建设中国特色社会主义是实现“中国梦”的必由之路

中共中央总书记习近平在国家博物馆参观《复兴之路》时指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。在当代中国，中国梦具体的实现形式，就是建设中国特色社会主义。中国特色社会主义是实现“中国梦”的必由之路：中国特色社会主义道路是实现“中国梦”的根本途径，中国特色社会主义理论体系是实现“中国梦”的行动指南，中国特色社会主义制度是实现“中国梦”的根本保障。     

立德树人为大学生实现“中国梦”

习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，中国梦归根到底是人民的梦，必须仅仅依靠人民来实现，必须不断为人民造福。宏大的中国梦，最终要由一个个鲜活生动的个体梦想汇聚而成，“教育梦”是中国梦的重要组成部分，实现中国梦，教育是动力和源泉。而高等教育在我国实现教育强国的过程中发挥着引领作用，肩负着把学生培养成为实现中国梦堪当大任的栋梁之才。高等教育只有始终坚持“立德树人”的教育理念，才能为学生实现个人梦想、民族梦想、祖国梦想增加正能量。     

立德树人为大学生实现“中国梦”增加正能量

习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，中国梦归根到底是人民的梦，必须仅仅依靠人民来实现，必须不断为人民造福。宏大的中国梦，最终要由一个个鲜活生动的个体梦想汇聚而成，“教育梦”是中国梦的重要组成部分，实现中国梦，教育是动力和源泉。而高等教育在我国实现教育强国的过程中发挥着引领作用，肩负着把学生培养成为实现中国梦堪当大任的栋梁之才。高等教育只有始终坚持“立德树人”的教育理念，才能为学生实现个人梦想、民族梦想、祖国梦想增加正能量。     

“中国梦”的本质内涵、实现路径及其哲学意蕴

实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福.中国共产党人提出“中国梦”,既有历史依据,也有现实根据.实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量,必须紧紧依靠人民来实现.“中国梦”具有深刻的哲学意蕴,它是理想与现实的辩证统一,“中国梦”的实现是一个前进性和曲折性相统一的过程,“中国梦”蕴涵着历史合力论和人民群众创造历史的思想.     

中国梦的再解读与中国特色和平发展道路

中华民族近代以来的最伟大梦想就是实现中华民族的伟大复兴,即中国梦。中国梦是国家富强、民族振兴的国家梦,中国梦是社会和谐、人民幸福的个人梦,中国梦是和平、发展、合作、共赢的世界梦,中国梦与世界各国人民的美好梦想相通,但中国梦不是霸权梦。实现中国梦不能走世界革命的老路,也不能走霸权主义的邪路,必须坚持走有中国特色的和平发展道路,中国特色的和平发展道路是中国共产党人带领全国人民在革命、建设、改革、发展的现代化进程中,根据时代发展潮流和国家根本利益作出的战略抉择,是在改革开放的实践中已经被反复证明的实现中华民族伟大复兴的正确道路。中国梦与中国特色的和平发展道路相辅相成、不可分割。     

论中国梦的科学性

“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想”为核心内容的“中国梦”具有合目的性、合历史性、合规律性的特征，是新时期凝聚民族力、激发民族创造力的有效手段，具有丰富的理论价值和现实意义。实现中国梦是一个“道路”、“思想”、“行动”相结合的过程，必须坚持中国特色社会主义道路，以中国特色社会主义理论为指导，以“空谈误国，实干兴邦”为行动准则。     

中国特色社会主义为“中国梦”鸣锣开道

“中国梦”是基于中国特色社会主义实践而提出的伟大梦想,中国特色社会主义是实现中国梦的坚实基础。中国特色社会主义理论体系为“中国梦”提供重大战略思想;中国特色社会主义道路明确实现中国梦的“两个百年”目标;中国特色社会主义制度是追求“中国梦”的道路上需要坚持、完善和发展的具体制度形式。梳理中国特色社会主义的发展历程,归纳中国特色社会主义与“中国梦”的关系,有助于“中国梦”的实现,以及中国特色社会主义的进一步丰富和发展。     

