公安民警武器控制使用的思考

武器使用是法律赋予公安民警所有权限中最为极端和严厉的强制手段,其后果危及执法相对人的生命权和健康权。现阶段公安民警在武器的使用上存在对合法合理性条件不明、使用范围不清、武器的规范操作不会、武器实战训练缺失、武器实战操控能力差等问题,给公安民警带来严重的执法风险,影响到公安机关执法的公信力。从武器使用的合法性控制、合理性控制、操作规范控制、实战训练控制、使用能力的考核控制五个方面探讨公安民警武器控制使用的实现途径,降低公安民警在执法时武器使用的风险,确保武器使用合法、有效、安全。     

黑龙江省公安机关全面启动《大纲》和《教程》普及训练工作

<正>为深入贯彻全国公安教育训练工作会议精神,在实战练兵培训工作中普及公安部制定的《公安民警警械武器训练与考核大纲》和《公安民警警械武器使用     

新形势下改革我国警察射击训练的几点思考

当下,在暴恐案件多发的形势下,需对我国警察用枪中存在的主要问题进行理性分析,针对目前的用枪现状,着力改革我国警察射击训练的方法:注重基础射击训练;根据实战需要训练一线警察;增设用枪决定性训练等。在射击训练工作中,要牢固树立安全用枪理念,确立明确的训练目标,不断提高公安民警的用枪水平和能力。     

民警心理调控在基层警务实战射击教学中的应用

公安部在全国公安机关部署开展的全警实战大练兵,对强化全警实战训练提出了新的更高要求。射击能力是人民警察的必备技能,射击训练是警务实战训练的重要组成部分,而民警在射击考核中的心理状态直接影响着射击水平的发挥,在现场执法武器的使用过程中,民警使用武器的能力也在很大程度上取决于民警的个人心理素质。可见,在射击教学中对民警开展心理调控显得尤为必要。     

PPC与我国警用射击训练

为保障警察执法权益特别是生命免遭不法侵害 ,从介绍PPC的内容、安全技术守则及PPC各课目特点出发 ,提议根据我国国情 ,大胆改革训练模式 ,保留合理的设置 ,摒弃不符实战的内容 ,使警用射击训练更具实战性 ,以此提高公安民警实战水平。     

核心素养视域下公安院校“武器使用”课程教学现状与对策思考

<正>“武器使用”课程是公安院校的专业基础课程，具有普适性、全员性的典型特点。“武器使用”课程也是培养未来公安民警使用武器实战综合能力的重要路径，是公安民警安全、高效、顺利执行任务的重要保障与力量支撑。新时代，执法环境发生新的变化，人民警察要依法使用、敢于使用、善于使用武器，特别是面对行凶作案和暴力抗法的犯罪分子时，要依照《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》的规定，     

公安部政治部向中西部地区基层公安机关赠送警务实战训练教材

<正>为充分体现孟建柱部长和公安部党委对中西部地区基层公安民警的关心关爱,深入推动中西部地区警务实战训练工作和教官队伍建设,针对中西部地区警务实战训练所需,公安部政治部决定,向山西、内蒙古、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、西藏、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等14个中西部省(区、市)共982个县级公安机关以及新疆生产建设兵团公安局赠送8万套警务实战训练教材,平均每两名基层民警一套。赠送的教材为公安部政治部主编、人民公安出版社发行的《公安民警警械武器使用训练大纲与考核标准》和《公安民警警械武器使用训练教程》。     

谈对公安民警徒手实战能力的培养

徒手实战能力是指公安民警在维护社会治安，打击刑事犯罪过程中，遇到不能或不准使用武器的情况下，徒手与犯罪分子展开实战并将其制服的能力。当前，随着严打斗争的深入开展，战斗在斗争第一线的广大公安民警运用徒手实战技术将犯罪分子擒获的实例越来越多，充分显示了广大公安民警具有的徒手实战能力。但是也有少数公安民警，由于缺乏良好的徒手实战心理素质和过硬技术，在实战中受了伤，甚至牺牲。为此，应该加强对公安民警徒手实战能力的培养，以适应社会治安的需要。那么怎样培养公安民警的徒手实战能力呢？笔者结合教学实践谈几点粗浅…     

遇暴恐分子可直接开枪

<正>为积极应对当前反恐维稳面临的严峻形势,全面提高公安民警应急反应、综合实战能力,2014年3月,公安部印发《全国公安机关开展依法使用武器警械专项训练活动实施方案》,决定从2014年3月下旬起,集中3个月的时间,在全国公安机关组织开展依法使用武器警械专项训练活动,以规范民警使用枪支的行为,提升实战能力。     

全面启动《大纲》和《教程》普及训练工作

为深入贯彻全国公安教育训练工作会议精神，在实战练兵培训工作中普及公安部制定的《公安民警警械武器训练与考核大纲》和《公安民警警械武器使用训练教程》（以下简称《大纲》和《教程》），迅速落实副省长、公安厅党委书记、厅长孙永波签署的{2011年全省公安教育训练动员令》，     

