历史教学和学生素质的培养

社会进入现代化、信息化和时代需要的是具备有一定技能、有品德、有修养、有素质的综合人才。不但要进行智力教育，更重要的是非智力教育，素质教育尤为重要，现代学生忽视的不但是文化知识，更忽视的是综合的人文素质，历史教学和学生素质的培养密不可分。     

关于增加建设经费投入,促进人文社会科学繁荣发展的建议

长期以来人们重经济发展和科技进步,轻社会和人文精神培育的倾向,致使社会科学投入严重失衡,人文社会科学的发展难以适应社会发展的需要,难以承担起引领经济社会进步的重任。为此,需要加大人文社会科学建设经费投入,促进人文社会科学的繁荣发展。     

关于加强企业文化建设的几点思考

随着我国社会主义市场经济的发展，企业文化在推动企业发展中的作用已越来越引起企业管理者的重视。如何从企业的实际出发，体现本企业特色，不断探索企业文化建设的新途径，这是摆在兵改工施工企业面前的重要课题。一、加强企业文化建设的必要性。l、搞好企业文化建设，是建立现代企业制度的需要。转换企业经营机制的根本目标是建立适应市场经济需要，产权清晰，责权明确，政企分开，管理科学的现代企业制度，搞好企业文化建设是企业求生存、求发展的客观需要。企业文化不仅反映了人们的知识和文化修养，而且更深刻地反映了人们的价值观念…     

加强人文社科基础理论研究服务决策科学化

西方政治家十分注重运用人文社会科学基础理论,服务于国际国内的政治决策。在国际政治交往中,我们只有了解熟悉这些人文社会科学理论,才能对西方国家的各种政治和军事行动迅速作出正确的判断和及时的反应,破除被动局面,抢抓先机。改革开放以来,我国人文社会科学发展迅速,成就巨大,但对社科基础理论研究却还不够重视,基础理论研究和应用研究是相辅相成的,只有把政治、社会、文化等各种现象的发展和变化规律研究清楚,才能更好地指导实践,为决策科学化服务。     

市场经济条件下人文社会科学的发展

当前，我国社会正处于从计划经济体制向建立社会主义市场经济体制的变革之中。社会的变革对人文社会科学提出了严峻的挑战，同时也带来了良好的发展机遇。人文社会科学如何才能走出困境，在社会主义市场条件下取得更大发展并且再创辉煌，以满足改革开放、社会主义现代化建...     

领导人才素质面临五种挑战

时代需要领导人才，领导人才必须适应时代要求。信息时代、知识经济时代向我国社会主义现代化建设领导人才的素质修养，提出了新的挑战。面对世界的大转折和新世纪的变化，领导人才素质会遇到同时存在的五种挑战：一、国际竞争日益剧烈的复杂局面，对领导人才的洞察能力和战略思维能力提出了新挑战。当前的全球化趋势，是由经济、政治、文化的全球化趋势交织而成的具有整体相关性的动态过程。在全球化的浪潮中，各个民族国家都卷入了世界性的交往关系之中，都作为一个系统而与世界整体系统中的其他民族国家进行经济、政治和文化的交往。在交…     

培养领导者信息素质

信息素质是指人类在信息活动中，尤其是进入信息社会在信息化进程中，由各种基本素质发展并优化出来的一种适应信息时代要求的新品质。其基本含义是：在信息社会中，人们进行信息处理所需的实际技能，包括信息意识、信息科学、信息觉悟、信息道德、信息文化、信息心理素质等，具体表现为信息捕捉、收集、筛选、检索、甄别、提纯、挖掘、运用、传播等能力。现代领导必须具备良好的信息素质，才能适应信息社会发展的需要。     

