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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
邓小平同志多次指出:我们的经验教训有许多,最重要的一条,就是没有搞清楚“什么是社会主义,怎样建设社会主义”。我们认为,这里的关键是从基本制度和本质的结合上把握什么是社会主义,这个问题搞清楚了,怎样建设的问题就迎刃而解了。“什么是社会主义”,是邓小平同...  相似文献   

2.
人们对社会主义的认识过程如同社会主义发展一样,是一个螺旋式上升的过程。因而,社会主义实践在中国发展到20世纪70年代末,风雨中摸索的社会主义建设依然步履艰难。在总结我国20年的社会主义建设的经验和教训,特别是"文化大革命"的教训时,邓小平一语中的地指出:"什么是社会主义,如何建设社会主义。我们的经验教训有许多条,最重要的一条,就是要搞清楚这个问题。"所以,重新认识和回答什么是社会主义,如何建设社会主义不仅是当时历史的召唤,也是邓小平认识社会主义本质过程的逻辑起点。通过研读《邓小平文选》,纵观邓小平认识社会主义本质的全过程,有三次提到社会主义本质具有特别重要意义。以这三次为标志,表现了  相似文献   

3.
《前线》1995,(3)
《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》·内容提要·第二部分邓小平同志建设有中国特色社会主义理论科学体系的主要内容二、最重要的是搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义──关于社会主义本质和社会主义发展道路的理论什么是社会主义,怎样建设社会主义...  相似文献   

4.
郑楠 《求实》1996,(Z1)
社会主义本质的科学概括郑楠我们要建设社会主义,首先就要搞清楚什么是社会主义这个基本的理论问题。我国社会主义在改革开放前所经历的曲折和失误以及改革开放以来在前进中遇到的一些犹疑和困惑,归根到底就是在于对这个问题没有完全搞清楚。邓小平同志发展了科学社会主...  相似文献   

5.
“什么是社会主义,怎样建设社会主义”,这是邓小平建设有中国特色社会主义理论首要的基本问题,同时,它也是我们学习中国特色社会主义理论,坚持社会主义首先要搞清楚的一个基本问题。而“什么是社会主义”,作为怎样建设社会主义的基本理论前提,具有更为基础的意义,更需要首先搞清楚。对此,邓小平同志非常重视并有着一系列关于什么是社会主义的重要论述。这些论述中,坚持社会主义基本制度,并在此基础上进一步揭示社会主义本质,是他认识什么是社会主义的两个基本视角。因此,认真学  相似文献   

6.
在邓小平理论中,发展思想占有重要的地位.邓小平发展思想的形成,是与当今时代的主题紧密相关.邓小平纵览天下大势,正确判断时代特征,深刻总结国内外经验教训,科学分析中国国情,从而形成了系统的发展思想.邓小平的发展思想有其深刻的科学内涵,这个科学内涵是一个体系.在这个体系中,最根本的理论基础是马克思主义的唯物史观,核心内容是围绕着"什么是社会主义、怎样建设社会主义"这一主题展开的.在搞清楚什么是社会主义问题上,首先要搞清楚社会主义的本质.社会主义的本质是邓小平发展思想的出发点和立足点.从这一点出发,邓小平提出了一系列关于怎样建设社会主义的发展思想.如社会主义建设必须坚持以经济建设为中心;改革是发展的动力;科学技术是第一生产力;确定了中国的发展战略、发展重点,分析了中国的发展机遇;注重社会的全面协调发展;走可持续发展之路.这些思想共同构成了邓小平发展思想的框架体系.从本质上讲,邓小平理论,就是加快中国发展的理论.在邓小平发展思想的指导下,中国改革开放和社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就.江泽民同志继承和发展了邓小平这一思想,提出了发展是党执政兴国第一要务的思想,把中国改革开放和社会主义现代化建设事业进一步推向前进.目前,中国正面临着发展的关键时期,党中央又提出了要树立科学发展观,用科学发展观统领经济社会和人的全面发展,进一步丰富和发展了邓小平的发展思想.  相似文献   