警察手枪实战应用射击研究

目前,基层公安民警的手枪训练以及各公安院校的手枪教学训练无法满足实际执法工作需求,未能真正发挥手枪在民警实际处置案件中的作用,急需要加强警察手枪实战应用射击训练改革,以满足警察职业的需求。基于此,本研究在案例分析的基础上,研究警察手枪实战应用射击特点,射击训练存在问题及改革措施,这对提高警察战斗力具有重要的理论意义和实践价值。     

公安民警“武器使用”训练的实效性探讨

公安机关是具有武装性质的执法强力部门,法律赋予了其使用武器的权力,公安民警使用武器关乎到"生命安全",为此,武器使用者的能力培养,即武器使用的训练自然成为大众关注的重点。2021年5月19日,公安部召开主题为"通报全国公安机关深入开展全警政治大轮训和实战大练兵的有关情况"的新闻发布会,数据显示,仅2021年1月至4月就有69名公安民警因公牺牲。     

公安部组织编写警械武器使用训练教程和训练考核大纲

<正>为科学指导全国公安机关开展警械武器使用训练,规范训练内容,统一训练标准,健全考核机制,切实解决部分民警对警械武器不愿用、不敢用、不会用和自我保护意识不强的问题,全面提升公安民警依法、合理、安全、规范使用警械武器的能力和水平,建立结构合理、相互配套、内容完整的警务实战训练教材体系,     

实战化视域下武器使用课程改革的思考

<正>武器使用课程是公安院校面对不同层级学员的全员性基础课程,是培养公安民警使用武器实战综合能力的重要途径,是强化和提升执法核心战斗力的重要保障与力量支撑。尤其是在当前反恐维稳、防暴处突、打击犯罪等艰难任务尤为突出的大背景下,其所肩负的独特使命和要求也更加重要和凸显。     

公安民警VR仿真训练仪功能特点与实战应用

随着经济的发展和科技的进步,意识形态与文化的冲突不断升级,国内社会治安形势日渐严峻和复杂,因此,在处理复杂公共治安突发事件时,如何安全、高效地完成警务任务,是当前公安机关面临的重要问题。公安民警VR仿真训练仪（又名:VR警务实战训练系统）能解决公安民警实战训练单一、科技手段不足等问题,通过智慧训练的方式,使各警种实现警种差异化、内容精细化的模拟实战训练,达到减费增效、科技强警的目的。此系统已成功应用于重庆市公安局江北区分局,经过1年的实践,取得了非常好的训练成果。     

抗压武力推进演练课比武技术分析——以全国公安机关第二届警务实战教官技能比武为例

<正>为了深入贯彻落实中央和公安部党委关于加强公安实战训练工作的部署要求,积极适应当前反恐维稳面临的形势任务,公安部通过开展警务实战教官技能比武活动,培养选树教官标兵,打造优秀教官团队,进一步提高公安民警使用武器警械的法律素养和实战技能,为服务公安工作和队伍建设提供人才保证。全国公安机关第二届警务实战教官技能比武于2015年4月16日至20日在深圳举行,全国37     

公安民警枪支使用的能力训练

公安民警使用枪支的能力,直接影响现场的执法能力。要提高公安民警使用枪支能力,必须加强规范枪支使用训练。通过科学合理的枪支使用训练,使公安民警使用枪支的实战能力得到提高。     

第12期全国公安机关警务技能战术教官培训班在辽宁警专开班

为贯彻落实公安部加强执法规范化建设要求，全面提升公安民警依法、合法、规范使用武器警械能力水平，日前，以武器、警械使用训练为主要内容的第12期全国公安机关警务技能战术教官班，在公安部警务实战训练大连基地开班。公安部人事训练局警察训练处副处长谢林，     

深度解读《公安机关人民警察佩带使用枪支规范》强化民警实战用枪训练

正一、前言从上世纪80年代开始,我国陆续出台了很多针对公安民警用枪的规定和条例,按照时间的先后顺序主要有《人民警察使用武器和警械的规定》、《人民警察法》、《人民警察使用警械和武器条例》、《枪支管理法》、《公安机关公务用枪管理使用规定》、《公安机关公务用枪管理规定》、《公安机关人民警察佩带使用枪支规范》(以下简称《规范》)等,只有《规范》的内容较为全面、紧贴实战地支撑了公安机关人民警察在实战中佩带使用枪支的相关操作。在《规范》出台之前,公安机关人民警察在公务中使用枪支在很多方面操作不规范、安全漏洞较多,     

新形势下公安民警配枪及训练思考

为了更好地保护人民生命安全,维护社会稳定,原有民警在执法中配枪模式和枪械训练工作亟待加强和提高。用训练来提高民警配枪安全意识和实战能力的＂多练则安＂理念,不但能提高日常警务配枪的安全系数,还能使民警在遇到突发暴恐事件时熟练应对,合理使用武器,快速形成战斗力,提高处突反恐能力,这是新形势下对公安民警配枪与训练提出的新要求。