对高校就业指导课教学形式的探讨

近年来,就业指导课作为一门帮助大学生了解就业形势、设计职业生涯的新兴课程在各高校里方兴未艾,教学形式多种多样。笔者试图通过近年来在高校就业指导工作中的观察和探索对高校就业指导课教学形式进行分类和总结,以便在今后的工作中能够对症下药,达到事半功倍的效果。     

大学生学习适应性研究综述

探讨大学生学习适应性、改善其学习状况,是各国教育界共同关注的课题。本文从学习适应性的概念与结构、测评、影响因素以及跨文化研究等方面对国内外的相关研究进行了综述。     

河北省高校双语教学的趋势及师资队伍建设研究

实施双语教学,培养双语人才是21世纪高等教育国际化发展的要求。充分发挥学校出国留学人员的作用,大力引进外语水平高,学科知识强的复合型教师,加快双语教师培训力度,制定考勤和奖励措施,提高师资的外语水平,建设一支高校双语教学的师资队伍,是积极推进大学国际化的有效途径。     

高校游泳教学对大学生身心素质的影响

高校游泳教学应追求深层次的教学目标,即在完成近期健身目的的基础上,使学生建立正确的体育意识,形成终身体育观,使身心得到全面发展。     

河北省大学生村官现状及对策研究

选聘高校毕业生到村任职,是党中央作出的一项具有长远战略意义的重要决策。通过对河北省大学生村官的工作、生活现状的调查走访,发现大学生村官计划在实施中存在一些问题,其原因既有制度层面的因素,也有大学生村官本身的因素。笔者认为,完善大学生村官计划应大力宣传党的村官政策;完善大学生村官选拔制度;建立全方位的考核监控及评价、培训体系;落实现有村官待遇,健全保障机制,多渠道拓展村官未来出路,保障大学生村官计划健康发展,收到预期效果。     

我国大学生学校适应性研究现状述评

大学生的学校适应性不仅影响着他们的在校生活,也关系到其未来发展。对它的研究一直是国内外学者关注的重点。本文概要总结了我国大学生学校适应性的研究概况和进展。     

论高校体育教学对大学生体育能力的培养

随着经济的腾飞,我国体育事业有了长足的发展。高校体育教学作为高校体育的重要组成部分,对大学生体育能力的培养起着致关重要的作用。本文对如何培养大学生的身体锻炼能力、运动能力、开拓创新能力、组织管理能力、保健能力、利用体育环境和条件能力等方面进行了探讨。     

建构主义理论指导下的英美报刊选读网络课堂教学

建构主义学习理论的核心是通过新旧知识的融合，提高学习者学习、认知能力，培养其创造性。建构主义理论指导下的英美报刊文章选读网络课堂教学可以设置有主题、有材料，有主题、无材料和无主题、无材料的三种模式，教师结合“情境设置”、“确立问题”、“协作学习和合理会话”及“意义建构”四个环节在不同模式课堂教学中运用，合理引导和组织学生开展讨论，激发其主动、积极地学习，切实提高课堂教学效果。     

民办学院农村籍大学生的城市适应性问题研究

随着高等教育院校招生计划的不断扩大,民办院校中的学生中,农村籍学生的比例不断地扩大。入校后的农村籍大学生在心理调适、价值观的选择、行为方式的表现等方面与所处的环境有很大的冲突,这为民办院校管理工作带来了很大的挑战,本文拟从民办院校中农村籍大学生的城市适应性角度出发,探求对这部分学生的管理问题,以求帮助他们更好地适应城市生活和大学生活。     

高校大学生心理健康体验式教学实践探索

高校大学生心理健康教育虽得到广泛发展,但也存在诸多问题,如内容单一、学时较短、方法单调、理论滞后等。我院开展的1+7多元体验式教学法,是在多年的心理健康教育教学实践中探索并形成的教育改革模式,它力求在积极心理学框架下,激发学生潜能,建立起学生的有效行为,能切实提高教学效果,因而深受学生欢迎。     

