全面推进依法治国与实现中国梦的辩证关系

2015年2月2日,习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上发表重要讲话时指出全面推进依法治国的战略布局,再到2015年两会提出的"四个全面",全面推进依法治国的战略布局已经上升为国家意志。在中国人追求中国梦的道路上,全面推进依法治国和实现中国梦之间有着密不可分的联系,从党的文件入手,试述全面推进依法治国和实现中国梦之间的密切关系。     

改善民生是实现中国梦的根本保障

中国梦的实现,要体现在解决老百姓关心的民生问题上,最终落到实现人民的幸福生活上。当前,我国处于社会转型的关键时期,一些影响群众生活和社会稳定的问题主要集中在民生领域,实现中国梦就是要妥善解决民生问题,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。改善民生既是中国梦的重要内涵,也是实现中国梦的具体路径和根本保障。     

道路选择是实现中国梦的首要问题

实现中国梦必须走中国特色社会主义道路。历史和现实无可辩驳地证明,中国特色社会主义是中国人民在伟大实践中所作出的历史性选择。必须坚持人民主体地位,必须坚持解放和发展社会生产力,必须坚持推进改革开放,必须坚持维护社会公平正义,必须坚持走共同富裕道路,必须坚持促进社会和谐,必须坚持和平发展,必须坚持党的领导。     

从改革历程看中国梦的实现路径

实现中国梦任重而道远,要求我们必须以史为鉴,吸取中国30多年改革开放的成功经验。在路径选择上,坚持"以人为本"的基本原则,发挥人民群众的主观能动性,把农业作为改革持续推进的命脉,坚持"实事求是"的发展观,从而早日全面建成小康社会,实现国家和民族复兴之梦。     

中国梦教育是西藏高校思想政治教育的新内容

西藏大学生作为实现中国梦的主力军,要理解中国梦、认同中国梦,更应该自觉投入到实现中国梦的历史洪流中。加强中国梦在西藏高校思想政治教育工作中宣传教育工作就成了一个非常迫切的任务。中国梦是社会转型期引导大学生自觉抵制多元化价值取向冲击,牢固树立社会主义核心价值观的重要抓手;是引导大学生正确认识、科学处理西藏特殊矛盾,最大限度地凝聚中国力量的现实抓手;是引导西藏大学生树立科学世界观、人生观和价值观,积极承担建设祖国历史使命的有力抓手。     

从中国梦主题教育活动看思想政治教育创新

近段时间以来,“中国梦”主题教育活动无论是在党内还是党外、文化精英中还是普通群众中,都引起广泛关注和共鸣。这一主题教育活动,为思想政治教育主题、主体、方法和载体的创新提供了思路。     

论“中国梦”的政治内涵

"中国梦"的实质就是要实现人民共享发展成果,使每个人都有享受改革和发展成果的基本权利。因此,"中国梦"的政治内涵从根本上说就涉及政治权力如何安排才能实现和保障人民共享发展成果。结合中华民族伟大复兴的历史脉络和改革亟须社会共识来看,如何保持政治权力的人民性,如何落实和平等保障人民的权益,既是继承历史未完成的任务,也是解决现实问题的迫切需要。"中国梦"的政治内涵其核心是人民民主,使人民真正掌握国家权力,成为国家的主人,为保障人民共享发展成果提供政治方面的根本支持。为此,还应从现代国家建构、现代政府创设和现代公民培育三方面丰富、完善"中国梦"的政治内涵。     

基于道路自信的中国梦实现路径研究

道路自信是实现中国梦的精神力量之源。在当前中华民族奔向伟大复兴的过程中,应从以下三方面入手坚定道路自信:一是加强中国道路宣传教育,提升道路自觉认识;二是增强国民的政治素养和理论思维能力;三是争取国际话语权,跳出西方话语陷阱。只有这样,才能在实现中国梦的过程中获得源源不断的精神动力。     

五四运动是实现中国梦的重要里程碑

从五四运动视角来理解中国梦,得出的结论:五四运动是实现中国梦的重要里程碑。这一命题包括以下内涵:五四运动的政治本质是爱国救亡,是实现民族独立梦的里程碑;五四运动的文化价值是思想启蒙,是延续现代化梦想的里程碑;五四运动的历史成果是道路抉择,是开启中国梦的里程碑。     

孟子民本思想对中国梦的政治启示

孟子的民本思想作为儒家政治思想的一部分,有着极为丰富的内涵,可以说是儒家政治思想的核心所在。因此,对孟子民本思想的分析不仅对研究中国古代的政治思想有意义,对中国梦的研究也有很强的启发意义,有助于更全面地把握中国梦的内涵本质,更深刻地理解中国梦的价值导向,更有效地规划中国梦的实现途径。     

