方式

我们党历来非常重视从思想上建党,强调加强对党员的教育。毛泽东同志说过,掌握思想教育,是团结全党进行伟大斗争的中心环节。从历史上看,党内教育主要有两种方式:一种是经常性教育,一种是集中教育。其中集中教育活动是我们党自身建设的一大特色。它是根据某个时期的形势和任务,针对党内存在的突出问题,采取整风的方式,有组织、有计划、分阶段进行的集中教育活动,而且往往把思想教育和整顿改进以及组织处理结合起来。党执政以前,有过两次大规模的党内集中教育活动。一次是1942年到1943年的延安整风。这是我们党历史上第一次党内集中教育活动…     

延安时期毛泽东与中共党史研究

延安时期是中国共产党成立以来比较系统地开展党史研究的第一个高峰期。毛泽东从总结历史经验,加强党的建设的战略高度出发,十分重视中共党史的研究工作,不仅积极倡导全党大兴学习党史之风,而且在理论上和实践上,对如何进行中共党史研究进行了许多深入思考和积极探索,在中共党史研究方面作出了开拓性的贡献。     

试论延安整风对建设学习型政党的启示

延安整风是抗日战争时期全党范围内的一次普遍深入的马克思主义教育运动和思想解放运动。通过延安整风,全党达到了空前范围的团结和统一。总结延安整风的历史经验,对于新形势下建设马克思主义学习型政党具有重要启示。     

马克思主义理论学习运动与党的历史经验的科学总结——以延安时期为中心的考察

延安时期的马克思主义学习运动、整风运动不仅是一场教育运动,也是一次运用马克思主义中国化解决中国革命基本问题,深刻总结党的历史经验和确立党指导思想的理论创新活动。以毛泽东为核心的领导集体,运用马克思主义基本原理,紧密结合中国实际,为全党提供总结历史经验之思想武器,推动总结历史经验之进程,催生党的若干历史问题决议形成,并以巨大的理论勇气成功实现了马克思主义中国化指导思想的创新。     

党的十八大以来党内集中学习教育的成效与经验

<正>党的二十大报告指出：“用党的创新理论武装全党是党的思想建设的根本任务”。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,将党内集中学习教育摆在全面从严治党的重要位置,在全党部署开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育。深入回顾这些学习教育的历程和成效,深刻总结其中的经验和启示,对于继续推进新时代党的建设新的伟大工程,具有重要参考价值。     

广东省社会主义学院召开党史学习教育动员大会

正3月2日,省社会主义学院召开党史学习教育动员大会,传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、中共中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》、广东省党史学习教育动员大会精神,部署学院党史学习教育工作,学院党组书记、常务副院长吴显标主持会议,全体党员、干部参加会议。吴显标就开展学院党史学习教育进行动员讲话,他指出,要坚持以习近平总书记重要讲话精神统一思想行动,切实增强开展党史学习教育的思想自觉和行动自觉。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,为开展好党史学习教育指明了方向、     

中国共产党党内学习教育活动的回顾与思考

中国共产党95年的历史,就是一部党内学习史,是一部探索如何学习,如何在学习中总结经验教训,廓清中国革命、建设、发展道路的学习发展史。本文回顾了中国共产党开展党内学习教育的历程,探讨了新民主主义革命、社会主义、改革开放三个时期党内学习教育的特点,总结提出党内学习教育的历史启示。     

学习党史对深化理论学习的意义探析

马克思主义认为 ,任何科学都是一定历史阶段的科学。理论只有与实践相结合 ,才能形成真正科学的理论。而学习党史对深化理论学习 ,具有十分重要的作用。中国共产党始终坚持理论必须与实践相结合这一原则。从历史上看 ,在延安整风时期 ,中国共产党创造了研究现实问题和研究历史上的路线问题相结合、自上而下和自下而上总结经验相结合的学习方法 ,肃清了王明教条主义在党内的影响 ,实现了全党在毛泽东思想基础上达到空前的统一和团结 ,为夺取抗日战争和解放战争胜利提供了有力的保证。党的十一届三中全会前夕 ,为实现党和国家工作重心的转移 ,…     

