浅议网络时代的高校思想政治教育

本文从高校学生上网的现状出发,探讨了思想政治工作者更新教育观念的重要性与必要性,并阐述了如何利用网络加强大学生思想政治教育工作的方法。     

网络时代高校大学生思想政治教育工作的对策分析

高校大学生思想政治教育工作在网络时代正面临新的机遇和挑战。必须切实加强网络时代的高校大学生思想政治教育工作,充分运用网络提高大学生思想政治教育教育的成效。     

网络环境下，青少年思想道德教育工作研究

网络的悄然出现、迅速发展，使人类迈入了信息时代，网络正以惊人的速度渗透到人类的生活中去，让人类工作、生活的空间在网上得以延伸。然而事物都具有其两面性，网络亦如一把双刃剑。如何引导青少年握好网络这把双刃剑，本文从多个方面作了探讨。     

论高校网络思政教育队伍建设的途径

思政教育进网络化是思政教育现代化的需要，我国思政教育工作者现有的水平难以满足思政教育网络化的需要,建设一支专业的网络思政教育队伍是思政教育网络化的需要。专业的网络思政教育队伍需要具备坚定的思想政治素质、过硬的信息素质及不断创新的能力，建设专业的网络思政教育队伍需要认真斟酌队伍的组成设计、建立严格的准入制度且对队伍成员进行思想观念、信息素质、综合素质等系统地培训，在此基础上对网络思政教育队伍进行科学管理以期建立一支满足思政教育网络化需求的专业队伍，为我国思政教育现代化提供足够的人力支持。     

网络时代高校学生思想政治教育面临的问题及对策研究

本文通过研究互联网给高校学生思想政治教育带来的积极和消极两个方面的影响,分析网络时代高校学生思想政治教育面临的新问题及对问题的研究对策,以期能帮助大学生正确认识和对待网络,对大学生树立正确人生观起到积极的作用。     

浅谈网络时代如何开展大学生思想政治教育

随着信息技术的快速发展,互联网已经实现了普及,对计算机和网络的使用已经融入了人们的日常生活,特别是在大学生中,网络已经成为其日常学习生活的一部分。网络为大学生的学习和生活带来了极大的便利,但是网络也是一柄双刃剑,也带来了诸多负面影响。无论如何,当下我们已经步入了网络时代,那么,在这样的条件下,如何开展大学生思想政治教育,成为一个倍受关注的问题。本文也对网络时代如何开展大学生思想政治教育提出了一些看法,从而有助于更好的发挥网络的积极作用。     

孔子仁爱思想对高校思想道德教育建设的启示

孔子仁爱思想是世人立身处世的基本行为准则,至今饱含巨大伦理价值优势,成为高校大学生思想道德教育的宝贵资源,对大学生调整道德认知、培养道德情感、塑造道德行为有巨大意义,对当代大学生思想道德建设有重要启示意义。     

网络时代加强高校法治教育的思考

随着互联网技术的迅速发展，人类社会正经历一场意义深远的信息革命。信息网络时代的到来，作为培养人、塑造人的高等学校，应抓住机遇，勇于创新，积极利用网络，建构法治教育的平台，加强高校的法治教育工作。     

浅论网络环境下当代大学生思想道德教育面临的挑战与对策

网络环境给大学生思想文化带来的宽领域、多层次的冲击是高校思想道德建设面临的极大挑战,加上目前高校网络文明建设过程中自身存在的各种缺陷,以及现阶段高校思想道德教育队伍的综合素质特别是信息网络技术素质的缺失也给高校思想道德教育增加了新的难度。如何应对这些挑战？如何驾驭、使用网络环境这把＂双刃剑＂？如何创新在网络环境下高校道德教育工作的方法,探索一条行之有效地高校德育模式,既是当务之急,也成为高校每一个德育工作者的理想。     

民法典教育融入高校思政课程探析

民法典是新中国成立以来首部以"法典"命名的法律,是"法治中国"形象的重要体现.将民法典教育融入高校思政课程,有其重大的意义.在融入的过程中,需要特别注意如何有效融入民法典的思维和内容,需要系统地考虑如何加强教师队伍、选择教学方式、建设精品课程,需要深挖民法典的思政内涵和教育元素,使之进教材、进课堂、进学生头脑,才能圆满...     