论中国梦融入大学生思想政治教育的理路

中国梦是当代备受关注的话语体系,对于大学生的思想政治工作而言,将中国梦的理念融入大学生的思想政治教育中,能够使大学生感受到自身的使命感与责任感,从而提升大学生的思想内涵与思想理念,明确奋斗目标,将个人奋斗与社会发展相结合,从而推动社会的持续进步与发展。本文从中国梦的概念与内涵出发,探讨中国梦对大学生思想政治教育的意义,提出将中国梦融入大学生思想政治教育的方式方法。     

加强大学生思想政治教育的几点思考——以中国梦为契机

习近平总书记提出的中国梦是一场国家层面的理想信念教育活动,了解当前青年大学生对中国梦与个人梦想的认识,研究该群体理想信念现状,是增强大学生思想政治教育的需要,有助于增强实现中国梦的信心。这需要继续吸收借鉴传统优秀思想教育方式与方法,结合时代特征与不同类型和不同层次大学生个体思想教育基础差异,有针对性地整合思想教育的各要素,增强教育实效性。     

中国梦融入大学生思想政治教育的模式研究

把中国梦融入大学生思想政治教育全过程,增强大学生中国梦教育的实效性,坚定大学生中国梦的理想信念,要转变理念,坚持以学生为本;充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,增强大学生对中国梦的认知认同;推进"中国梦"主题校园文化建设;注重实践养成,开展"中国梦"社会实践活动;要加强制度转化,使中国梦日常化;抓典型选树,注重榜样引领,发挥学生党员在政治上的核心作用、组织上的凝聚作用、道德上的表率作用、学习科研上的标兵作用,用典型示范深化中国梦宣传教育。     

论思想宣传与中国梦的实现

思想宣传是中国共产党自建党以来极为重视的工作,事关党的执政政策能否贯彻和实施。党的十八大以来,习近平总书记更是在多个场合阐述思想宣传工作。思想宣传指引中国梦实现的方向,思想宣传是中国梦实现的动力源泉之一,同时为中国梦的实现提供环境保障、经济舆论引导和文化建设引领。     

中国梦及其实现:从儒家思想的视角分析

中国梦因时相沿,贯穿了中华民族五千年的发展历程:儒释道墨法,百家皆是源泉;三代汉唐宋,代代皆有可鉴。中国梦,它根植于中国传统文化的土壤中,优秀传统文化是其根系、灵魂之所在。其中,儒家思想作为传统文化的主体,对于当今中国构建和实现中国梦具有不可替代的重要价值。本文从儒家思想入手,分析了习近平总书记所倡导的中国梦的历史渊源及所承载的文化底蕴。最后阐释了儒家思想对于我们当代国人创造一个前所未有的伟大中国梦的启示。     

中国梦视角下大学生有效政治参与的途径研究

大学生有效政治参与是我国公民政治参与的重要组成部分,对实现中国梦具有重要意义。当前我国大学生有效政治参与仍存在不平衡性、实用主义等现实问题,通过发挥国家调控、学校引领、个人自律等方面的力量,解决大学生有效政治参与存在的现实问题,为实现中国梦尽一份力。     

用“中国梦”引领当代大学生的思想政治教育

用"中国梦"引领当代大学生的思想政治教育,理解"中国梦"的科学内涵,明确"中国梦"对大学生思想政治教育的重要性,选择合理的路径深入推进"中国梦"教育,对于增强大学生思想政治教育的有效性,引导大学生追逐"中国梦"成为自觉的价值追求,为实现伟大的"中国梦"而不懈奋斗具有重要的意义。     

浅谈实现“中国梦”须遵循的政治原则

"中国梦"作为中国特色社会主义理论的又一阶段性成果,具有一定的理论意义及实践意义,在国家富强的新形势下,我们更加接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。结合六十多年来我国社会主义建设特别是中国特色社会主义建设实践,总结出了实现"中国梦"所必须遵循的政治原则:坚持人民当家做主的原则;坚持解放和发展社会生产力的原则;坚持改革开放原则;坚持走共同富裕原则;坚持构建和谐社会原则;坚持和平发展原则;坚持党的领导原则。     

中国梦在高校思想政治教育中的融合策略

习近平总书记高度重视中华民族的伟大复兴,并提出新时期要将践行中国梦作为中国人民的重要历史使命。基于此,高校在开展大学生思想政治教育的过程中,要立足于中华民族伟大复兴的中国梦开展思想政治教育工作,坚定当代大学生的理想信念,力求将大学生培养成为能够服务社会现代化建设的高素质人才。文章从中国梦的内涵入手,对将中国梦融入高校思想政治教育中的措施加以研究,旨在辅助高校思想政治教育改革创新。     

论依法治国的实现途径

通过对依法治国方略含义的分析和对依法治国方略类推作法的批判，指出依法治国在当前和今后长时期的紧迫任务是把公共权力的异化，即腐败行为遏制到最低限度；为此应继续推进政治体制改革，走政府推进型的自上而下的渐进式道路。