坚持唯物辩证法 做好干部选拔工作——关于用人问题的辩证思考

邓小平同志1992年在南方谈话中指出:“正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。中国的事情能不能办好,社会主义和改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说,关键在人。”这段话揭示了一条颠扑不破的真理,任何一项宏伟的事业,都需要一大批杰出的人才去做。对国家来说.如何选人用人则密切关系着其盛衰兴亡。人才选的准,用的好,民族就兴旺,国家就富强,事业就发展,社会就进步:否则相反。这既是历史的辩证法,也是被古今中外的历史反复证明了的事实。同样,我们所从事的改革开放和现代化建设事业,如果没有千百万     

“战略思维”与我们的学习任务

（一）历史和现实都表明 ,一个政党 ,一个国家 ,能不能不断培养出优秀的领导人才 ,在很大程度上决定着这个政党、这个国家的兴衰存亡。中国的社会主义事业能不能巩固和发展下去 ,中国能不能在未来激烈的国际竞争中始终强盛不衰 ,关键就要看我们党能不能不断培养造就一大批高素质的领导人才。这是江泽民同志在全国党校工作会议上的重要讲话中 ,作出的一个关系全局的重大论断。他尤其希望新一代政治家具有善于从实际出发不断研究解决改革、发展、稳定中重大问题的战略思维能力。这就决定了面向２１世纪的党校 ,要进行改革 ,要形成新的教学布局…     

选拔“坚持改革开放路线并有政绩”的干部

一、事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能用人才邓小平一贯重视人才问题，认为这是关系到社会主义现代化事业成败的关键问题。他认为：一个人才可以顶很大的事，没有人才什么事情也搞不好，“事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能用人才。”（《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话｝），第92页）因此，经济体制改革，他认为最重要并最关心的，是人才；改革科技体制，他最关心的，还是人才。“中国的事情能不能办好，社会主义和改革开放能不能坚持，经济能不能快一点发展起来，国家能不能长治久安，从一定意义上说，关键在人…     

古代购物谈屑

正今人购物,是我们生活的重要部分,无论在家出游,"买买买"总是少不了的。而现在的买东西更增添了网络购物的形态,我们在家中就可以在各种网络购物平台上"神与物游",享受购物的乐趣,现在更有如"双十一"这样在网络上凭空创造出的节日,可以兴趣盎然地网购。这是现代人购物乐趣。当然,其实自有人类社会以来,就有购物,一买一卖之间,是人类生活赖以存在的基础,正是有了商品的交换,人才可以有不同的分     

我国高科技的发展与知识经济时代

20年前 ,中国改革开放总设计师邓小平的眼光没有停留在满足人民生活水平的提高 ,满足于发展现有生产力上 ,而是把目光投向了更深远的层次。1 988年 1 0月 2 4日 ,他提出要“发展中国的高科技”。他认为 :“现在世界的发展特别是高科技的发展一日千里 ,中国不能安于落后 ,必须一开始就参与这个领域的发展。你不参加到发展的行列 ,差距就越来越大 ,这是一个工程 ,我们不要失去时机 ,要一开始就接触 ,这个线不能断了。”我们要“从长远发展的利益着眼 ,不能只看到眼前” ,“这些东西(高科技 )反映一个民族的能力 ,也是一个民族 ,一个国家兴旺发…     

两极分化困扰着人类社会

第二次世界大战结束,至今已经半个多世纪。以华沙条约解散、东西德统一和苏联解体为标志,冷战时代的终结也已十年。半个多世纪以来,特别是近一二十年来,科技革命的浪潮汹涌澎湃,经济全球化的势头锐不可挡,世界各国各地区的相互联系日益紧密。人类在经济和社会发展的各个领域创造出许许多多的新业绩、新成就。然而,各国各地区的经济发展很不平衡。以美国为主要代表的发达资本主义国家。利用它们在人才、技术、资本等各个领域拥有的巨大优势,垄断并操纵国际经贸组织和金融机构,变本加厉地对发展中国家进行巧取豪夺。结果,在人类历史上这段前所未有的飞速发展时期。发展中国家与发达国家之间在经济和社会发展不平衡方面存在的     