浅议和谐社会视域下思政教育路径优化

和谐社会是当代中国所追求的完美社会形态,构建和谐社会同时也为当前高校教育带来了前所未有的挑战.高校思政教育必须坚持以人为本的教学理念,在汲取国外教育的先进经验的同时合理利用网络新媒体技术,打破传统教育的弊端,构建和谐的教学结构.     

浅析网络冲击下高校学生思政教育的创新

互联网技术的广泛使用对社会生活产生了深远而重大的影响。学生作为一个特殊的群体,它与网络的关系是密切联系的。因此,我们必须抓住机遇,迎接挑战。这就要求我们必须探索新的网络手段,创新思想政治教育的方法和思路来适应新的发展。     

网络时代思政辅导员的角色新定位与工作新途径

随着网络时代的到来，高校大学生日常学习生活的方方面面都与网络息息相关。大学生的不成熟和网络的鱼龙混杂，决定了思政辅导员必须在其中扮演引领者和指导者的角色。本文从思政辅导员应教会学生利用唯物辩证法辨析网络的真假；鼓励学生利用网络交流工具发现自我价值；提倡学生利用网络创业开店作为自身职业生涯的一个新起点；这三方面层层递进，详尽阐释如何增强网络时代思想政治教育工作的实效性，探索网络时代思政辅导员的角色新定位与工作新途径。     

理工类高校加强大学生法制观念教育有效方式研究

法制观念教育对于大学生而言具有极其重要的作用,尤其是对于男生占据绝大部分的理工类高校而言更是不可缺少.在高校人数逐年攀升的背景下,法制观念教育却没有相应提升,大学生的法制观念教育效果越发低下.对于这种情况,本文从理工类大学生法制观念教育的基本现状入手,逐一分析其背后存在的问题以及诱发原因,提出了一些加强法制观念教育的策略.     

船政文化精神对高校思政教育之借鉴

本文从探究船政文化中的爱国主义精神入手,分析了其对于高校思想政治教育的借鉴意义,并针对当前思想政治教育的现状提出了一些自己的看法,力求从船政文化中寻找启迪,进而改进当前高校的思政教育方法。     

关于如何加强高校网络思想政治教育的研究

随着网络技术不断的发展以及网络在高校校园的进一步普及,除了更有利于高校思想政治工作的开展之外,也使这一工作面临着更多的挑战,深入研究如何加强高校网络思想政治教育的意义重大。     

网络时代下大学生的思想政治教育研究

网络时代的到来,给大学生思想政治教育带来了新的发展领域和途径,从而改变着大学生的学习、生活和思维方式,影响着大学生的世界观、人生观和价值观。本文探讨网络给大学生的思想政治教育工作带来的机遇和挑战,分析网络知识传播给大学生带来的正面和负面影响,提出充分利用网络加强高校思想政治教育工作的措施。     

高校心理健康教育与思想政治教育有机融合论——兼论心理疏导在高校思政教育中的应用

在现实的教育教学实践中,高校心理健康教育和思想政治教育＂各自为政＂,没有形成应有的合力,没能达到预期的教学效果,在新形势下二者应彼此借鉴、有机融合。在高校思想政治教育中引入心理疏导,能充分发挥思想政治教育的功效,能较好地实现思想政治教育的培养目标。     

高校网络舆论危机事件的思想政治教育研究

在提供便利的同时,网络的应用与发展也埋下了可能引发高校网络舆论危机的隐患,如何预防和应对高校网络舆论危机已成为思想政治教育领域中亟待解决的新问题。根据发源地的不同,高校网络舆论危机分为基于高校内部事件引发的网络舆论危机和基于外部社会事件形成的网络舆论危机,思想政治教育工作者应全面把握学生动态,对学生遇见的问题提供及时的帮助,促进学校和学生双方实现良性互动。     

构建未成年人思想道德教育的三维空间

未成年人思想道德教育需要学校、家庭、社会的相互配合才能达到较好的效果,本文从这三个方面各自的作用来阐述学校、家庭、社会应当如何正确的引导未成年人树立正确的道德观念。