7.
理论可以分为三个层次——原理论、应用理论、操作理论。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,回答了什么是有中国特色的社会主义和如何建设有中国特色的社会主义的问题,是马克思主义在中国的最新发展。如何运用这个理论在经济、政治、文化等多个领域去进行建设和改革,这就需要加强具体的理论研究工作。正是在这个方面,现在仍然存在着“理论滞后”现象。理论工作相对滞后的原因是多方面的,在目前这个社会转型的关键时期,我们要改变意识形态滞后的状况,使理论成为“报晓的雄鸡”,有必要搞清楚理论何以滞后的历史原因。一走人历史,就…  相似文献   

8.
大转折大发展中的重大突破□黄少群“什么是社会主义,怎样建设社会主义”,是邓小平建设有中国特色社会主义理论体系中一个首要的基本的理论问题。搞清楚这个问题,是我国近20年来历史大转折和事业大发展过程中的重大理论上的突破。它打碎了禁锢人们多年的精神枷锁并由...  相似文献   

9.
邓小平同志曾经指出:“搞社会主义可不是一件容易的事”。他坦诚的说:“我们总结了几十年搞社会主义的经验,社会主义是什么,马克思主义是什么,过去我们并没有完全搞清楚。”“问题是要把什么是社会主义搞清楚,把怎么样建设和发展社会主义搞清楚。”可见,搞清楚“什么是社会主义”是“如何建设社会主义”的理论前提。邓小平同志在深入思考这一问题时,不仅从肯定的方面论述了“什么是社会主义”的命题,科学地从内涵上规定了“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕”,而且他还从否定的方面揭示了“什么不是社会主义”的问题,从而多侧面地丰富和完善了社会主义本质及其特征的外延。本  相似文献   

10.
邓小平建设有中国特色社会主义理论形成的标志   总被引:1,自引:0,他引:1  
邓小平建设有中国特色社会主义理论形成的标志孙显元邓小平建设有中国特色社会主义理论的提出和形成,同党的十一届三中全会以来的改革开放的伟大实践的发展,是完全一致的。这个理论形成的标志是什么?有人认为,党的十三大是这个理论形成的标志,有人则认为这个标志是党...  相似文献   

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简析中国特色社会主义理论构建中的思维方式曾锦华邓小平同志不只仅从本本上而是在现实的基础上把握什么是社会主义,从而搞清楚了什么是社会主义这个基本问题,解决了在中国怎样建设社会主义的一系列问题。邓小平同志所以会选择这样一种思维方式,从《邓选》第三卷中可以...  相似文献   

12.
江泽民同志指出:旗帜问题至关重要。旗帜就是方向,旗帜就是形象。我们说坚持十一届三中全会以来的路线不动摇,就是高举邓小平建设有中国特色社会主义理论旗帜不动摇。这一论断,具有深刻的现实意义和深远的历史意义。高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的旗帜,就是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。邓小平理论作为马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。这个理论,科学地把握社会主义的本质,第一次比较系统地初步回…  相似文献   

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《邓小平文选》第三卷,系统地、全面地和完整地阐述了关于建设有中国特色社会主义理论.贯穿这光辉理论的主线.就是邓小平同志以国际共产主义运动史上的新旗手,用坚持发展马克思主义的大无畏的精神、围绕搞清楚“真正的社会主义”和“真正的建设社会主义”的一系列基本理论问题和实践问题,进行了再认识,再审视,再选择和再完善,探索出了一条走建设有中国特色的社会主义道路.(一)坚持社会主义,必须首先搞清楚什么是社会主义,亦即社会主义的本质.《邓小平文选》第三卷有一条基本理论线索,就是把“什么是社会主义,如何建设社会主义”搞清楚.①小平同志尖锐地指出:“我们总结了几十年搞社会主义的经验.社会主义是什么,马克思主义是什么,过去我们并没有完全搞清楚.”②这是小平同志作出的不容置疑的理性判断.他曾痛心疾首地说,我们干革命几十年,工人月平均工资只有四五十元,农村的大多数地区仍处于贫困状态,占全国人口百分之八十的农民连温饱都没有保障.于是他便发出了一连串的质疑:“这叫什么社会主义优越性?”③“怎么体现出社会主义的优越性?”④  相似文献   

