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教学难点探讨○如何正确理解邓小平的“不搞争论”思想 总被引:1,自引:0,他引:1
邓小平在视察南方的重要谈话中,鲜明地提出“不搞争论”的主张,并说这是他的“一个发明”,可见,邓小平本人是非常重视这一思想的。时下,“不搞争论”已成为许多人的口头禅。有的人将“不搞争论”任意夸大,随意使用,结果党内的批评与自我批评的优良作风也受到了较大的冲击;有的人以为“不搞争论”就是不问是非、对错,不问姓“资”姓社,不问姓... 相似文献
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邓小平在视察南方的重要谈话中,鲜明地提出“不搞争论”的主张,并说这是他的“一个发明”,可见,邓小平本人是非常重视这一思想的。时下,“不搞争论”已成为许多人的口头禅。有的人将“不搞争论”任意夸大,随意使用,结果党内的批评与自我批评的优良作风也受到了较大的冲击;有的人以为“不搞争论”就是不问是非、对错,不问姓“资”姓社,不问姓公姓私,结果在人们思想领域造成了很大混乱;还有的人对“不搞争论”表示不理解。“这么多问题为什么不让争论呢?”“真理愈辩愈明嘛!”如此等等。那么,邓小平为什么提出“不搞争论”呢?究竟怎样理解“… 相似文献
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<正>房地产业是一个依附型的产业,它是一个吸金机而不是一个吐金机,它只给房产富豪增收,不给普通公众造福。建设部办公厅原主任朱中一表示,“房地产业作为国民经济支柱产业”这种定性虽然在现阶段还不能改变,但“像北京、上海这些特大城市不适合把房地产业作为国民经济支柱来发展。”房地产商们对此多表示不认同。(2月5日《第一财经日报》)不难看出,很长时间以来,“房地产业是国民经济支柱产业”已经被政府官员普遍认可。正是基于这一定性,“控制房价平稳增长”成了房地产调控底线,而在目前的高房价背景下,这与公众“居者有其屋” 相似文献
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<正>习近平总书记强调,“一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列,一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列”。新文科建设是新时代推进哲学社会科学发展与高等教育改革创新的重要战略举措。“新文科”是文科教育的创新发展。加强“新文科”建设,既要加强文科专业之间的内部融通,又要加强文科与理工农医交叉融合,从“分科治学”走向“科际融合”;既要加强新技术、新方法的深度融入,又要加强产教的跨界融合,大力提升协同创新、协同育人及服务社会的能力与水平。 相似文献
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1.2005年2月24日,陈水扁与亲民党主席宋楚瑜会面,达成“十点共识”,包括:“两岸关系原则遵守宪法”,扁承诺任内不会宣布“独立”、不改“国号”、不推动“统独公投”、不提“两国论”;宪政改革不涉“国家主权、领土、台海现状的改变”;“两岸问题解决以台湾优先”,共同推动所谓“两岸和平发展机制”;推动货运便捷化乃至“三通”;“台海现状改变须获台湾人民同意”;充实“国防武器装备”;积极建立“两岸军事缓冲区”;推动“保障族群权益和谐法制”;消弭族群对立。2.2005年3月25日,与“独派”关系深厚的台湾奇美集团创办人许文龙发表公开信,称… 相似文献
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建设"和谐校园":从概念到行动 总被引:10,自引:0,他引:10
“和谐社会”的命题在以党的报告的形式提出后,已成为全社会的共同追求;和谐社会的建设是一个系统工程,需要社会各个子系统实现和谐。大学作为社会生活的重要组成部分,一向以其独具的特质与功能牵动着社会的目光。在建设和谐社会的工程中,大学也要参与其中,其具体表现之一就是建设“和谐校园”。校园不和谐音符任何事物都是一个矛盾统一体。“和谐”一词只凸显了矛盾的一个方面,与之相对应的另一方面则是冲突——“不和谐”。以往,我们更重视或者说更多看到的是校园的团结与凝聚力,较少提到校园内部的矛盾与张力。事实上,在中国高等教育快速… 相似文献
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一场突如其来的公共卫生灾难,在草长莺飞的时节袭击了毫无防备的中国人。在“万众一心、抗击非典”的日子,再一次见证了中华民族在灾难面前的顽强、坚忍和巨大凝聚力。我们为拥有“为了搞清疾病传播真相”,敢对权威意见说“不”,敢与死神抗争的医学专家“钟南山”们;拥有面对高感染率,忠于职守、前赴后继的白衣天使们;拥有像当年抗战支前一样支援“抗非典战争”的最好的人民;拥有出租车司机张四平那样“负责任的公民”感到“不幸中之大幸”。也为抗非典的日子生活中出现的不和谐音符感到深深的忧虑:一个新生婴儿说出治非典秘方的谣言不胫而… 相似文献
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<正>5月26日,美国国务卿布林肯在拜登政府对华战略的首次全面演讲中,就美国涉华涉台政策进行了详细阐述。布林肯称美国仍然坚持将“与台湾关系法”置于美中三个联合公报之前的“我们的一个中国政策”;反对任何一方改变现状,不支持“台湾独立”,与台湾保持“强劲的非官方关系”。演讲既有对美国政府既往两岸政策的总结,也隐含了以反对改变台海现状为借口对中国统一大业的阻挠。 相似文献