胡锦涛青年观的时代特征论析

胡锦涛高度重视青年工作,创造性地提出了许多新思想、新观点与新论断,形成了全面而系统的青年观,具有深刻的战略性、鲜明的时代性、强烈的务实性、系统的工程性等时代特征。     

辩证地认识劳动价值论的基点

商品二因素、劳动二重性和价值创造是支撑劳动价值论的三个基点,三者不可分割;对现实经济中三类问题的分析认为,某些问题的出现是由于观察三个基点的视角差异导致的认识错位;在新的历史条件下,要拓宽认识商品的视野,区别不同劳动的价值创造,辩证地认识劳动价值论。     

辩证认识进程中的科学发展观

科学发展观的提出与践行,反映了中国共产党对社会主义建设的认识已经进入致力于把握其系统规律性的阶段,并且体现着辩证认识进程中对立统一规律阶段与系统规律阶段之间的一般递进关系。由此也就决定了在现阶段的认识与实践中,要更自觉地遵循辩证法系统规律,运用好科学发展观。     

如何辩证认识军队思想政治教育网络化

网络作为部队开展思想政治教育的有效载体,对于增强教育效果,提高思想政治教育理论转化发挥着重要作用,但同时也存在着一些问题和挑战。从把握优势以及正视冲突等方面辩证地认识军队思想政治教育网络化,以为其合理化发展提供参考。     

要辩证认识加入WTO对我国公安工作的影响

中国加入WTO后的社会发展趋势是中国政府和人民密切关注的一个重要问题。加入WTO对中国社会肯定有各种各样的影响 ,正确认识这些影响力 ,不仅是一个学术性问题 ,而且是一个科学性问题。同理 ,正确认识加入WTO对我国公安工作的影响 ,是我们继续深化改革、搞好工作的重要前提之一。中国加入WTO后对公安工作的影响力不仅仅只是负面的 ,而是双面和辩证的。正如其它相关行业加入WTO后所面临的状况一样 ,加入WTO后的我国公安工作将同样面临机遇和挑战 ,即既有正面的影响又有负面的影响 ,而如何辩证地、正确地认识这些影响力 ,运用好机遇去战胜挑战 ,这才是一个需要我们认真思考和研究的课题。     

当代青年的就业成本分析

本文从我国青年就业中的教育成本、机会成本、求职成本、风险成本、生活成本和社会保障成本等六个方面,分析了我国青年就业成本的主要形式和现状,指出了现阶段青年就业成本中存在的五个主要问题,并对青年就业成本问题提出建议。     

试析青年角色过渡问题的认识误区

角色过渡问题是青年理论研究的一大薄弱环节。过去,我们在这方面存在认识上的误区,表现在忽略青年角色过渡的主体性,忽略青年角色过渡的过程性,简单认为青年角色过渡的单线性,片面认为青年角色过渡的和谐性,在社会转型的关键时期应该正确认识这一问题。     

社会思潮与青年成长的实证研究

本项研究是对杭州等10城市青年的价值取向、生存状况、心理特征、人生目标、未来预期等成长指标进行的调查,通过描述和分析,显现20世纪70年代至90年代出生的青年与社会思潮之间的相互影响和作用,倡导主导性价值体系对其他价值体系的包容和利用,促进社会文明的多元化发展及青年群体的个性化成长.     

当代青年的婚姻成本研究

当代青年婚姻成本畸高,城乡差异显著,男性是婚姻成本的主要承担方,且婚姻成本有激增趋势。通过对婚姻成本畸高的原因分析,本文提出了一些相应的对策。     

当代青年评当代青年的理想信念

一、对问卷调查方法的反思及本研究所采用的调查方法对于当代青年的理想信念的问卷调查已有许多,似乎再进行调查已经没有必要了。但是在对众多的调查报告进行研究时,往往会发现一个令人疑惑的问题,即同一时间、同一地点、大致相同的调查对象、同一性质、同一类型的问题,在不同的调查中会有一些相差很大的数据与不同的结论。读过这样的调查报告后,令人疑惑,不知哪个调查是可信的。要想把这些调查的数据综合使用,来分析当代青年的理想信念,几乎是不可能的。我认为这种情况的发生,主要是由于问卷的设计不同造成的。这种问卷调查所问的问题往往…     