＂三个自信＂铸就中国梦

中国共产党所选择的正确的道路、科学的理论及建立起的具体的制度，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”奠定了扎实基础，中国特色社会主义建设的伟大成就也为实现“中国梦”提供了现实土壤。坚定道路自信、理论自信、制度自信与“中国梦”的实现不可分割。道路自信是中国代表最广大人民根本利益的不同于别国的坚定选择，奠定了“中国梦”的基础；理论自信是马克思主义的科学学说同中国具体实际不断结合的先进产物，指引了“中国梦”的方向；制度自信是与中国特色社会主义道路和理论体系相一致的微观部署，保障了“中国梦”的前行。     

青春的梦想托起中国的梦想——“中国梦”的青春解读

习近平同志关于“中国梦”的阐述点燃了中国青年的梦想火花。但对“中国梦”，人们却有一些误读和过度解读。“中国梦”是对前人奋斗的总结和对美好未来的描述，体现了对中国文化的传承和发展；“中国梦”追求的是世界共赢友好相处，展示了中国的和平崛起；“中国梦”强调要把民族追求和青年个人的理想期待相融，表明了个人小追求和民族大目标的共存；“中国梦”既是要为青年创造美好未来，也要依靠一代代青年的接续奋斗，用青春的梦想和追求托起中国的梦想和追求。     

马克思主义中国化与“中国梦”

自从20世纪初马克思主义传到中国以来，中国共产党人便始终以马克思主义的基本原理为指导，并结合中国国情，创造性地实践了和发展了马克思主义理论，并有力地推进了中国革命和现代化建设事业的进程。新的中央国家领导核心提出的“中国梦”，也属于马克思主义中国化的范畴。本文拟就从有关“中国梦”的重要讲话和重要理论为切入点，力图通过对与“中国梦”相关的几个基本问题的梳理、归纳和总结，进一步深化对“中国梦”本质和内涵的理解，进一步认识到，“中国梦”的提出是我党对马克思主义的进一步丰富和发展，并得出中国特色社会主义是实现民族复兴“中国梦”的唯一正确道路这一坚实的结论。     

论中国梦的生成、实现与党的群众路线

中国梦从群众中来，上升为党和国家意志后，迅速得到全民族的认同，又回到群众中去，成为中国特色社会主义伟大事业的政治理论和精神旗帜。中国特色社会主义是亿万人民的事业，而中国梦的实现也是为了人民，也要依靠人民，实现中国梦必须走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量。中国梦的实现过程是不断“把党的正确主张变为群众的自觉行动”的过程。实现中国梦要坚持马克思主义立场观点方法，践行党的群众路线。     

基于“中国梦”的大学生思想政治教育方法与途径探析

大学生思想政治教育是一项崇高的事业，是引导大学生缔造梦想、实现梦想的一项任务。“中国梦”赋予高等教育新的历史使命，对大学生思想政治教育工作提出了新要求。在“中国梦”的大背景下探析大学生思想政治教育的方法与途径尤为重要与紧迫。实现“中国梦”是一个进行时，如何将“中国梦”内化于学子之心、外践于学子之行，是当前和今后一个时期高校思想政治教育面临的重大课题。     

实现中国梦的九个关系--深入学习习近平总书记关于中国梦的系列论述

梦想是方向、是目标、是向往、是奋斗、是动力。中国梦，是民族之梦、复兴之梦、小康之梦、强国之梦、胜利之梦、立世之梦。中国梦就是国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，走中国道路；必须弘扬中国精神，凝聚中国力量；必须坚持中国特色社会主义制度，认真学习马克思主义理论，脚踏实地，紧紧依靠人民。     

