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循着中原油田进军国际市场的足迹,我们的目光掠过非洲大陆、掠过阿拉伯半岛、掠过大洋彼岸的南美森林、掠过阿尔泰山西麓的中亚邻邦……中原油田按照中国石化“走出 相似文献
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2004平遥国际摄影大展将于2004年9月16日至22日如期在中国平遥举办,它是中国迄今为止唯一在固定时间、固定地点举办的最具影响力的大型国际摄影文化交流活动。经过主办、承办、协办单位的共同努力和辛勤劳动,历届摄影节都取得了圆满的成功,每次摄影节期间前来参观交流的国内外摄影师多达数千人,国内外新闻媒体和图片营销与代理机构近百家,普通观众更是高达数万人之众。 相似文献
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博弈论是最近必起的一门新的学科,别看它的名字起得高深莫测.总实它的英文叫“game”,就是一种游戏,揭示的都是我们生产、生活中的小道理。 相似文献
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深秋时节,驱车穿行于赣中丘陵地带,在路两旁掠过的司空见惯的绿色山峦上,蓦然发现多出无数星星点点的白色,布洒其间。“哦,是油茶花!”我眼睛一亮,扑向车窗,差点脱口喊出。之后的旅程中,我的视线再也没离开过这起伏、变幻却又连绵不断的风景——别笑话我的失态,实在是它调出了我一些美好的记忆片断,使我得以放缓每日里行色匆匆的脚步,让心绪回归宁静、安谧。 相似文献
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小布什政府执政初期的对华政策具有明显的强硬性、内向性和不确定性等特点,在整体框架上仍沿袭已往的防范与接触并存的政策。他们企图通过对两国战略关系的重新定位,在未来两国关系发展方面获取更多的主导权:通过构筑防范、围堵中国的新防务体系,威慑中国,防止中国将来对美国的安全构成威胁;在继续巩固和扩大美国在华经贸利益的同时,防止崛起的中国挑战美国在亚太的经济利益,从而使美国在21世纪的国际事务中确保绝对优势,最大限度地维护和拓展美国的全球利益,因而小布什政府初期的对华政策存在缺陷是必然的,它也必然被一种更具整体性、战略性的政策所取代。 相似文献
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汽车驶入浦东张江高科技园区,“李时珍路”、“牛顿路”、“居里路”、“郭守敬路”……一块块路牌从眼前掠过,令人油然而生遨游科技海洋的遐想。 相似文献
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当前,以胡锦涛为总书记的中共中央领导全党和全国人民正在用科学发展观引领发展中国的宏伟事业,将它转入科学发展的轨道。这一转变过程是异常艰辛的,但前景是无限光明的。我们之所以对前途如此充满信心,就在于科学发展观既具有完备的科学品质(真),又充满深厚的人文精神(善);同时它内涵丰富深刻,形式简洁明了,逻辑清晰严密,具备数学的普适性、简洁性、严密性,蕴含着数学之美的气质;它内含“和谐”元素,它的展开, 相似文献
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刘少奇的《论共产党员的修养》(以下简称《论修养》)一文虽已发表了半个多世纪,但其精神的博大和境界的高远,使它至今仍大放光彩,并符合时代的需求,成为现代条件下共产党人不可丢失的精神财富和维护党的生命、... 相似文献
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新春佳节期间,沿着边海水泥路前行,不时掠过一个个醒目的村标,在郁郁葱葱的树林中,我们穿行于湖皂园、美园、高呼、下山、林市等文明生态村。可有谁知道,这条1700米长的边海水泥路承栽了边海人的几多艰辛。 相似文献
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把“整棵树”搬回家
温暖的海风掠过洋面,浪花飞溅。岱山县小长涂岛西岸塔吊林立,厂房、船坞、船台绵延数公里。
在这个叫仙草潭的地方,黄善年和他的舟山金海湾船业发展有限公司,建立起了一座大型船舶修造基地。 相似文献
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《思辨集》把卢克俭同志上个世纪80年代以来的主要创作、讲话收编成集,真实地纪录了20多年来他亲身实践和慎重思考的思想轨迹,也从一个侧面折射出我省在邓小平理论指引下,在波澜壮阔的改革开放中发生的翻天覆地的巨大变化,同时,也是这一时期历届省委、省人大常委会领导班子集体,领导全省人民锐意改革、开拓进取的真实纪录。文集的公开出版,对于我们总结历史、指导现实、规划未来,无疑具有重要的借鉴和指导意义。所以,它的出版,是我省政治思想领域和社科理论界的一件大事,也是一件喜事,确实值得庆贺。 相似文献
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美国中央情报局(CIA)是全世界最大的情报机构。但CIA自成立55年来,却扮演着一个尴尬的角色:冷战时期,它被美国当局所看重,白宫不遗余力地帮助其发展壮大,恨不得让它渗透到敌人的每个细胞中。但在冷战结束和平降临的时候,它却被搁置在被遗忘的角落里。“9·11”恐怖袭击事件的发生,让美国政府饱尝缺乏情报的痛苦。为适应打击恐怖分子的需要,去年以来,美国对CIA进行了该局自成立以来规模最大、速度最快的机构改革,特工们又重新回到了政治前台,并在反恐怖战争的一线建功立业,CIA地位空前提高。其改革的特点主要有。 相似文献
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实验教学在高等工程教育人才培养过程中起着非常重要的作用。它不仅是整个教学体系中的一个重要的教学环节,而且还是连接知识与实践、实践与创新并使理论知识向实践能力转化的重要桥梁。作为教学重要组成部分的实验教学应加大改革力度,以适应人才培养的需要。湖南工程学院较早提出了全开放实验的课题并进行了有益的探索与实践。通过全开放式实验教学,为学生提供了挖掘学习潜能和发展个性的场所;为激发学生对实验的兴趣,培养学生的创新意识和实践能力,发挥了重要的作用。 相似文献