市场经济的文化内涵

市场经济的建立，既需要市场机制对社会资源配置起基础性的调节作用，同时也需要营造良好的经营环境，这种经营环境在很大程度上表现为一种文化氛围，即社会通过法律、道德、行政、教育等手段参与经济领域的活动，对各种经济活动进行规范、监督务D导和制约。市场经济体制的建立和完善并不是一种单纯的经济行为，它还包括丰富的文化内涵，市场经济需要文化支持。科学技术是第一生产力，它对市场经济的推动作用是不言自明的，而人文社会科学由于不可能直接转化为社会生产力，因而有人对人文社会科学对经济的促进作用表示怀疑。随着市场经济的…     

论人文关怀语境下理工科大学生素质的和谐发展

社会的全面进步与人的全面发展是互为前提的。时代发展需要的科技人才不仅要有较强的专业功底,而且要具备良好的人文素养,这也是我国当下和谐社会构建的迫切要求、大学生自身全面发展的主体诉求。当前理工科大学生人文素质普遍偏低,其成因主要有传统教育观念与社会环境的影响、教师自身人文素质偏低、大学生自身提高人文素质的意识不够等。应积极寻求人文关怀,促进大学生素质的和谐发展。     

试论新时期领导者的素质和修养

我国社会主义现代化建设的宏伟事业 ,既需要宏大的科学技术队伍和熟练的劳动大军 ,也需要大批懂得现代社会经济发展规律 ,善于从战略上分析解决问题 ,善于组织协调各方面力量 ,对整个社会生活和经济活动进行有效控制和管理的各类领导干部。不断提高领导干部的素质水平 ,加强领导干部的素质修养 ,对于加速社会主义现代化建设 ,具有极为重要的意义。下面就新时期领导者的素质和修养问题谈些粗略看法。一、领导者为什么必须加强自我修养 ,形成良好的素质。第一、是领导者的功能决定的。素质和功能是密切相关的。领导者所以能发挥其功能 ,引导和…     

人文教育亟需改进和加强

文化部长孙家正说得好:人文关怀是文化发展和改革的核心。人文精神是立身之本,科学精神是强身之道。切实提高人文素质是当前必须面对的重要课题。人文素质是指通过人文学科的教育和社会人文环境的熏陶,并通过人自身的实践和修养,将人文精神内化而涵养成的内在品质和价值观念。它并不简单只是学点历史、学点文学艺术,要深一步,通过学习人文知识使大家形成丰厚的文化底蕴、高尚的思想情操、高雅的文化品位、健全的人格品性,促进人的全面发展。如果说过去的缺点是以政治教育代替全面的人文教育,那么现在的问题是实用的功利目的挤压了人文教育。…     

校园文化建设对公安院校学生思想政治工作的特殊作用

经济的发展，必然引起社会意识形态的变化。作为社会一角的校园，也同样受到各种新观念、新思潮的冲击和影响，校园文化的日益兴起丰富，就是这种影响的集中体现。这一方面体现了青年学生开始自觉认识到人的素质的提高、现代人才的塑造不仅仅依赖科学文化知识，而且有赖于非智力因素的作用；另一方面也杂混着一些盲目的因素，例如同乡聚会热、卡拉ＯＫ热、麻将热等，不难看出这实际是旧的文化思想体系在校园文化中的一种折射。因此，青年学生迫切需要一种能适应青年特点和社会需要的新的文化环境，为青年学生健康成长创造一个良好的文化氛围…     

弘扬人文铸就高素质公安队伍

提高人文素质的重要性,已越来越被人们所认识。有人曾形象地说,在新世纪的发展中,科学技术是桨,人文精神是舵。人文素质低下,并不是单一的人文知识的匮乏,它直接影响人的理想信念、社会责任、适应社会的能力和创造能力。事实上,无论是政治、经济、管理等领域,还是日常的为人处世,都包含着深刻的人文内涵、人文背景。作为一支担负着和平时期“巩固共产党执政地位,维护国家长治久安,保障人民安居乐业”历史使命的人民警察,同样需要提高人文素质。一、提高人文素质是加强公安队伍建设的重要举措(一)警察人文素质是增强警察服务意识的关键“立警…     

