共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
《党史博采(理论)》2008,(1)
在人生的道路上,人才成长和事业成功的关键是要有自知之明,做到心中有数,这对于打造成功的人生具有十分重要的积极意义。人贵有自知之明。自知之明表现为能够比较清醒地认识自己,评价自己,准确地把握自己。严格地反省自己。即认识自己是什么材料,具备什么能力,适合做什么事,在什么位置上最能发挥出较大的作用。体现自身的价值。当然,准确、正 相似文献
4.
5.
6.
唐太宗是一个杰出的历史人物。他的“从谏如流”,不仅为历代封建统治者所景慕,对于今天的我们,也有所启迪。(一)唐太宗在实践中能做到虚怀听纳,有其深刻的思想基础。首先他对自己有自知之明。他认为:一个人的能力是有限的,即使君主,也不能遍知天下之事,独断天下之 相似文献
7.
8.
年轻干部进步的最大障碍莫过于对己判断不准。 人贵有自知之明。一个年轻干部只有实事求是地评价自己,辩证地看待自己的优势、长处和不足之处,才有可能做一个“明白人”,才有可能做成事,也才有可能取得政治上进步和事业上的成功。从整体看,年轻干部都有其共同的长处:即有知识、有朝气、有理想、有抱负,思维活跃,富有改革、进取、创新精神。这是共性,也是优势。但从一些年轻干部现实思想反映来看,也正因为这些优势,表现出一些令人担忧的思想问题。一是眼高手低。个别年轻干部为了尽快展示自己才华,体现自己能力价值,偏爱想大事、议大事、 相似文献
9.
有句话说得好:"顺着梯子爬上了顶,一看梯子架错了墙。"这句话的意思非常明显,那就是虽然努力了、奋斗了,却南辕北辙,没有达到预设的目标,也许这个目标并不适合你;眼前虽也是风光无限,却让你大煞风景。其实,在社会分工越来越细、专业性越来越强的今天,适应我们的位置会越来越多,但也应该明智地看到,并不是任何位置都能适合你,并不是什么事情都能去做,知道自己能做什么并不重要,关键的是还要清醒地意识到自己做不了什么。有自知之明,知道自己做不了什么,才能少走弯路,减少损失,对己对人都有好处。 相似文献
10.
11.
12.
13.
王政玺 《党的生活(黑龙江)》2002,(7):39
权力是人类社会的一种强制力量,是人们经过某种形式共同约定,赋予某组织或某个人的意志.手中有权力的人,我们称之为领导.权力和学问在一个人身上不一定成正比.这就是为什么有的人成了领导,却还要时常向部下请教的缘故.在领导身边的有学问的人,古时被称为谋士、军师.如三国时曹操、刘备和孙权身边都有那么一帮人.现在的政府领导或公司老板身边也有一些人,叫做顾问.有自知之明的领导,虽然手中握有权力,却能不耻下问.而有一种人当了领导之后,就以为学问也随着职务一同提高了.这实在是一种误会. 相似文献
14.
胡功胜 《学校党建与思想教育》1994,(3)
古希腊雅典娜神庙的门楣上刻着一条神谕:“认识你自己。”它庄严地向人类昭示,人对自我的认识,是人的基本职责。 这条神谕倾注着智慧之神对人类的关切、理解和同情,也揭示了人对自身认识的艰难和经受挫折、付出代价的必然性。在古希腊俄狄浦斯解答斯芬克斯之迷的传说中,就有那些因不知自己是谁的懵懵懂懂的人们被斯芬克斯撕得粉碎并被吞食的悲剧。“认识你自己!”是人类痛苦、迷惘的慨叹和对智慧的向往、赞美和肯定。人对自我的认识、把握是一个永恒的谜语,人需要解答这个谜语,而且可以得到正确的答案。 认识自我是哲学探究的一个极高目标,在各种不同 相似文献
15.
16.
17.
18.
19.
孔子在批判当时学风时说:“古之学者为己,今之学者为人。[”1](《宪问》)孔子主张,学不应是为了见知于人,而应是“为己”,是为了成就自己、完善自己。孔子眼中的“学”是“为己之学”。对于“为己之学”,徐复观先生解释说:“所谓为己之学,是追求知识的目的,乃在自我的发现、开辟、升进,以求自我的完成。[”2](P294)杜维明先生也认为,为己之学“就是学做人”,“学习成为一个完善的人”[3](P49)。其实,孔子之“学”是“下学而上达”,“为己之学”还是人生精神境界的提升。“古之学者为己,今之学者为人”,这句话揭示了孔学的基本精神。在中国… 相似文献