中国特色社会主义自我完善理论的创新性研究——评《中国特色社会主义自我完善论》

近年来,学术界对中国特色社会主义理论体系进行了多角度的深入研究,取得了丰硕的理论成果,为推进党的理论建设作出了应有的贡献。最近,由中国科学社会主义学会常务理事、陕西师范大学博士生导师阎树群教授撰著的《中国特色社     

学术期刊危机:现状、原因与对策

以市场经济为目标的改革开放带来了社会的深刻变革,推动了我国学术界的思想解放和繁荣发展。学术期刊发表的大量优秀学术成果,极大地丰富和完善了知识、理论宝库,有力地推动了社会主义精神文明建设和经济社会的发展。然而,由于商品经济原则的泛化,拜金主义、功利主义、利己主义、浮躁浅薄之风也在学术界愈演愈烈,大部分学术期刊发表的成果自主创新不足、结合现实的学术创新能力不强等问题令人担忧。这些问题表现为一方面有重大影响的科学和技术研究成果比较匮乏,另一方面低水平重复的学术成果大量剩余,于是,指责学术期刊制作学术泡沫,对学术…     

构建科学合理的学术成果评价体系

我国现行的学术管理和评价体系是在计划经济体制下建立和发展起来的。近年来,各界对现行学术评价体系的弊端进行了广泛的讨论,很多学术机构也进行了改革探索,但学术评价体系存在的问题仍很明显,引起了学术界和社会的批评,对自主创新的进程是一个阻碍。存在的问题1.独立性缺失,评价主体行政化。与长期实行的计划经济体制相适应,我国高等教育也一直实行高度集中的管理体制,大学缺乏办学自主权。大多数学术教研单位在人事上由行政部门管理。学术专家往往被"重用"为行政领导,很多学术资源也是按照单位及人员的行政级别来分配的。学术单位结     

"马克思主义中国化"的学术定位

在学术领域,国外学者对“中国化”问题的研究很早、很多,国内学术界的兴趣自90年代以来也不断增强。但学术界对马克思主义中国化问题,目前还存在许多争论,甚至在怎样“中国化”这样的基本定位问题上还没有达成共识。     

让诚信永驻学术殿堂

学术道德失范问题近年来一再引起社会的广泛关注。在倡导社会诚信的今天,从社会环境和学术体制上铲除学术腐败滋生的土壤,让诚信永驻学术殿堂,应当成为学术界及有关部门特别是高等院校工作的重心。     

行政主体与公共制度关系问题评析

人与制度关系问题的研究始终是哲学社会科学研究的重点之一.近年来,政治学、法理学、行政法学、社会学、哲学等均关注人与制度之间的关系问题,有关主体与制度的协调、冲突乃至背离,以及如何构建科学合理完备的公共制度并使其在社会实践中发挥有效功能,已经逐渐成为理论界和实践界共同关心的课题.本文就学术界关于行政主体、公共制度以及二者之间关系等问题进行了简单评析,目的是为这种研究的进一步深化提供学术线索.     

我国近年来全球伦理问题研究综述

全球伦理(Universal Ethics),又译为"普世伦理"、"普遍伦理"或"世界伦理",是在全球化趋势进一步发展的背景下涌现出来的新的学术概念.最初见于德国神学家孔汉思所著的<全球责任>(1990年)一书.其系统的表述见于为纪念"世界宗教议会"召开100周年而于1993年8月28日至9月4日在芝加哥召开的世界宗教议会大会上通过的<世界宗教议会走向全球伦理宣言>(Universal Declaration of Global Ethic),来自世界各地的120多个宗教团体的代表参加了此次会议,会后全球伦理问题逐渐成为国际学术界讨论研究的热点.近几年来,我国学术界对此问题也展开了深入的研究和讨论,现将研究状况综述如下.     

新中国第一部研究传统价值论的学术专著——评《中国传统哲学价值论》一书

价值问题,不仅是人们社会生活中广泛实用的现实问题,而且是学术界争议颇多的一个重大理论问题.在我们国家,特别在发展社会主义商品经济、实行改革开放的条件下,不论是价值根据、价值取向、价值选择问题,还是价值标准、价值评价、价值实现问题,都成为社会生活尤其是经济生活中非常重要的问题.赵馥洁教授所著《中国传统哲学价值论》一书,剖析中国哲学史上各派思想家的价值观,挖掘传统价值论的宝藏,使之系统化,构成了一个完整的价值论体系,是我国第一部系统研究传统哲学价值论的学术专著.     

近年来国内学者关于十月革命研究综述——纪念十月革命100周年

自俄国十月革命发生以来的百年间,国内学术界围绕这一焦点问题的争论持续不断,学术的争鸣推动了研究的深化,特别是在十月革命的历史合理性、革命性质、历史意义、内在精神等研究方面取得了丰硕成果,但在关于十月革命的基本问题、研究盲点、研究视域等方面还有深入挖掘和继续拓展的空间。     

论学术不端行为的法律应对

近年来,学术不端行为愈演愈烈,这不仅是因为学术界急功近利,也是因为有关法律制度缺失、监督和惩治的力度严重不足.对此,必须用法律手段来规制,才能改变道德谴责的弱势效果.立足现实,治理学术不端行为的路径选择主要是依据我国国情,遵循特定的治理原则,健全法律规章体系、设立专门机构及确立科学的实体与程序规范.