科学发展观的哲学解读

科学发展观是对当代社会发展的总体看法和根本观点,它坚持"以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。"科学发展观有坚实的理论和实践基础,有着深刻的哲学内涵,充分体现了马克思主义哲学的精神实质。从马克思主义哲学视角,对科学发展观的内涵从第一要义、核心、基本要求和根本方法四个方面进行深入解读,使我们对其有全面、深刻、准确的理解。     

用科学发展观指导荣辱观教育

开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育,是促进人的全面发展及经济社会和谐发展的重要内容和环节。科学发展观作为指导经济社会发展和人的全面发展的世界观和方法论,必须贯穿到经济社会发展和人的全面发展的全过程,落实到经济社会发展和人的全面发展的各个环节。因此,用科学发展观指导社会主义荣辱观的教育活动,保证社会主义荣辱观教育坚持以人为本,具有全面、协调、可持续性,是非常必要的。第一,社会主义荣辱观教育要坚持以人为本。科学发展观的一个重要特征,就是坚持以人为本,主要是以实现人的全面发展为目标,从人的根本利益…     

用科学发展观统领军队与社会和谐发展

科学发展观,是以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体,对党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识的深化,是对中国特色社会主义理论的丰富和发展。其基本内容就是要"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展"。     

对科学发展观的哲学思考

要树立和落实科学发展观,必须正确地理解和把握其内涵。科学发展观强调坚持“以人为本”,实现经济社会全面、协调、可持续的发展。它的核心是坚持“以人为本”,实质是推进社会的全面进步和促进人的全面发展,关键是按客观规律办事。     

遵循科学发展观走和谐发展的道路

科学发展观的核心是"以人为本",必须坚持以人为本,全面协调可持续的科学发展观。以人为本之所以是科学发展观的核心,是因为它简明扼要、正确精辟地概括了实现科学发展所必须坚持的出发点、主体、动力、目的等基本原则。这些     

从科学发展观的视角审视社会保障制度建设

加强我国的社会保障制度建设必须始终坚持科学发展观这一根本指导方针,用发展的眼光重新审视我国社会保障制度建设的地位、内涵、本质、价值追求,坚持"以人为本"的核心内容和基本要求,促进社会保障制度建设的全面发展。     

认真贯彻落实科学发展观 创新干部队伍建设机制

科学发展观是我们党的重要指导方针和重大战略思想，是关于科学发展的世界观和方法论。我们要认真贯彻落实科学发展观，坚持用科学发展观这个马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑，真正坚持发展这个党执政兴国的第一要务，坚持以人为本，坚持统筹兼顾、全面协调可持续，努力做好干部人事教育工作，积极为财政改革发展提供人力支持和组织保障。     

浅析科学发展观与大学生全面发展

科学发展观就是坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。大学生是民族的希望、祖国的未来,学习贯彻落实科学发展观促进大学生全面发展既是一种要求也是一种社会责任。从科学发展观和大学生全面发展的内涵入手,分析了两者的关系,以及在科学发展观的指导下提出了促进大学生全面发展的对策。     

以人为本：创新思想政治工作的根本原则

坚持以人为本加强和改进思想政治工作,应做好以下四个方面的工作。 做到“三个统一”,把促进人的全面发展作为根本目的 坚持以人为本,促进人的全面发展,是落实科学发展观、建设社会主义和谐社会的本质要求,也是加强和改进思想政治工作的根本出发点和落脚点。     

论科学发展观的整体性

科学发展观作为马克思主义既一脉相承又与时俱进的科学理论,集中体现和贯穿了整体性这一马克思主义哲学的基本精神.科学发展观的整体性理念是坚持以人为本,追求全面、协调、可持续的发展理念;科学发展观的整体性目标是人的全面发展;科学发展观的整体性要求是全面、协调和可持续发展;科学发展观的整体性方法是统筹兼顾.     

高校快速发展中以科学发展观统领党风廉政建设的思考

高校快速发展显现出党风廉政面临的突出问题是经济违纪违法增多和学术腐败蔓延;其与贯彻科学发展观有差距,原因是未准确把握发展的全面涵义.应以科学发展观统领,全面把握发展的第一要义和坚持以人为本、统筹协调地促进党风廉政建设.     

科学发展观对人的全面发展思想探讨

人是社会发展的主体.人的解放和自由全面发展是社会进步的最高目标.科学发展观的核心是坚持"以人为本",科学发展的最终目的是为了实现人的全面发展.科学发展观的提出不仅是马克思主义发展观上的理论创新,而且也是对马克思主义关于人的全面发展思想的丰富和创新.本文从"主体"、"内容"和"进程"三个方面论述了科学发展观对人的全面发展思想的丰富和发展,以期对人们更好地学习、宣传、贯彻和理解科学发展观有所帮助.     

以人为本是科学发展观的本质与核心

科学发展观的核心是以人为本。以人为本,是党的根本宗旨和执政理念的集中体现，是历史唯物主义的一项基本原则．也是满足人的全面发展的客观需要。以人为本、科学发展是我国经济社会发展必须长期坚持的重要原则。     

论科学发展观的三个维度

科学发展观的本质和核心是以人为本。它的引人注目之处,在于强调了社会发展的根本目的是在发展生产力的基础上,不断促进人和社会的全面发展。科学发展观的三个维度,即理论支撑、历史含量和实践基础,既坚持和深化了马克思主义基本观点,也深刻地总结了国内外社会发展的历史经验。     

论科学发展观的基本内涵和重大意义

科学发展观是对当代社会发展的总体看法和根本观点，它坚持“以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”本文以发展、发展现内涵为基点，以马克思主义发展理论为基础，从哲学角度分析论述了科学发展观的基本内涵，阐明了科学发展观对于构建社会主义和谐社会的重大意义。它的提出，凝聚着几代中国共产党人对社会主义建设规律的艰辛探索，是党关于发展思想的智慧和结晶，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。     

论科学发展观的基本要求

科学发展观是当前建设中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,它的基本要求是全面、协调、可持续。这一基本要求表明,在中国特色社会主义建设过程中,必须要把经济增长、社会进步和人的全面发展统一起来,使社会主义物质文明、政治文明、精神文明相协调,使人与自然相和谐。坚持科学发展观的基本要求,最终目标是为了实现以人为本这一核心理念。     

领导干部应深刻认识和全面落实科学发展观

深入学习实践科学发展观,关键在于领导干部。领导干部要理解科学发展观的第一要义是发展,使谋求发展成为干部群众的共识和自觉行动;要认识科学发展观的核心是以人为本,从人民群众的需要和利益出发,促进人的全面健康发展;要把握科学发展观的基本要求是全面协调可持续,科学推进中国特色社会主义建设;要掌握科学发展观的根本方法是统筹兼顾,通过强化法规调控和政策引导来协调各种利益关系,保障社会公平正义。     

树立和践行中国特色社会主义生态观

中国特色社会主义生态观是科学发展观的本质体现,是对社会主义生态建设经验教训的总结,在中国改革开放伟大实践中逐步形成。树立和践行中国特色社会主义生态观,要坚持以人为本,把实现包括人的生态利益在内的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点;坚持第一要务,全面推进生态建设;坚持统筹兼顾,突出生态建设重点,不断提升人民生态环境质量,促进人民全面发展。     

全面理解科学发展观的内涵和要术

党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确指出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”这是一种全新的科学发展观，是发展理论的一次重大突破。全面理解科学发展观的     

以人为本与立法

中共十六届三中全会通过的《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》首次提出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。”中共十六届四中全会通过的决定重申“坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观”。“以人为