供您品尝

世界上有两样东西最可爱,一是手,一是钱。手能创造一切,钱能换来一切。世界上有两样东西最肮脏,一是手,一是钱。手,摸过所有的东西,钱,被所有的手摸过。钱俘虏了人,所以有句名言,说     

世界需要和谐

人类是地球上唯一具有智慧的生物,只有人类才创造出了如此璀璨的文明。而世界不同民族和国家的出现,则是人类文明形成和发展的重要标志。可是,当我们打开人类文明史,回顾数千年来世界民族关系、国家关系的嬗变和演进时,却发现其中遵循的依然是动物界弱肉强食的丛林规则。世界历史上,民族与民族之间、国家与国家之间,甚至国家联盟与国家联盟之间的争斗、冲突,以致大规模的战争历历在目,绵延数千年。可以说,一部人类文明史,也是世界民族间、国家间的争斗史、冲突史和战争史。     

我国改革开放成功的宝贵经验——析改革理论和改革实践探索的良性互动

我国40年改革开放的成功,其中有很多宝贵经验需要总结。我国改革理论和改革实践探索的良性互动的这条经验,创造于改革开放新时期,创新于十八大后的新时代。认真总结我国改革开放经验具有重大意义:一是能为新时代推进中国特色社会主义伟大事业提供强大动力,二是能为成功解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择。     

试论中国山水画的创新

学画山水,不能全凭一已白手起家,必须学习传统.但是学到传统之后,不能停留在传统上,还必须"化",化为自己的东西,化为时代的东西,闯出一条新路来,形成自己的风格面目.绘画艺术和别的艺术一样,贵在创造,使人看了有新鲜的感觉.如果抄袭别人,不加以"化", 完全是别人的东西,尤其一些大名家,为大家熟悉的面目,那就不新鲜了.也就不能吸引人,失去艺术的魅力.     

写好“社会主义优于资本主义”这篇大文章

这个题目能不能成立和有没有意义一、现今的世界光怪陆离。人类共同生活的地球上存在着两种显然有重大质的差异的社会制度:社会主义和资本主义。社会主义的问世是源于对资本主义的批判否定,而如今资本主义看来还有生命力,社会主义对资本主义的优越性又没有能充分展示出     

原始民主现实和未来共产主义

(一)“民主是一种国家制度”。这是通行的民主概念。但是,考察民主这一事物的全部历史和发展趋向,看它的过去、现在和将来,恐怕这一通行的概念还不能算是严整的概念。对一个事物没有一个严整的概念,就没有形成对事物的质的认识,当然也不能认识事物的发展规律,也就不能驾驭事物的发展。对民主这样一个不可须臾离开的东西的认识,怎能满足于一个并非严整的概念呢?     

革命的辩证法永放光芒──纪念列宁诞生130周年

列宁作为世界伟人是同十月革命的胜利，同世界上第一个社会主义国家的创立密切相关的。尽管列宁创建的国家制度在今天的俄罗斯已经消失，但列宁的历史伟绩，以及列宁一生中所展现出的马克思主义革命辩证法精神是永远值得我们缅怀和学习的。列宁之所以是一位世界伟人就在于他始终从实际出发，具体问题具体分析，作出了十月革命的历史选择，开辟了人类历史发展的新纪元。列宁指出：“马克思主义中有决定意义的东西，即马克思主义的革命辩证法”。正因为列宁在整个政治生活中始终把握住了这个马克思主义的本质，才不拘泥于对历史发展陈规的认识…     

建立适应市场经济教育机制的几点思考

教育是立国之本。很难设想,一个教育不发达、人民文化水平低、缺少现代化科学知识的民族能建成一个强大的国家,能自强于世界民族之林。邓小平同志曾经指出:“搞好教育和科学工作,我看这是关键。没有人才不行,没有知识不行,‘文化大革命’的一个大错误是耽误了十年人才的培养,现在要抓紧发展教育事业。”就目前职工教育的现状来看,传统的教育模式(计划经济下的教育模式)正在向市场经济要求下的教育机制转轨,培养适应市场经济要求的各类人才已为教育工作者所共识。但是,传统的教学模式还不同程度地继续束缚着教育的改革和发展,具体表现在:     

