论马克思主义经济学教学与西方经济学教学的关系

当前,我国高校的经济学教学中普遍存在着一种"重西学,轻马学"的倾向,这种现象不仅引发了理论界旷日持久的关于马克思主义经济学与西方经济学关系的大论战,而且也困扰着高校的经济学教学工作。笔者试图从两类经济学的方法论分歧着手,剖析马克思主义经济学与现代西方经济学的关系,并在此基础上对高校经济学教学提出几点建议。     

政府经济职能──改革的重大理论与实践课题

政府经济职能问题在经济学和行政学上都是一个争论颇多的问题。经济学甚至以政府是否应该具有经济职能为界划分出两大基本派系：主张政府无经济职能的各种形态的自由主义经济学派和主张政府有经济职能的各种形态的非自由主义经济学派。但即使是最新形态的自由主义学派也无法从事实上否认，纯粹的自由市场经济是有重大缺陷并且是不存在的。而无论哪一种非自由主义学派同样也不得不承认，政府对经济的干预无论完美到何种程度，其效果都是有一定限度并且总是伴有某种副作用的。在市场经济高度发达的时代，这两方面的问题都表现得更加突出。而对…     

宁波建立“行贿记录”制度

著名经济学家卫兴华教授撰文指出，在对政治经济学与经济学两个概念的认识上，目前有两种倾向值得注意：一是政治经济学往往被望文生义地理解为既讲政治又讲经济的学科，或要突出政治性的学科，因而政治经济学书籍常常被作为政治教材、宣传材料或思想教育读本。二是部分经济学理论研究和教学工作者认为政治经济学与经济学是有严格区别的，并认为经济学是最基本的基础理论科学，有的甚至将其定位为无阶级性、无国界、具有普遍适用性的科学；而政治经济学则是一个学派，或专指马克思主义经济学，因而提出中国经济学界的任务是建立基本理论经济学。     

新制度经济学与新经济社会学比较分析

新制度经济学和新经济社会学为我们研究经济行动提供了两种视角,新制度经济学以交易成本为分析工具,并未脱离经济学的单一结构,而新经济社会学从"嵌入性"概念入手,研究方法上表现为多元化特征。主要从基本假设、方法论主张等方面对上述两种理论进行分析比较。     

再论资本的社会关系本质——立足历史唯物主义新世界观的重新认识

"资本论"的本质就是"社会关系论"。马克思在政治经济学领域把资本理解为特定的社会关系,这是一种划时代的世界观,即把世界理解为历史的历史唯物主义新世界观。考察《资本论》对古典经济学唯心史观的批判、物的人化与人的物化思想和劳动二重性学说的存在论基础三个问题,可以得出这样的基本结论——把资本理解为社会关系的经济学方法,只能是奠基于以历史作为解释原则的新世界观。     

社会主义所有制理论与我国所有制结构的创新

所有制问题是马克思主义经济学的一个基本理论问题,所有制改革是我国经济体制改革的一项重要成果,以公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。研究马克思主义的所有制理论,创新我国的所有制结构,探索公有制实现形式,正确处理公有制经济与非公有制经济的关系,对于继续深化我国所有制改革,坚持和完善基本经济制度,推进中国特色社会主义伟大事业,具有重要的意义。     

逻辑构造:我国世界经济学创建中的进展、问题与整合

世界经济学是一门新兴的理论经济科学。世界经济是世界各国社会经济在全球范围有机结合而成的巨型综合集成经济系统,是一体化的世界生产组织体系和再生产系统。世界经济学所涉及的,是对世界经济有机整体的内在特殊矛盾及其发展形式、结构功能、运动过程内部联系的系统化整体逻辑研究。因此,客观上要求世界经济学以世界生产和再生产的历史和现实为客观依据和根本逻辑出发点,科学解决研究对象的逻辑规定、逻辑构造的规则和方法、理论结构的逻辑秩序三个基本问题。按照系统化逻辑构造的一般规律,实现客观逻辑、逻辑方法、逻辑秩序的内在统一和有机结合。这是创建世界经济学的根本要求和关键所在,又是判断世界经济学研究进展和问题的客观标准,也是推进世界经济学建设发展和理论创新的必由之路。     

经济学的基本假设及其启示

经济学的基本假设及其启示○白冰经济学作为一门系统的科学理论体系，其产生、形成和发展都依赖于两个最基本的假设前提：一是关于经济资源的稀缺性假设，二是关于人的趋利动机和行为的假设。前一个假设，使经济学具有了产生和存在的理由或意义；后一个假设，使经济学揭示...     

