论德育工作在高校培养人才中的地位

本文根据江泽民同志《关于教育问题的谈话》精神 ,围绕高校培养人才中的德育地位问题 ,从德育首要地位的确立、全方位实施德育内容、新时期德育方法探索等三个方面 ,进行了分析阐述 ,强调学校教育中的德育首要地位是永远不可改变的主题。     

谈谈职业高中的政治课教学

政治课难教，职高政治课更难教！因为一直在苦苦追寻对学生本该有的教学吸引力，而渴望摆脱统考这根指挥棒的政治课，在职业高中那里既考是摆脱了，但仍然吸引不了学生──没有了统考，学生原先强打精神学政治的状况，现在这点精神也没有了，此其一。其二，职高生实属三四流学生，原有的知识基础和接受能力显然有些差距。其三，职高生的专业学习倾向不言而喻，政治课容易成为一种摆设。现实面前，教师对职高政治课教学容易产生无聊味。然而，既然是课，还得教，还得努力使之教学有味。为此，我在教学过程中注意采用“五味”教学法，收到了一…     

人民代表大会制度在构建和谐社会中的特殊地位

明确新村庄建设与新农村建设的关系。新村庄建设主要是村容村貌建设，新农村建设则是政治、经济、文化、社会、党建五位一体的系统工程，具有综合性、长期性和复杂性。     

职业高中政治课现状分析和教材改革

一、目前职业学校思想政治课现状１ 错误偏见。有些人对政治课存有一些偏见 ,认为“政治课是说教” ,“政治无用 ,理论过时” ,“专业是实的 ,政治是空的” ,“政治课没有专业课和基础课重要” ,“可有可无” ,“学了也没什么用” ,“误人子弟” ,“政治课是个筐 ,什么都往里装     

试论农户在农业投入中的主体地位

农业是国民经济的基础,被人们誉为“母亲产业”,农业的发展同国民经济发展的关系极大。1984年,我国粮食丰收以后,连续几年徘徊不前,问题的症结何在?怎样把我国的农业搞上去?使我国农业走向健康发展的轨道。我认为增加农业投入,这是振兴我国农业的重要一环。     

试论新闻舆论在民主监督中的地位

赵紫阳同志在党的十三大报告中,把发挥新闻舆论的监督作用作为进行政治体制改革和建设社会主义民主政治的重要内容,这在我党的历史上还是第一次。认识新闻舆论在民主监督中的地位,发挥新闻工具的舆论监督作用,无疑是改革大潮中新闻工作者所面临的极其重要的课题。     

试论警校德育工作

党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中指出：“加强青少年思想道德教育，是关系国家命运的大事。要帮助青少年树立远大理想，培育优良品德。各级各类学校都要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，加强德育工作，努力培养德智体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。”这为我们各级各类学校办学指明了方向，同时强调了德育工作在学校工作中的重要地位。江泽民同志曾经指出：“各级各类学校不仅要建立完备的文化知识传播体系，而且要把德育放在首位，确立正确的政治方向。”贯…     

试论文史资料工作 在人民政协中的特殊意义

人民政协的文史资料工作是周恩来同志1959年在担任全国政协主席时亲自倡导创建的，至今已有40多年的历史了。当时周恩来同志讲：“戊戌以来是中国社会变动极大的时期，有关这个时期的历史资料要从各方面记录下来。”他还说：“现在当然首先要研究现实问题，反映新的情况，但对过去的东西也需要研究，新的东西总是从旧的基础上发展起来的。”     

浅论参事室在政府工作中的特殊地位和作用

浅论参事室在政府工作中的特殊地位和作用王邦贵在新民主主义时期，我们党同“左”右倾思想路线进行了不懈的斗争，通过广泛的统一战线工作，团结和争取一大批党外人士与我们党同生死，共患难，为了民族的独立解放和建立新中国，作出了卓越的贡献。新中国成立后，根据党中...     

试析思维环境在认识形成过程中的特殊地位

人的理性认识是创造性思维的反映，而思维环境对创造产生具有特殊作用。思维环境包括社会环境、自然环境、文化环境等方面，它们在理笥认识形成过程中具有特殊地位。     

试论民主党派在社会主义初级阶段统一战线中的地位

我国各民主党派在社会主义初级阶段的统一战线中居于什么地位？研究这一问题,对于明确民主党派在社会主义初级阶段的性质和作用,完善和发展共产党领导的多党合作和政治协商制度,进一步发展爱国统一战线,都有重要意义。在民主革命时期,我国各民主党派的社会基础都是民族资产阶级、城市小资产阶级、同这些阶级相联系的知识分子以及其他爱国民主分子。所以,各民主党派有阶级联盟和统一战线的性质。各民主党派和工人阶级有共同的民主革命的愿望和要求,都是统一战线中的重要力量。但是从总体上说,各民主党派不具有主体的地位,各民主党派…     

试论国有企业职工在产权关系中的地位

试论国有企业职工在产权关系中的地位陈一之目前，我们在讨论国有企业的产权改革问题时，往往局限于作为出资者的国家和作为财产经营者的企业之间，而对于作为直接生产者的广大职工在产权关系中应有的地位，却没有给予充分考虑和体现。这是一个关系着社会主义国有企业产权...     

