初探网络对法律传播的影响——以法律传播的实证分析为视角

网络的发展为法律传播开辟了广阔新天地。网络时代中的法律传播出现了前所未有的自由度和个性化。从主动传播到传受交融互动,从一种声音到多元化视角,网络给法律传播带来了从广度、深度、角度等不同层面的福音,但与此同时,网络本身的弊端也渗透在网络法律传播过程中。以一种实证分析的视角解读,能更全面的阐释网络对法律传播的影响,以此为基础初步探索出网络媒体在法律传播中的责任问题。     

惯例主义下的法律推理观及其反思——以《法律和法律推理导论》为文本的分析

形式主义和怀疑主义的法律推理观事实上均有赖于一种一般科学模式下的法律推理观,即把法律视为支配所有案件结果的规则和逻辑。惯例主义下的法律推理观对比了法律命题和经验科学命题,提出了判断重要性的方法,从而建立起其自身的法律推理观。然而,其核心概念"惯例"并未有效地解决重要性判断的问题。     

论中国金融机构破产的法律制度问题——以新《企业破产法》第134条为视角

中国新企业破产法附则的第134条专门就金融机构破产作出了特殊规定,但细细考究该条款,对金融机构破产的众多问题仍无力进行规范。本文将展开对中国现行金融机构破产机制的考察,进而提出构建金融机构破产法律制度的立法理念,机构设置等建议,完善中国金融法理论研究从而更好地指导金融法制实践。     

解决我国区际法律冲突之探究——以中国和欧盟比较为视角

本文通过对中国和欧盟统一私法现状的比较,借鉴欧盟在解决类似于复合法域国家内的法律不统一的成功经验,提出完善我国私法统一的建议,以求合理有效地解决我国现阶段区际法律冲突,加速法律的融合和统一.     

法律能被信仰的理由——以中西法律文化差异为视角

法律能否被信仰的关键在于如何界定法律,而中西方由于法律文化传统的差异,对法律是什么有完全不同的见解。如果把“法律”看作是对公平和正义的永恒的追求,那么法律是可以被信仰的,反过来如果把“法律”看作是统治阶级的意志、是阶级镇压的暴力工具,这样的法律因其不具有被信仰的品质而不能够被信仰。目前该如何界定法律,要从我国当前政治经济文化发展的实际需求出发,依法建设社会主义法治国家是我国当前时代的主题,然而我国公民法律观念淡薄,社会上有法不依、执法不严现象严重,因此强调法律信仰具有现实意义。     

法律本质的再探讨——以法律的阶级属性为研究视角

法律的阶级性是我国法理学界关于法律本质的通说,然而,改革开放以来,这样的观点一再受到其他本质学说的冲击。虽然目前其仍然是我国的通说,但是这种观点已经不能够适应我国经济发展的需要。从理论分析的角度出发,剖析和梳理法律的阶级性理论和反对的观点,法律阶级性属性的内容已经不能适用目前开放的社会,实有调整之必要。     

论检察机关法律监督行为的效力——以刑事诉讼为视角

检察机关作为国家的法律监督机关,承担着特殊职责,即履行宪法、法律赋予的法律监督的职责。但是,检察机关在实施刑事诉讼法律监督的过程中,由于缺乏有效可操作的法律规范予以保障,检察机关的法律监督行为缺乏有效性和规范性。因此,必须完善立法和程序,加强检察机关法律监督行为的效力,从而充分实现国家设置法律监督权所应当达到的目的。     

论我国新型农村社会养老保险法律制度的完善——以对庆阳市的调查为视角

当前,制定和完善新型农村社会养老保险法律制度显得尤为急迫。通过对新型农村社会养老保险制度在甘肃省庆阳市的实施现状进行实地调查,找出了新型农村社会养老保险制度在实施过程中存在的问题,在此基础上提出了完善我国新型农村社会养老保险法律制度的建议。第一,加快新农保立法步伐、完善新农保法律体系。第二,加强养老保险法的执法力量。第三,深化司法改革、实现司法保障作用。     

社团自治的法律边界论说——以对社团规章的法律保护和限制为视野

由于我国社团产生的特殊性,社团规章带有更为浓厚的公私混合色彩.为此,既要尊重社团规章作为契约的自治性,也要针对其公法性给予特殊的限制.可将法律保留原则用于对社团规章的限权控制,将自然正义原则用于程序控制,以厘清社团自治和法律控制的边界.并最终实现社会秩序的良性运转.     

我国信用评级法律制度的完善——以金融安全为视角

金融危机证明了信用评级在现代金融体系中的关键作用,它与国家金融主权和经济安全密切相关。金融危机后各国纷纷通过立法加强对信用评级机构及信用评级业的监管,我国基于金融安全的考虑,应通过立法明确评级机构的性质和监管主体,加强对外资评级公司的市场准入和业务规制,建立健全内部信用评级法律制度,强化对外部信用评级的监管与约束。     

侦查人员出庭作证的法律分析——以非法证据排除规则为主要视角

2012年《刑事诉讼法》实施后,侦查人员出庭作证有了明确的法律依据。从法律及相关规范性文件的规定来看,我国的侦查人员出庭作证制度具有如下特点:以非法证据排除规则为基础,以防止冤假错案为目标,以审前被告人供述的合法性为审查重点;优先适用办案单位出具的"情况说明",侦查人员出庭作证是对证据合法性进行调查的最后保留手段等。为保障侦查人员出庭作证制度顺利实施,需要立法明确:侦查人员出庭时的证人地位,并规定与普通证人不完全相同的权利、义务和法律后果;规定当庭证言与"情况说明"不一致时的证据取舍;规定被告人及其辩护人申请侦查人员出庭作证的权利。为减少侦查人员出庭作证的阻力,需要做到:完善配套制度,充分体现公、检、法三机关分工合作原则的精神,取得侦查机关的支持;加强对侦查人员出庭知识的培训,提高侦查法治化的水平。     