物联网经济学产生的背景、研究对象和特点

物联网经济学的产生源于物联网技术引起的生产力的变革和物联网经济的快速发展.物联网经济是一种以知识产品为主导的经济,是一种应用性创新型经济,是一种开放式和谐发展的经济.物联网经济学是以物联网经济作为研究对象的,是研究物联网经济发展规律的科学,是全面而深刻地反映和研究物联网经济所需要解决的经济学问题的应用性经济学科.     

关于大学新生家庭经济状况与高校收费制度改革的综合分析——北京大学96级新生入学调查报告

一、引言 自1994年国家教委在全国部分高校推行收费制度改革——即公费与自费并轨以来,引起了全国上下的广泛关注,舆论各持己论、褒贬不一。但其关注焦点则在其核心——家庭经济承受问题。时至1996年,并轨收费制度已在全国全面铺开,基本说来大势已定,国民对此的心态也已趋稳定,但具体的问题并不因此湮灭,较高数额的高校收费对全国普通家庭的经济承受能力来说,是轻是重仍是一个未知数。因此我们乘北京大学九六年新生入学报到之际,对新生的家庭经济状况进行了一次简略而直接的调查。为了增加调查的真实性和可靠     

公共管理类专业公共经济学本科特色教学改革与创新

公共经济学作为专业核心课程之一,其教学成效如何,对培养公共管理类本科生的专业素养及提高其解决现实公共经济与管理问题的综合能力将产生直接影响。针对《公共经济学》教学定位与教学过程中存在的主要问题,结合学校优势学科及公共管理类专业的学科特点,从教学目标确定、教学内容设置、教学和考核方法改革等方面进行了探索,提出了我国高校公共管理类专业本科公共经济学课程特色教学改革的新思路,对高校公共管理专业本科学科建设和特色教学的创新具有重要意义。     

经济学视界中的法学研究

法学与经济学的结合由来已久,它经历了一个从辨明法律与经济相互关系的本体研究,到运用经济学方法分析和观察法律问题的转变过程。经济分析方法在当代法学中的彰显,不仅开阔了法学研究的视野,也为法学理论进行了一次经济思想的洗礼。因此,尽管经济分析方法有着不足和缺陷,但它却是一种更加贴近于实践的法律认识方式。     

边缘化趋势下马克思主义经济学研究的发展路径

在高校教学研究中,马克思主义经济学被逐步边缘化的趋势或已经被边缘化是个客观事实,只有重新定位或拓展马克思主义经济学的研究对象,深深扎根于当前中国经济发展的实践,创新理论、解释经济现象并解决发展中的经济问题,批判地借鉴西方经济学发展起来的日益成熟的经济模型分析方法,反思和重新梳理马克思主义的经典理论,才能逆转马克思主义经济学的边缘化趋势。     

意识形态理论的契合、互补与超越——马克思主义与新制度经济学

马克思主义意识形态理论与新制度经济学意识形态理论在意识形态经济功能、承担主体、实现路径等方面存在契合与互补。对两种意识形态理论契合与互补的研究有利于科学地借鉴与运用新制度经济学意识形态理论成功适用的地方。借鉴的同时必须要认识到,当代中国马克思主义意识形态理论在以下方面成功地实现了对新制度经济学意识形态理论的超越:以科学的态度对待意识形态及其建设;始终以最广大人民的根本利益为基本取向;坚持社会主义现代化建设是我们当前最大的政治;以构建社会主义和谐社会为当代中国意识形态展示的方式;坚持和平发展道路,反对霸权主义和强权政治。批判地吸收是对待新制度经济学意识形态理论的科学态度。     