党对中国梦的认识过程及启示

中共二大制定了党的最低纲领：消除内乱，统一中国，达到中华民族完全独立。毛泽东提出建设独立、自由、民主、统一、富强的新中国，实现工业化、现代化，分“两步走”。邓小平提出“三步走”，21世纪中叶达到中等发达国家水平、基本实现现代化。江泽民提出“小三步”，21世纪头二十年全面建设小康社会、基本实现工业化。胡锦涛提出工业化、城镇化、农业现代化“三化同步”，到2020年全面建成小康社会。习近平指出，实现中华民族伟大复兴的中国梦是全国各族人民的共同理想，中国特色社会主义是实现中国梦的正确道路。实现中国梦，要坚定理想信念，坚定发展是硬道理，坚定实干才能兴邦。     

美丽中国梦的绿色意蕴

中国梦是近代以来中华民族最伟大的梦想。“中国梦”是新一届中央领导集体对中华民族美好愿景的生动描绘，体现出充满亲和力和浪漫色彩的政治智慧。“实现中国梦”指明了全党全国各族人民共同的奋斗目标，以强大的号召力和感染力，成为凝聚国内社会各阶层和海内外同胞，激励中华儿女团结奋进、开辟未来的一面精神旗帜。中国梦的基本内涵，就是国家富强、民族振兴、人民幸福。     

恢弘愿景深邃内容——关于“中国梦”的探究与解析

梦是一种文化现象，真正主宰是潜意识，最终来自于物质世界，愿景方面的梦想是人的价值观的反映。中国梦是新的施政宣言，实质是国家富强、民族振兴、人民幸福，目标蓝图是经过两个“百年”实现中华复兴，归根到底是人民的梦。基本路径是三个“必须”，和世界各国梦相通。共圆中国梦要坚持用“问题”意识破解难题、在改革中开发内生动力、让科技为梦想插翅等方法论原则。     

中国道路：中国梦的实现途径

党的十八大指出：道路关乎国家前途、民族命运、人民幸福,实现中国梦必须走中国道路。中国道路的成功开辟为实现中国梦创造了条件和途径。中国梦内涵丰富,凝聚了近代以来无数中华儿女为实现国家富强、民族复兴和人民幸福的伟大梦想。中国道路和中国梦二者具有高度的内在一致性,中国梦的实现必然要求坚持走中国道路,而坚持走中国道路则是中国梦实现的根本途径。     

实现“中国梦”需要加强民族文化建设

“中国梦”从本质上来说就是近代以来中国人实现中华民族伟大复兴的梦想。在实现“中国梦”的伟大历史进程中，重塑民族文化有助于整合整个国家、民族的力量，为社会发展进步注入思想活力，提供强大的精神动力和智力支持。而处于社会转型关键期的中国社会更需要“中国梦”在理论和实践中引导重塑民族文化的进程。     

自觉、自信与担当使命的高度自醒——学习习近平总书记关于中国梦的重要论述

习近平总书记在参观《复兴之路》时发表重要讲话，指出：“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”他坚信：“到中国共产党成立100年时，全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”中国梦就是实现中华民族伟大复兴。其基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。包含着全面建成小康社会的目标，也包含着建设社会主义现代化国家的目标，还包括了实现中华民族伟大复兴的目标。这是党的新一代中央领导集体对全体人民的庄严承诺，是我们党和国家未来发展的政治号召，体现了中国共产党实现中华民族伟大复兴的高度自觉、高度自信和担当使命的高度自醒。     

中国梦与领导干部教育

中国梦就是实现中华民族伟大复兴,就是到新中国成立100年时把中国建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。“中国梦”的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐。对领导干部开展中国梦教育,有利于增强信心,坚定地走中国特色社会主义道路;有利于明确目标,弘扬改革创新的中国精神;有利于牢记宗旨,自觉践行群众路线。中国梦教育要和贯彻落实科学发展观、提升领导干部能力、增强领导干部的“四种意识”结合起来。