大学生贫富差距对高校和谐校园建设的影响研究

大学生贫富差异是当前高校办学中存在的客观现象,这一现象通过作用于学生本体、师生关系、高等教育等对和谐校园建设产生了重要影响。在刚性因素无法改变的情况下,高等学校可以通过加强大学生价值观教育、完善大学生心理健康教育、提升学生自身减贫能力、营造和谐校园文化氛围等措施,以尽可能减少因学生贫富差距对高校和谐校园建设产生的负面影响。     

高校大学生职业生涯规划研究

当今社会大学生就业形势日益严峻,理想和现实的差距使多数的大学生不知道如何面对。理想的高薪高福利待遇的岗位,是绝大多数大学生所竞争的,可是有限的名额使多数的人不得不面对现实。可见职业生涯规划是每个大学生都应该提前思考的一个重要问题,本文对大学生职业生涯规划进行了研究,为大学生的择业提供了有利的思想支持。     

高校大学生诚信教育状况研究

诚信作为一种道德要求，意思是诚恳老实，有信无欺。它是一切道德的基础和根本，是人之为人的最重要的品德，是一个社会赖以生存和发展的基石。一个信用缺失、道德沦丧的国度，不可能有快速、持续发展的经济。我们只有讲诚信，才能建立正常的生活秩序。建立健全社会信用制度，培养公民的诚信品德是事关社会主义市场经济能否顺利推进的重大问题，是摆在我们面前的现实任务，也是具体落实江泽民同志“以德治国”方略的基础工程。     

高校行为对大学生心理健康的影响

心理问题具有隐蔽性,领导集体的作风、品行,一线教师的行为,校园文化活动等对大学生心理健康、隐性德育均有重要影响.     

河北省高校党外高知群体统战工作创新研究

高校是党外高知群体集中云聚地、思想活跃区。河北省高校党外高知群体在实践中形成了既有时代共性、地域特性又有鲜明个性的气象和风貌,但这一群体的统战工作还存在着诸多制约因素与不足。创新河北省高校党外高知群体统战工作,需要夯实政治基础,构筑大统战的保障格局;抓住关键环节,加强高校党外高知队伍建设;持续优化环境,创造良好的政治文化氛围;坚持科学导向,加强对高校统战工作的检查评估等。     

大学生村官选用机制对其社会适应性影响的原因分析

大学生村官政策在发展过程中，其选用机制仍然存在较多问题，这或多或少影响了大学生村官的社会适应。笔者选取了福建省2008年的部分大学生村官为访谈对象，揭示了大学生村官社会适应存在的问题，分析了其原因。     

社会支持理论视域下高校新生适应性研究

高校新生在入学之初容易出现适应不良的现象,包括整体适应性不足,呈现迷茫与犹豫的状态;学习适应性良好,但是定位出现偏差;生活适应力不足,自我管理能力欠缺等问题。基于社会支持理论视角,结合访谈与实践观察,从主体、客体和介体分析高校新生出现适应不良的原因,并提出以文化人,系统营造良好的社会环境;以人为本,全方位打造新生适应体系;多元协同,共建社会支持网络。     

培养高校团支部书记的必要性和形式研究

高校团支部书记素质的高低对团支部的建设和学校对团支部的管理起着重要的作用,对团支部书记的培养是高校思想政治工作中重要的环节。从当前高校团支部书记培养的重要性出发,分析了培训中存在的问题,并提出了可行性建议。     

教学指向的河北省高校教师继续教育发展困境及破解策略

高校教师教学能力的提升是高校教师发展的重要内容,建构教学指向的高校教师继续教育体系是河北省新时期高校教师发展的迫切需求。内驱力短缺、发展经验不足、手段缺乏创新、组织形式松散、保障机制不完善等是教学指向的河北省高校教师继续教育体系所面临的困境。突破上述困境,需要河北省高校在加强学科建设、强化内外因联动、改善教育内容、细化培训项目以及完善教学评估机制等方面采取有效措施。     

目前我国大学生群体的社会适应性危机

目前,我国大学生在社会适应方面出现了较为明显的问题,主要体现在社会认知片面、自我定位偏差、就业及职业胜任出现问题、心理调适能力与人际调适能力低下等几个方面.我国大学生群体社会适应性危机凸现了转型时期特殊社会背景及其呈现出的结构性、普遍性、双重性及伴生性特征.这一问题应从教育改革、加强适应性教育以及大学生个人调适等几个层面寻找解决之道.