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雍涛 《探索》2002,3(2):4-6
十年前,邓小平在南方的重要谈话是把改革开放和社会主义现代化建设事业推向新阶段的宣言书,是建设有中国特色社会主义理论走向成熟和系统化的标志,是21世纪有中国特色社会主义事业蓬勃发展的强大思想武器,具有伟大的历史与现实意义。  相似文献   

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邓小平共同富裕思想初探许静共同富裕思想是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要内容。研究这一思想对我国的社会主义建设具有重大的现实指导意义。一、共同富裕思想体现了邓小平同志对社会主义本质的严肃思考和深刻认识对什么是社会主义,怎样建设社会主义。这个...  相似文献   

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建设有中国特色社会主义理论的逻辑起点   总被引:1,自引:0,他引:1  
邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,是马克思列宁主义、毛泽东思想同新的历史条件下的中国实际相结合的产物,是当代中国的马克思主义。这个理论内容十分丰富,涉及的方面非常广泛。我们的学习究竟从哪里入手?应当从邓小平同志如何科学地回答什么是社会主义,怎样建设社会主义这一问题入手。正如江泽民同志指出的,这一问题是建设有中国特色社会主义理论首要的和基本的问题。这一问题真正搞清楚了,其他问题也就能迎刃而解。 一、马克思、恩格斯关于社会主义的重要论述 为了弄清邓小平同志对什么是社会主义,怎样建设社会主义问题的回答,有必要对马克思、恩格斯有关社会主义的论述作一回顾,以把握其间的继承发展关系。马克思、恩格斯关于  相似文献   

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关于什么是社会主义的几点认识学习《邓小平文选》第三卷肖继文一、搞清楚什么是社会主义应当作第二次革命的首要问题新一卷《邓小平文选》有二十多处谈到什么是社会主义,怎样建设社会主义的问题。如同毛泽乐当年把搞清楚“谁是我们的敌人,谁是我们的朋友”,作为“中国...  相似文献   

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(一)为什么说“最重要”的是搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义? 在中共中央宣传部印发的《学习纲要》16论中,唯独在第2论题目中用了“最重要”的字眼。至少有两点理由:第一,“什么是社会主义、怎样建设社会主义”是邓小平建设有中国特色社会主义理论的纲,贯穿邓小平理论体系的始终。江泽民总书记始终把这个问题称为“基本理论问题”,中共中央关于学习《邓小平文选》第3卷的决定中,把它概括为一个“主题”,邓小平多次把它视为建设有中国特色社会主义的“首要问题”。第二,“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的提出,有很强的现实针对性。党的十一届  相似文献   

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怎样建设初级阶段的社会主义卢培琪邓小平指出:“社会主义本身是共产主义的初级阶段,而我们中国又处在社会主义的初级阶段,就是不发达的阶段。”①我们讲要搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义,就必须搞清楚什么是初级阶段的社会主义、在初级阶段怎样建设社会主义...  相似文献   

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邓小平同志总结建国以来的历史经验,反复强调:我们建立的社会主义制度是个好制度,必须坚持。但什么是社会主义,如何建设社会主义,过去并没有完全搞清楚。“我们的经验教训有许多条,最重要的一条,就是要搞清楚这个问题。”搞清楚这个问题的一个重要方面,就是要搞清楚社会主义与资本主义的关系。   所谓搞清楚社会主义与资本主义的关系,不是要去对资本主义的根本制度顶礼膜拜,而是要认识到社会主义大厦不是空中楼阁。它既必须在人类过去世代积累的文化遗产基础上建立起来,又只能主要借助于社会化的大生产来建设,而这都与资本主…  相似文献   

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