机会成本与青年成才

机会成本原理对于青年成长成才具有重要意义。正确把握机会成本关键要做到:珍惜成本,切莫虚掷;培育成本,积淀素质;运筹成本,精打细算;投入成本,把握机遇。     

青年和社会思潮研究

导言当代中国正经历着深刻的变革,世界全球化也已成为不可逆转的趋势,在这一背景下,各种思想文化相互激荡,社会思潮跌宕起伏。表面的此消彼长到底蕴含着怎样的肌理特点,青年和社会思潮有着怎样的密切关系,是为本报告的主题。将青年置于广泛的政治、经济、文化等社会语境中进行研究,抓住社会思潮与青年生存中存在的突出问题,站在历史发展的角度,对现实进行剖析,用辩证唯物主义的立场、观点、方法进行评判。我们试图通过这些努力来产生一些对现状具有穿透力的思考,尝试有针对性地释除一些思想认识上的困惑。本文涉及的观念与文本,时间框定在改…     

邓小平青年教育思想与当代青年成才教育

邓小平青年教育思想是邓小平教育思想的有机组成部分。加强青年成才教育是邓小平青年教育思想的一贯要求。要用邓小平青年教育思想引导当代青年成长成才的政治方向,激发当代青年成长成才的精神动力,规范当代青年成长成才的思想行为。邓小平青年教育思想为当代青年成才教育提供了思想武器,对明确当代青年成才教育的根本目标,坚持当代青年成长成才的正确途径都具有重要的现实指导意义。     

现阶段执政党的青年政策和青年工作探讨

现阶段青年与社会之间的基本矛盾及其具体表现是青年政策和青年工作的客观依据.执政党和共青团的青年政策的基本目标和青年工作的基本任务是以科学发展观为指导,在正确认识和处理社会与青年双向乃至多向的相互制约、相互促进关系的基础上,促进青年发展与社会发展的良性互动,实现青年与社会的和谐发展.     

当代青年矛盾统一的文化人格

◎ 价值取向:主体意识强群体意识弱◎ 责任意识:自我责任强社会责任弱◎ 道德知行:认同感强践行能力弱◎ 追求知识:重理论学习轻实践应用◎ 追求财富:重物质财富轻精神财富◎ 追求新异:立异与趋同◎ 追求快乐:趋乐避苦文化人格是指建立在文化基础上的人的精神特质,是人的自我意     

“友情、努力、胜利”:日本少年动漫在当代青少年成长中的影响

动漫作为大众传媒生产的一种经济产品,伴随着人们的日常生活,对成长中的青少年产生着一定影响.本研究通过对青少年的访谈和对动漫作品的内容分析,重点研究日本少年动漫对当代青少年成长的影响及其变化,发现日本少年动漫提倡的友情、努力、胜利的精神在青少年的成长中持续地发挥影响.     

当下青年病态民族主义倾向的危害及其批判

当前青年病态民族主义表现为政治上的狂热激进、文化上的保守狭隘,处理外部矛盾强调敌视与对抗的战争思维,面对社会问题表现为无为的情绪型内政愤懑.其在根本上违背了历史发展的时代潮流与和平发展的时代主题,背离了中国社会发展的现实需要和构建和谐社会的思想理念.     

当今世界青年组织的发展趋势分析

青年组织的发展与所处的社会结构和青年发展状况紧密相联。由于社会、历史的原因,世界各国青年组织的发展道路各不相同而又各具特色。随着经济全球化进程的加快,各国青年组织之间的联系增多,相     

鲁迅人生对当代青年的启示

青年人易于偏激的性格特点,使他们易为社会潮流所左右。引导青年阅读鲁迅,一方面教会他们判断事物的正确方法,更重要的是希望鲁迅的人生历程、鲁迅的文学作品对于当代青年的心理健康、人格发展、人生的走向有所裨益,进而有益于社会的发展。