建设学习型党组织不要忽视了农民工党员

在推进学习型党组织建设过程中,进城农民工党员知识和视野的局限,一直是一个重点和难点。为让农民工党员积极参与到建设学习型党组织活动中来,各级党组织必须因势利导,为农民工党员学习创造条件,促进他们发挥示范作用,带动整个农民工群体更好地融入城市或成为新农村建设的有用人才。     

辽宁省开展党员领导干部直接联系基层党组织工作

近日,辽宁省印发《党员领导干部直接联系基层党组织的实施方案》,对省级现职党员领导干部和省委管理的现职党员领导干部直接联系基层党组织工作作出部署。《方案》强调,每名省级和省委管理的党员领导干部都要联系一个后进村或后进社区党组织,原则上每季度至少深入联系点1次。党员领导干部直接联系基层党组     

对农民工党员参与学习型党组织建设的思考

当前，全党上下正在全力推进学习型党组织建设。农民工党员是整个党员队伍中较边缘化的群体，通过学习提高他们的自身素质，有助于他们更好地融入城市和成为新农村建设的有用人才。应重视农民工党员参与学习型党组织建设问题，努力引导农民工党员投身各种学习，积极发挥农民工党员在学习型党组织建设中的作用。     

多点发力求实效

关键词：服务联动 绥滨县委常委、组织部部长赵烈 洲：在推进＂三知一解一有＂工程中,县委针对流动党员长期脱离基层党组织、作用难发挥的实际,通过提供和优化服务,架起＂基层党组织—流动党员—家乡＂之间的桥梁。县委以服务为纽带,连接了流动党员、党组织、在家党员、困难群众、贫困户等多个对象和多个环节,     

高校基层党组织监督与教师党员监督的实证研究

对高校基层党组织监督和教师党员监督现状的调查显示,高校基层党组织通过党员教育提升了党员监督意识;能够经常开展组织生活会,党委、行政部门党员干部在开展批评与自我批评方面比院系党员干部更加积极;在党务公开、维护和执行党的纪律方面有待加强。部分教师党员不敢在党的会议上公开批评领导干部的错误言行;面对不公正现象,多数教师党员选择回避而非勇于斗争。在全面从严治党背景下,高校基层党组织监督和党员监督应从优化高校治理结构和激发个体积极性两方面入手,促进党员个体与环境的良性互动,从而营造风清气正的高校政治生态。     

以人为本 与时俱进

在全面从严治党的大背景下,在党员流动已成常态化的大趋势下,如何实现对流动党员的有效管理,这是各级党组织都在认真思考并积极探索的一项工作。鹤岗市委以＂知党音、知责任、知乡情,解乡愁,有作为＂工程为载体,创新流动党员教育的管理方式和活动形式,颇具启示意义。坚持＂真心关爱、真情服务＂的工作理念。对于流动党员,鹤岗市各级党组织坚持真情相待、热情服务,力所能及地帮助流动党员及其家属解决工作、     

新领域中党旗飘

今年“七一”党的生日之际,沈阳市和平区委组织部来了两位特殊的“客人”:辽宁良华会计师事务所董事长赵艳和所顾问、老党员赵柏春。 赵柏春代表所内的4名党员询问,在我们这样民营性质的社会组织里,可不可以成立党支部?赵艳虽不是党员,但也表达了欢迎和支持在所内组建党支部的热切愿望。区委组织部的负责同志在详细了解了有关情况后,当即与该所辖区的十四纬路街道党工委书记作了沟通。十四纬路街道党工委当天便审查了其关于成立党支     

从基层党组织建设看党员主体地位的提高——以河北省高校党组织建设为例

党员主体地位主要表现在两个方面:一是广大党员能够在较大程度上实际参与党内事务及党的管理活动;一是党内事务能够充分体现党员主体的意志,党的建设的各项活动始终以党员为主体来展开。这两个方面都有赖于党的基层组织建设。以河北省高校党组织建设为例,调查、研究基层党组织建设对提高党员主体地位的影响,对尊重党员主体地位,发挥党员主体作用具有重大理论意义和实践意义。     

正确处理党员主体地位与党组织领导的关系

党员主体地位是指党员在党内当家做主的地位．要保证党员在党内处于当家做主的地位．首先就要处理好党员与党组织的关系．这个关系处理得好坏．影响着党员主体地位的实现程度。     

党员学习要讲究“四实”

党员是党的细胞，是学习型党组织建设的实践主体。把各级党组织建设成为学习型党组织，最根本的就是要侧重在党员学习的“四实”上下功夫，保持“实心”，结合实践，讲究实效，注重实干，大力弘扬崇尚学习的良好风气。     

关于共产党员先进性教育的若干问题

一些党员存在突出问题的深层次原因在于基层党组织建设尤其是理论研究的严重滞后。开展党员先进性教育活动,必须强化基层党组织的政治功能;对党员的标准进行分类研究;改进党员评议方法;通过保障党员的民主权利,增强党员的责任感和使命感;同时要控制党员数量,疏通出口。     