浅谈思想政治课教学中的学生主体地位

学生在教学中的主体地位问题,是实施素质教育过程中广大教育工作者普遍关注和所要解决的一个重大课题。笔者认为,确立学生的主体地位,不仅是优化教学过程,实现师生教与学和谐统一的需要,而且是充满竞争和挑战的社会向教师提出的必然要求——未来社会需要高素质的人才来建设和驾     

思想政治课在德育中应居核心地位

对思想政治课在德育中应占什么位置,到目前大家的认识还很不一致。我认为,思想政治课在德育中应居于核心地位。理由如下: 一、从逻辑学的概念关系来看德育是个大概念,思想政治课是个小概念。德育包含思想政治课毫无异议,反过来思想政治课应包含于德育之中,这也是题中应有之义。可当前却有不少同志弄不明白这一点,觉得把思想政治课放在德育范畴来考虑难以接     

试论社会主义人道主义在学校德育中的地位和作用

“社会主义人道主义”是指处理个人与个人关系的伦理原则和道德规范。在学校德育中必须重视社会主义人道主义教育、充分发挥社会主义人道主义在塑造一代新人这一系统工程中的重要作用，以促进我国社会主义市场经济建设和精神文明建设。一、当今社会转型期需要加强社会主义人道主义教育当今我国正处在由计划经济向市场经济转轨的社会大变革时期，人们的价值观念和道德观念正面临着剧烈震荡和深刻变革。由于市场经济的负面影响和正确导向乏力，社会道德生活呈现出某种程度的无序和混乱，人们的行为也出现了失范和错位，有人称之为道德“滑坡’…     

试论职业高中德育课的考核形式

职业高中德育课的内容包括职业道德与职业指导、法律基础知识、经济与政治基础知识、哲学基础知识四部分。德育课的考核人们习惯于对书本知识的理解、识记、运用,以试卷的形式最为普遍,题型一般是选择、辨析、简答、举例说明和案例分析等。此外,还有其他一些考核形式,如写小论文、学生出试卷、出时事专刊等。试卷形式的考核一般是闭卷考试,老师给一定的复习提纲或复习范围。它的弊端是学生只需要去背老师给的复习题就可以了。很多同学虽得了100分,但不理解答案的意思,没过多久就忘了。同学们没有学到有联系、有规律的知识,只是死记一些条条…     

试论思想政治课教学中的师生互动

师生互动是指发生在师生双方间的一切交互作用和影响，它是师生各自人际互动关系系统中的一种特殊和主要的形式。课堂社会学认为，课堂教学过程中的师生互动不同于其他人际互动，它带有社会规定性、特殊性和社会对师生角色的不同期望，因而不可避免地具有先定性和“控制一服从”的特征。心理学家则认为，师生互动不仅表现为“控制一服从”，还存在着相当数量的师生间的交流、平行影响与相互作用等，他们强调将参与程度和交往的情感质量作为理解师生互动的主要方面。思想政治课教学究竟需要什么样的师生互动?怎样才能使师生互动在思想政治课…     

试论诚信在思想政治工作中的基础性地位

诚信本质上也是一种信仰或信念,是一种对道德规范和道德原则的信服。这种对诚信的信服,从某种意义上说,是思想政治工作之所以存在的基础。诚信是思想政治工作的基本点、出发点和归宿;是思想政治工作教育主体、教育客体理想人格的基本内涵;是思想政治工作的灵魂和统率。     

试论德育在现代高等教育中的地位与发展前景

随着我国改革开放的深入和现代化进程的展开,在学校教育中出现了一种忽视和轻视思想政治教育,重物质,轻精神;重智育,轻德育;重实惠,轻思想的倾向。因此,有必要对学校德育的地位和前途进行分析,以利于我们对现代社会条件下德育的认识和实践。 一、市场经济体制与德育 在社会主义制度下,建立市场经济体制,是史无前例的新事物,是一场深刻的社会变革,需要有一个长时间的、复杂的转变过程。在这个转变过程     

试论核心竞争力在企业中的地位和作用

核心竞争力理论提供了一个阐述企业竞争能力差异的框架, 代表了战略管理的最新发展。然而该理论本身在基本概念、识别体系等方面的缺陷和人们对该理论在企业中的认识误区影响了其作用的发挥。正确认识和科学定位核心竞争力理论在企业中的地位, 对指导企业的管理实践有十分积极的作用。