论WTO非关税壁垒争端解决中对制度经济学模型的引入

在关税对当今国际贸易的阻碍已愈来愈小的情况下,各种非关税壁垒措施对国际贸易的阻碍作用日益显现.制度经济学是把制度作为研究对象的一门经济学分支.近30年,新制度经济学是蓬勃发展的经济学的一个分支.制度经济学模型是把制度对经济的影响予以量化的计算公式.非关税措施是一种规则,是一种制度.按照制度经济学的模型设计,与经济相关的规则都会对经济产生不同的影响.因此,制度经济学对制度的经济影响评估模型为WTO规制非关税壁垒提供了帮助.在WTO的规则制定阶段、贸易政策评审阶段以及争端解决阶段都可以引入制度的经济影响模型分析来规制非关税壁垒,从而为解决国际贸易难题发挥作用.     

农业技术经济学简介

农业技术经济学是农业经济科学体系中一门跨学科的、技术和经济相互渗透的新学科,是研究农业技术措施中发生的经济规律的科学。它是我国科研、教育及实际管理工作者根据我国农业生产建设实践中的经验教训总结出来的一门边缘性实用学科。农业技术经济学是以农业中物质技术因素的经济效果为研究对象的。研究农业技术经济学必须联系技术与经济两个方面,运用技术科学、政治经济学和部门经济学的知识和成果,对农业生     

新制度经济学国家理论的现实启示

在在西方新自由主义运动中 ,以科斯和诺思等人为代表的新制度经济学流派异军突起 ,成为新自由主义经济学中最富有吸引力和最有助于使传统的纯经济学研究向经济与政治的整合研究转变的革命性理论。其中的国家理论就是这种整合研究的结果。本文试从该流派国家理论的基本主张入手 ,着力分析国家理论的进步合理性并提出该理论对我国转轨时期改革的借鉴意义。一　　作为一种新自由主义国家理论的新制度经济学国家理论 ,严格地讲是诺思等人在研究经济史 ,特别是西欧经济史过程中形成的有关经济增长与产权和制度结构变迁关系的相关理论。在这个研究…     

公共选择理论及其启示

一、公共选择理论的基本内容 所谓公共选择理论是指把传统经济理论的分析方法运用于政治领域分析的理论。公共选择是指非市场的集体选择,实际是政府选择。公共选择理论也就是把经济学应用来分析政府的运行,即所谓政府经济学。公共选择与市场选择相比具有不同的特点:一是市场选择以私人物品为对象,公共选择以公共物品为对象;二是市场选择是通过完全竞争的经济市场来抉择,即消费者用“货币选票”来购买私人物品,公共选择是通过一定政治程序的政治市场来抉择,即消费者用投票来购买公共物品;三是抉择行为的主体在市场选择下是个人,在公共选择下是集体。公共选择理论的主要特征是用经济学的方法来研究广泛的非市场决策的政治问题,正如公共选择理论的创始人布坎南（JamesM·Buchanan）所说,公共选择“不过是经济工具在政治上的应用与扩充。”尽管如此,公共选择的理论仍然具有创新意蕴,它在政治学与经济学之间架起一座新的桥梁,为经济科学开辟了一个新的研究领域。     

马克思与西方经济学发展方式转变理论比较

经济增长理论是现代经济学研究的核心问题之一。通过比较可以发现,马克思主义经济学与西方经济学经济增长理论在研究出发点和落脚点、研究方法和研究内容等方面都存在显著差异。西方经济学对经济增长理论做了大量工作,取得了丰硕的理论成果,而经过一百多年世界经济社会发展的检验与洗礼,马克思主义经济学的经济增长理论仍然具有足够的说服力和解释力。     

党政干部培训教育的经济职能与体制改革

近年来,在干部培训教育正规化讨论中,人们很少涉及正规化教育的职能结构及其内容与作用,有关经济职能的认识与实践,还没有完全达到科学的程度.正规化教育的两个基本职能.在干部教育正规化职能总体中,有两个基本职能:一是政治职能,一是经济职能.政治职能的功能作用,在于强化党性原则观念,它是属于指向性、定位性职能.所谓指向,是指政治方向;所谓定位,是指立场、观点和世界观的问题.经济职能的功能作用,在于增强现代经济管理的理论知识、方法和能力.它是属于运行性和控制性职能,即指导、推动和控制经济运动与发展方向.两种职能密切联系、互