谈谈新时期的用人观点

世界上最宝贵的莫过于人才。人是生产力中最革命、最活跃的因素,而人才则是人群中的精华,他们懂政治、懂科学、懂管理、了解经济发展的客观规律,能使人力、物力和财力得到最合理的组织和利用,使生产力得到最充分的发展。没有人才,或者不能发掘和起用人才,再好的物质条件也不可能转化为现实的生产力,甚至还可能导致经济落后和衰败。邓小平同志说,“靠空讲不能实现现代化,必须有知识,有人才。没有知     

建立绿色GDP核算体系是科学发展观的重大实践

一、现行国民经济核算体系存在的主要问题和缺陷我们从现行的G D P中,只能看出经济产出总量或经济总收入的情况,却看不出这背后的环境污染和生态破坏。经济发展中的生态成本有多大呢?目前世界各国还没有一个准确的核算体系,没有一个数据使我们能一目了然地看出环境污染和生态破坏的情况。环境和生态是一个国家综合经济的一部分,由于没有将环境和生态因素纳入其中,G D P核算法就不能全面反映国家的真实经济情况,核算出来的一些数据有时会很荒谬,因为环境污染和生态破坏也能增加G D P。中国在20多年来是世界上经济增长最快的国家,但这又是…     

试论市场经济条件下人才的合理使用

怎样建立起与市场经济相适应的新的用人机制,合理使用人才,是发展社会主义市场经济中一个极其重要的问题。 一、合理使用人才具有重要战略意义。 邓小平同志在南巡谈话中指出:“中国的事情能不能办好,社会主义和改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定的意义上说,关键在人”。这充分说明,人才是最宝贵的财富,虽事业成败的关键。但是,由于过去在用人问题上存在着“左”的思想影响和目前政治体制、经济体制以及人事管理体制改革的不完善,在一些企业里往往在使用人才问题上,     

乡镇企业用人的几个误区

湖北谷城县人才开发中心王恒杰：一是人才开发没有长远规划。许多企业没有制定出与发展目标相适应的人才开发战略规划，对未来企业人才的需求没有进行科学的预测；同时企业内的继续教育滞后，大部分乡镇企业没有专门负责职工继续教育的机构和人员，需要什么人才就临时去市场上“抓”，视抓现用，用过就辞。二是人才配置上缺乏市场机制。有些“官办”乡镇企业仍把计划调配人才作为人才配置的主要方式，在用人上不是根据企业需求及时主动地到人才市场上选聘，而是等人才上门或等人事部门送才上门；既想拥有一批高素质的人才，又不愿按人才市场…     

精神成果转化为社会生产力的机制研究

精神成果是人类意识、思维活动的产物,亦即人们的精神劳动所创造的自然科学和社会科学领域的产品。这些成果大都以理论、知识和经验的形态存在,是人类认识和改造客观世界的宝贵财富。然而,精神的东西本身还不是一种物质力量。只有在一定条件     

创新精神的培养应从学校教育抓起

据教育进展国际评估组 织对世界上21个国家 的调查，中国孩子的计算能力是世界上最强的，调查同时显示中国孩子的创造力在所有参加调查的国家中排名倒数第五(《北京晚报》2001年11月25日)。可见，中国学生为这个“计算能力世界第一”付出的代价不仅仅是时间，还有孩子们的创造力!联合国教科文组织预测，21世纪将是创造教育的世纪。社会对于人才的培养和选拔工作提出了新的更高的要求。在知识经济时代特征逐渐凸显的今天，创新正成为民族进步的灵魂和国家兴旺发达的动力。没有哪个时代对创新有着如此急切的呼唤，没有哪个时代对培养…