延安时期：中共政党文化成熟的标志性阶段

延安时期是中共政党文化成熟的标志性阶段。延安时期,中国共产党形成了以毛泽东思想命名的意识形态、以延安精神为主要内容的政党精神和以“三大作风”为主要内容的政党作风。更为重要的是,通过延安整风运动,这一时期政党文化在党内达到了较高的融合性,政党已有的思想理论、价值观念、信仰和态度在党内得到各级干部和党员的高度认可。延安整风之后,党内思想更加一致,组织更加纯洁,全党在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上达到了空前的团结和统一。     

党内集中教育的历史回顾和现实启示

中国共产党历史上开展的党内集中教育活动,主要有延安整风、1950年整风、1957年整风、＂三讲＂教育、＂三个代表＂重要思想学习教育、先进性教育、学习实践科学发展观和群众路线教育实践活动等。党内的集中教育活动,对于广大党员的思想理论武装、坚定理想信念起着很大作用。当前尤其要着眼于提高党员素质和干部能力,解决党内存在的安出问题和群众反映强烈的问题,创新体制机制、完善制度,转变作风,密切党群关系,更好地推动各项工作。     

延安时期学习运动对建设学习型政党的经验与启示

学习是我们党推进伟大事业的一条重要历史经验。每当中国革命建设和改革处于重大历史关头,我们党就特别强调学习,而全党的每一次学习都有力地推动了党和国家事业的发展和进步。延安时期的学习运动就是我党重视学习、加强学习,建设学习型政党的一次成功实践,是一次具有划时代意义的马克思主义学习运动。延安时期的学习运动对新形势下党建设学习型政党有着重要而深刻的启示。     

延安整风运动研究党史与马克思主义中国化

延安整风研究党的历史是为了克服党内长期存在的严重的主观主义,亲历者以切肤之痛认识犯错误的思想根源是理论学习无法替代的。反对主观主义是要“学得一种科学的方法”,在思想路线的高度“使中国革命丰富的实际马克思主义化”。毛泽东的方向就是中国共产党的方向是高级干部在历史比较中形成的共识,研究和评价毛泽东思想是延安整风运动研究党史的一个重要内容。     

延安整风时期党的自我教育工作经验及其启示

延安时期的整风运动是中国共产党组织的一场以批评与自我批评为主要方式的自我教育实践活动,自我教育为延安整风提供了思想改造的高效路径与根本动力。延安整风中具体通过贯彻宗旨、营造环境、领导引导、实践落实四个维度来开展自我教育工作,顺利实现对全党成员的思想改造。延安整风时期的自我教育经验为当前开展自我教育活动提供了教育任务、环境设置、主体角色、实践路径方面的借鉴和启示,有助于推进新时期自我教育工作深入发展。     

加强青年党外知识分子党史教育对策研究

今年是中国共产党成立100周年,中共中央印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,就党史学习教育作出重大安排部署。青年党外知识分子是知识分子中最具创造力的群体之一,在党史学习教育中要引导青年党外知识分子认真学习习近平总书记关于党史的重要论述,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,增强爱国、爱党、爱社会主义意识,在党史学习中汲取经验和智慧,真正做到"知史爱党,知史爱国"。     

在党史学习教育动员大会上的讲话

(2021年2月20日)今年是中国共产党成立一百周年。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党中央已经印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对这项工作作出了部署,各级党委(党组)要认真贯彻落实。这里,我重点强调3个问题。     

中国共产党百年党内集中教育的历史回溯、基本经验与当代启示

考察中国共产党百余年来加强党的建设历程与成就，党内集中教育一直是党的思想建设重要途径。回顾百年历程，党内集中教育始于延安整风时期，经历了由理论教育转变为实践探寻、整风整党转化为专题教育、干部群体扩大为全体党员的转变。归纳总结百年来党内集中教育的宝贵经验，对我们党新时代加强思想建党、牢固确立“两个维护”具有重要的启示意义。     

试论马克思主义灌输理论与延安整风运动

灌输理论马克思主义思想政治工作的重要组成部分,也是我党思想政治教育的基本原则。在延安整风运动中我党运用“灌输”理论加强了党的马克思主义教育,提高了全党的思想理论水平,积累了丰富的党内思想政治教育经验。