如何开展党员登记卡活动

党员登记卡是对党员管理的一项有效方法。一、党员登记卡的类型及内容登记卡一般分为两种:即党员登记卡和长期外出党员登记卡。第一,党员登记卡的内容主要有:1.自然情况。包括姓名、性别、出生年月、本人成分、家庭出身、职业、职务、入党时间、住址等。这些情况在党内统计调查中显得尤为重要。2.写实记录。包括民主评议党员情况、历次重大活动中的表现、平时的思想、工作态度、现实表现、党员重新登记情况等。通过这些     

答询

党员可以拒绝在处分决定上签字吗? 我单位有一党员,对党组织给予他的处分决定不服,拒绝在处分决定上签字,请问他的这种做法正确吗? 大连 车军 按照规定,犯错误的党员在党组织对他所作出的处分决定上签署意见,这是党组织严肃谨慎地执行党纪的郑重态度,也是尊重党员权利的表现。作为犯错误的党员,应该珍惜这种权利,实事求是地表明自己的态度,拒绝签署意见是不对的。如遇到这种情况,党组织也要注意查一查错     

研究生基层党组织党员教育活动主体特征研究

研究生党支部是党在研究生中的基层组织，党员教育活动是基层党建工作的重要内容。在对上海大学研究生党支部书记和党员的“双主体”调研基础上，揭示研究生基层党组织党员教育活动的现状及存在问题，分析研究生党员教育活动的主体特征，进而从党史郭书记、党员、载体和环境四个基本要素入手，创新和发展研究生党员教育活动。     

1921-1927年中国共产党发展党员政策研究——以上海党组织为中心

中国共产党成立初期,根据革命形势的发展和自身组织建设的实际需要,制定了相应的发展党员的政策.上海党组织在发展党员方面,通常是利用党员个人关系介绍有意向的革命群众入团入党,党员人数在一定时期内增长较为缓慢.大革命时期,随着革命形势的发展,上海党组织通过群众运动和武装起义大量发展党员,使党员人数迅速增加.由于上海区委在大革命时期大量发展党员的过程中,未能对革命的投机分子仔细加以甄别,政治审查不严,加上对党员的思想政治教育不够,党员整体素质有所下降,影响了党的纯洁性.对此,上海党组织采取进一步规范发展党员的程序、对违纪党员进行严厉惩处、加强对党员的思想政治教育等措施,有效解决了党组织在发展党员过程中存在的问题.     

充分发挥农村基层党组织的领导核心作用

青海省共有基层党组织1．7万个．其中．村级党组织4104个。占基层党组织的24．19％；全省共有党员32万，其中。农牧民党员11万，占党员总数的34．37％。从以上两个数字可以看到．我省村级党组织接近基层党组织的三分之一、农牧民党员超过党员总数的三分之一，农牧区基层组织建设在全省基层党建工作中占有重要位置。近年来。全省各级党组织按照中央和省委的部署，紧紧围绕建设社会主义新农村新牧区。全面加强农牧区基层党组织建设，取得了显著成效。     

党务须知

怎样建立临时党支部为了完成某项临时任务而组建的临时机构或单位,凡是有正式党员3人以上的,经过上级党组织的批准,可以成立临时党支部。例如,农村集体外出务工经商的党员,如果地点比较固定,时间较长,正式党员在3人以上的,一般应建立临时党支部。     

探管理新路 激支书动力

有少数党员在原单位党组织开出介绍信后，不去接收地党组织办理接转手续，成为“口袋党员”和“隐性党员”。其主要原因有：一是失落心理。有的离岗党员认为自己辛辛苦苦工作大半辈子，一下子什么都没了，心理有失落感，不愿接转组织关系。二是发泄心理。有的离岗党员认为企业改制不完善，集体对自己关心不够，心理不平衡，故意不接转组织关系。三是从众心理。有的离岗党员认为开出介绍信未接转关系的不止我一个，     

党内送温暖 真情聚党心

2011年春节期间，丹东市委组织部从服务基层党员、尊重党员主体地位、密切党组织与党员的关系出发，在全市开展了为城市社区党组织和党员赠送灯笼活动，得到基层党组织和广大党员群众的普遍赞誉。挂上红彤彤的大灯笼，党员们激动地说：“红灯笼照亮我们的家，更温暖了我们的心，党组织就是我们的家!”     

农村基层党组织建设长效机制初探——九江市农村基层党组织建设调查

九江市围绕中央制定的保持共产党员先进性四个长效机制文件,建立健全党员教育培训机制,流动党员管理机制,党员联系服务群众机制,党建目标管理机制,使农村基层党建逐步步入科学化、规范化、制度化的轨道。