论我国行政法律体系的形成与完善——以《立法法》第8、9条为标准

行政法律体系有完全不同于民事法律体系、刑事法律体系的特殊面相。行政法渊源的复杂性决定了我国行政法律体系构成要素的独特性。应该以《立法法》第8、9条为标准,区分绝对法律保留、相对法律保留和不属法律保留的事项,并以此为标准构建和判断我国行政法律体系的建设情况。在此标准下,我国行政法律体系已经初步形成,属于法律保留的行政事务基本上有法律予以规范,其他事项也大都已经制定了一些法律、法规和规章。但我国的行政法律体系还有很大的发展空间,一些新的法律需要制定,一些现有的制度需要进一步完善。     

我国工伤认定的几点法律思考——以不定时工作制为视角

目前我国工伤认定制度主要是围绕标准工时制度来设计的。工伤认定需要在法律理念、基本思路上得到确定,在认定"三工要素"上构建工作原因推定和非工伤的排除规则,此外,在用人单位负有举证责任的情况下,劳动者方也应积极举证。不定时工作制有自身特定的适用主体和条件,前述理念、思路的确定和规则的构建以及积极举证对于不定时工作制工伤认定而言尤显重要。     

《思想道德修养与法律基础》课程的生活化设计——以法律教育的教学内容与方法为例

大学生法律教育从法律常识教育提升为法律素质教育,使法律教育回归生活本身的迫切性凸显。法律教学内容与方法的生活化设计应以学习兴趣为基础,立足现实,合理设计教学重心。教学内容取材于现实生活,将有助于学生通过生活体验生成法律素养。     

有关涉外合同法律存在的问题——以2007年最高人民法院司法解释为视角

2007年通过的<最高人民法院关于审理涉外民事或商事合同纠纷案件法律适用若干问题的规定>,对解决涉外合同审判实践中面临的一系列问题具有重要指导作用.但是,该<规定>存在着以下弊端:对当事人选择准据法的效力问题未作规定,未采纳默示选择法律的方式,对当事人选择法律的范围规定不周严,禁止法律规避过于绝对化,未体现对弱方当事人利益的保护.这需要在今后的立法和司法解释中进一步完善.     

陕西省财政收入与企业发展现状调查的法律思考——以企业所得税为视角

通过对陕西省财政收入现状进行分析,得出税收收入特别是企业所得税收入是陕西省财政收入的主要来源。旧企业所得税法下企业所得税对陕西省财政虽有贡献,但对财政增收发挥的作用有限。由于企业财产与责任、所有制形式、经营范围及所在行业影响企业所得税征收,因而陕西省企业所得税收入受本省企业现状影响。新企业所得税法构建＂产业优惠为主、区域优惠为辅＂的新税收优惠机制,加之高科技产业、基础产业、新兴产业成为陕西经济发展的亮点,可以预见新企业所得税法对陕西省经济发展起到巨大促进作用。     

高等教育去行政化的基本问题及其对策——以法律规制为核心视角

国家在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中明确提出了高等教育去行政化的改革目标。何谓高等教育行政化?高等教育行政化有何影响?成因为何?在对以上疑问作出解答之外,更重要的问题在于如何将高等教育去行政化的改革转化为现实的制度设计。在这一过程中,要以政策手段和法律手段做为推进改革的基本进路。毋庸置疑,作为核心视角的法律规制是改革成功与否的关键策略。     

《思想道德修养与法律基础》课实践教学研究——以知青博物馆为例

高校《思想道德修养与法律基础》课在大学生的成长过程中起着十分重要的作用,是提高大学生思想道德素质的主要途径,对于学生掌握马克思主义世界观、人生观、价值观具有重要意义。知青博物馆作为大学生思想政治理论课实践教学基地正是记录了当年知识青年上山下乡的相关历史事件和历史文化,凝结了内涵丰富的知青精神。影响教育学生,推进大学生的思想道德建设。因此,构建依托知青博物馆实施《思想道德修养与法律基础》实践教学,具有极大的应用价值。     

论“信息陷阱“的法律规制——以手机和固定电话信息服务费为视角

随着通信和网络功能的不断完善,网络信息服务市场的不断发展,人们的社会活动和消费方式也不断被数字化和网络化了.网络发展迅速,而相关法律滞后,给消费者的消费安全带来了隐患.网络信息服务商利用法律空白设置"信息陷阱",侵害消费者利益的案例屡见不鲜.加强网络法律问题研究和相关立法刻不容缓.     

法学双语教学工作的困难与对策——以地方高校卓越法律人才培养为视角

2012年教育部提出的卓越法律人才培养的目标,法学双语教学工作就显得非常重要。虽然自2001年起,我国高校就开展了法学双语教学工作,并取得了多方面的成果。但是双语教学工作仍然存在着很多问题,包括教学理念落后、双语师资能力不足、双语教学及学习环境差、授课及考核的方式方法等这多方面的问题。针对上述问题,确立"授之以渔"的双语教学理念,提高法学专业师资的英语应用能力,努力营造双语教学及学生学习的双语环境,并且要改革传统的授课方式和考核方式,加大平时课堂表现的分值,促进学生学习的主动性。