普及社会科学知识 同心共筑中国梦——2014·赤峰市社会科学普及周综述

<正>由中共赤峰市委宣传部和赤峰市社会科学联合会主办的2014·赤峰市社会科学普及周活动于6月15日在内蒙古交通职业技术学院启动。以"普及社会科学知识,同心共筑中国梦"为主题的本届社会科学普及周,采取全市上下联动、社会各界广泛参与的方式,面向社会组织开展了形式多样的社会科学普及活动,为提升广大人民群众人文素质、满足人民群众日益增长的精神文化需要,为打造我市的社科普及文化品牌做出了积极贡献。一、围绕大局,主题鲜明,积极践行社会主义核心价值观     

谈成人高校舞蹈专业的教学改革

针对新世纪成人学生的实际情况及培养目标,成人高校舞蹈专业的教学理念、教学方式方法应进行大幅度的改革,以适应时代要求与社会需要。在舞蹈教学改革中要注意:"一专多能",处理好"精""宽"关系;专业能力的开发与培养;加强文化修养,提高综合素质。只有这样,才能培养出既有较强专业能力又具有良好的综合素质;既懂得学好专业又懂得全面发展的优秀舞蹈工作者。     

政治教师与中学生人文素质培养

人文素质是指人所具有的人文知识和通过这些知识所反映的人文精神内化在人身上所表现出的修养、气质,它体现为一个人多方面的个性品格。人文素质教育的过程就是育人的过程,对学生进行人文素质教育能够培养学生的人文精神,人文教育对于培养学生良好的道德品质和行为习惯具有十分重要的作     

中国高校人权教育的回眸与展望——兼论人权教育对人权发展环境的基础性作用

一、人权教育对人权发展的促进作用 1、人权教育造就人权发展的软环境 人权教育具有的人文性决定其对人权发展的基础性作用。这种人文性通过文化这一软要素,促使对人自身完善的关注与追求,从而提升人文价值,提高人的综合素质,更适应人文进步的现代社会。人权教育的人文性主要体现在两个方面：一方面,人权教育的人文性表现为人权教育的人文精神。     

全面认识知识经济和国家创新体系——来自人文社会科学家的观点

我国对“知识经济”的认识和理解主要是依据OECD的有关文献。但它有很大的片面性，即它所说的“知识”主要指科技知识，而与人文社会科学知识无关。因此，我们在制定面向知识经济时代的发展战略、创设“国家创新体系”时，应当破除将人文社会科学与科技知识截然对立的观念。人文社会科学亦应据此实现自身的转型和创新，以承担起它的历史责任。     

试论公安继续教育培训体系的构建

随着科学技术飞速发展并广泛地应用于社会的各个领域，一个人先前学习的知识已不能满足其一生的需要，只有不断地进行学习和知识更新，才能确保自身素质和能力适应社会发展的需要。这是现代教育中确立终身教育思想和建立终身教育制度的客观依据，也是大力发展公安教育事业，加强公安队伍建设，提高民警素质，增强适应能力的必然要求。近年来，各级公安机关稳步实施“科教强警，人才兴警”发展战略，始终把提高民警素质作为队伍建设的首要环节，在有计划、有步骤地组织在职民警进行学历教育的同时，积极开展了新警初任、警衔晋升、知识更新以…     

人文修养：政工干部必备的素养

“人文”广义是“人类文化”的简称：狭义是指整个人类文化中的一些特别领域，如文学、哲学、艺术等学科。“修养”是指人非先天自然而生，是通过后天不断培养而成的。且能保持一贯性的品质。“人文修养”，通常是指人有关人文学科的知识水平，有时也扩展到反映人的非专门化的一般知识水平。政工干部的人文修养，是指政工干部在人性品格、人文知识、人文氛围的滋养熏陶下形成的思想观念、价值取向、人格模式、道德境界、审美情趣、思维方式、学识才华等精神收获的总和。