"三个代表"与中国共产党的先进性

江泽民提出的"三个代表"的思想是对党的先进性的精辟概括.在改革开放、发展社会主义市场经济的条件下,要把建设有中国特色社会主义事业推向前进,就必须始终保持党的先进性和战斗力,并按这个要求解决党所面临的新情况、新问题,更好地发挥党的先锋队作用.     

从中国近现代历史发展浅析"三个代表"思想的历史渊源

中国共产党从其诞生,就反映出代表先进生产力,代表先进文化,代表中国最广大人民根本利益的鲜明特点.从中国共产党成立80年来的历史可以看出,"三个代表"重要思想是从历史经验中升华并为历史所证明的正确的理论原则,是党建理论的一次创新和飞跃.在它的指导下,我们党的自身建设和有中国特色的社会主义建设事业必将取得更大的胜利.     

论"三个代表"重要思想与世界历史发展大趋势

"三个代表"适应了世界历史发展大趋势,充分表达了唯物史观的理论真谛,深刻反映了马克思主义发展的历史必然和逻辑必然;"三个代表"在准确把握经济全球化、世界多极化、世界政党格局演变趋势的特征和发展规律中,指明了党和国家所处时代方位和应对的根本方略;全面贯彻落实"三个代表",不断拓宽党和国家发展空间,必须具有宽阔的眼界、博大的胸怀和强烈的历史责任感.     

用"三个代表"思想科学评价党的80年历史

用"三个代表"思想审视党的80年历史,无论是执政之前的革命时期,还是执政以后的建设时期,党之所以能够从曲折转向顺利,从失败走向成功,其主要原因是随着革命和建设实践的发展,党对"三个代表"所涉及的一些基本问题有了全面而又深刻的理解和认识,并在此基础上,创立了与中国革命和建设时期的基本国情相适应的、能够代表革命和建设时期中国各部分先进生产力发展要求和各部分人民根本利益的先进制度文化,即新民主主义先进制度文化和有中国特色的社会主义先进制度文化,从而把革命和建设引向了胜利.     

用"三个代表"重要思想统领参政议政工作

对于参政党来说,用"三个代表"重要思想统领参政议政工作,是由参政党进步性和广泛性相统一的特点所决定的.参政党履行参政议政职能,应当努力学习和实践"三个代表"重要思想.把坚持中国共产党的领导、始终致力于中国特色社会主义事业,作为做好参政议政工作的根本点;把为最广大人民根本利益服务,作为参政议政工作的基本点;把准确深入地反映所代表社会阶层和群体的利益要求和各种意见,发挥参政党的作用,作为参政党参政为民的着力点.     

从"为人民服务"到"三个代表"体现了党的宗旨的与时俱进

为人民服务是中国共产党的根本宗旨,它的内涵是随着时代的发展而发展的,时代的不同赋予了为人民服务不同的内容."三个代表"重要思想是当今时代对"为人民服务"的最好诠释.从"为人民服务"到"三个代表"是对毛泽东思想的继承和发展,体现了党的指导思想的具体性、历史性,体现了党的宗旨的与时俱进.     

按照"三个代表"要求搞好农村党的基层组织建设

按照"三个代表"的要求搞好农村党的基层组织建设,必须始终坚持以经济建设为中心,坚持"两手抓,两手都要硬"的方针,坚持全心全意为人民服务的宗旨;必须建立健全党员教育管理机制和党的干部队伍建设机制;必须确定一条符合本地实际的发展路子,用先进的思想文化占领农村阵地,代表人民群众办好"实事工程".     

"三个代表"思想的哲学蕴涵

江泽民"三个代表"思想具有丰富的哲学蕴涵,"实事求是"是其方法论基础,唯物史观是其根本理论基础,唯物辩证法则是其逻辑基础.     

坚持用"三个代表"重要思想统领军营思想文化建设

新的历史条件下,军营思想文化建设既面临良好机遇,又面临严峻挑战.为此,必须坚持用"三个代表"重要思想统领军营思想文化建设,牢固树立"阵地"意识,坚持先进性要求,不断改革创新,为履行"打得赢"、"不变质"两个历史使命提供有力的思想文化保障.     

"三个代表"思想与农村党建工作

江总书记关于"三个代表"的重要思想,为农村党建工作指明了前进的方向,是我们加强和改进农村基层党组织建设的根本方针.加强和改进农村基层党组织建设,必须以"三个代表"思想为理论指导;按照"三个代表"要求,在解决农村存在的特殊问题中加强和改进农村基层党组织建设;改进领导方式和领导方法,把"三个代表"思想落实到农村基层.     

试述"三个代表"思想的历史渊源

"三个代表"思想是国际共产主义运动150年和我党80年历史经验的总结,也是党的三代领导核心对自身命运进行哲学思考的理论成果.     

学习贯彻"三个代表"思想着力推进部队正规化管理工作实践

本文以"三个代表"的重要思想为指导,依据现代管理理论的观点,在加强正规化管理工作方面进行了理论与实践的有益探索.     

按照"三个代表"的精神加强和改进思想政治工作

江泽民总书记在中央思想政治工作会议上的讲话精神和"三个代表"的重要思想是思想政治工作逐步实现制度化、规范化,形成良好的运行态势的根本指导思想和根本保证.     

"三个有利于"与"三个代表"

1992年初,邓小平针对改革开放迈不开步子,不敢冯,提出了"三个有利于"的判断标准.今天,江泽民同志针对党的建设又提出了"三个代表"的重要思想.虽然二者论述上有不同的角度和要求,但精神实质是一致的,在理论上和实践上是一致的.同时,"三个代表"的重要思想是实现"三个有利于"的保证.     

牢牢把握"三个代表"全面加强党的建设

江泽民同志根据变化了的国内外形势,在深刻总结历史经验与教训的基础上,创造性地提出了"三个代表"的重要思想.历史经验表明,我们的党什么时候很好地实践了"三个代表",什么时候就兴旺发达,什么时候偏离了"三个代表",什么时候就遇到挫折."三个代表"是面向新世纪党的建设的伟大纲领,我们必须深刻领会其实质,贯彻始终.     

正确理解"三个代表"的精神实质

"三个代表"是当代的理论精髓,正确理解"三个代表"的思想,把握"三个代表"的思想内容和精神实质,是我们实现"三个代表"指导思想的行动指南.     

院校政治理论教育要落实"三个代表"思想

在政治理论教学中加强"三个代表"思想教育,对落实院校思想政治工作会议精神,完成两个"确保"任务,提高教学水平都有重要的推动作用.     

以"三个代表"思想为指导努力开创政治理论课教学的新境界

江泽民"三个代表"重要思想的提出,给政治理论课教学注入了新的活力.本文着重以"三个代表"思想为指导,从确立教学新思路,充实教学的新内容,开辟教学的新途径,确立教员的新标准四个方面探讨如何开创政治理论课教学的新境界.     

做好"四个统一"用"三个代表"思想武装学员

江总书记"七·一"讲话之后,全党全军都广泛开展了学习和实践"三个代表"的活动,军队院校也专门开会研究如何使"三个代表"思想进入教材、进入课堂、进入学员思想.本文针对教员在教学内容、过程、职能、方式中如何发挥作用,从而达到真正用"三个代表"思想武装学员进行了系统探讨.