《申辩篇》中苏格拉底生死观之我见

苏格拉底是古希腊最著名的哲学家之一,其文化哲学思想博大精深,对西方的历史与社会影响深远。作为一名实践哲学家,苏格拉底有着与众不同的人生观和价值观。在《申辩篇》中,苏格拉底不仅以独特的方式诠释了其对生死观的认知,更以切实的行动践行了生死观。研究苏格拉底的"生死观",可以帮助我们全面而深刻地把握苏格拉底的哲学思想,并进一步加深对西方古代社会的了解。     

苏格拉底“美德”思想探析——以《申辩篇》为例

苏格拉底是述而不作的哲学家,他没有留下任何著作,其弟子柏拉图的《申辩篇》被学术界认为是能够基本反映苏格拉底思想的哲学篇章。《申辩篇》中苏格拉底首先提出"我对自己一无所知",进而提出"认识你自己"这一原则,其哲学思想关注点开始从自然哲学转向人的现实世界。苏格拉底认为人的心灵的最大程度上的改善才是人生活的价值,即"美德即知识"这一原则的目的所在。苏格拉底把世界归结为一种善的目的,并始终在劝人们行善,直至生命结束。     

从《苏格拉底的申辩篇》看知识分子的使命

公元前399年,在古希腊的雅典,一代哲人苏格拉底被城邦法庭判处死刑。对于他的死,历来众说纷纭,褒贬不一。通过对《苏格拉底的申辩篇》的研究,分析这位古希腊先哲当时的精神状态,解析他面对死亡的态度,重点探讨苏格拉底的人生观与价值观、他的"牛虻"精神,揭示知识分子的使命。     

柏拉图音乐思想初探

柏拉图的哲学思想是西方哲学思想的源头,而他对音乐的表达亦对整个西方思想史产生了重大的影响。可以从三个方面探讨柏拉图音乐思想的实质。首先,通过研究古希腊时代的音乐历史背景,从调式、节奏、乐器三个方面来考察柏拉图音乐思想;其次,因其没有专门的音乐著作,因此研究其音乐思想应从其《理想国》、《会饮》和《法律篇》等著作中入手,要系统的掌握他的音乐思想,我们只能将这些著作中有音乐思想价值的地方提炼出来,而进一步分析;第三,柏拉图的音乐思想与教育密不可分。从其现实意义上说,它一种注重实践的音乐思想,柏拉图试图通过音乐的教化,而使城邦公民达到对美的热爱,这又体现出其理论中现实的政治意义。     

灵魂与肉体——柏拉图《斐多》赏析

正在西方哲学史上,柏拉图被称为哲学的罗盘。哲学奠基性工作由他开启并定调。与通常所认为的哲学就是由一堆抽象玄奥的理论、概念、范畴所组成的不同,柏拉图的哲学由无数篇对话所构成。我们称之为哲学戏剧。《斐多》就是他众多的哲学剧本之一。戏剧有自身的规律和元素:时间、地点、人物、故事情节等,《斐多》一应俱全。《斐多》主题是讨论灵魂不朽问题,对话发生在苏格拉底与他的众追随     

孔子：中国的苏格拉底，还是塞涅卡？--拉莫特·勒瓦耶、费内隆、李明的中西哲学比较研究

在17世纪法国学者了解和研究中国哲学的过程中，有三本书值得关注：一是1642年出版的拉莫特·勒瓦耶的《论异教徒的道德》，认为孔子和苏格拉底在哲学史上的地位相同，但孔子对中国的影响比苏格拉底对西方的影响更大，由儒家领导的中国乃是柏拉图“哲学王”理想的实现；二是费内隆在1687—1689年撰写的《死者的对话》，其中有一篇题为《苏格拉底与孔子的对话》，论述了苏格拉底与孔子的思想分歧，既不同意把孔子比作中国的苏格拉底，也完全不相信孔子的“圣王”理想或柏拉图的“哲学王”理想具有哲学学理上的合理性和实现的可能性；三是1696年出版的李明（勒孔德）的《中国近事报道》，该书不再将孔子与苏格拉底对举，而是把他比作古罗马斯多葛派哲学家、一位致力于培养“哲学王”式的统治者却并不成功的“帝王师”塞涅卡，并认为在研究中国哲学时应把孔子思想与宋明理学区分开来。这三部文献在一定程度上反映了17世纪法国思想界对中国哲学认识的过程。     

苏格拉底之死——一个沉重的问号

追溯《申辩篇》中苏格拉底之死,探寻苏格拉底的死亡给我们遗留了深深的疑问,并试图析之,他因教育而获罪,因哲学与政治的冲突而死亡,最后因思想的流传而得到灵魂的永生。     

论柏拉图《泰阿泰德》中知识的等级

柏拉图的《泰阿泰德》篇以苏格拉底为泰阿泰德"精神助产"为线索,对"知识是什么"的问题展开了"对话"。对话中苏格拉底相继引导但又驳斥了泰阿泰德关于知识的三种定义,且最终也没有得到答案。试图以"整体论"的视角对《泰阿泰德》篇进行解读,认为关于"知识是什么"的问题虽然没有得出结论,但通过对文本分析可以发现《泰阿泰德》篇中对知识的定义是不断上升的,并且通过离题话的讨论,得出最高形式的智慧。     

柏拉图《理想国》的民主政治思想研究

作为古希腊著名的哲学家,柏拉图的政治哲学思想对西方政体乃至世界民主政治的发展起着至关重要的作用,并影响深远。柏拉图在《理想国》中刻画了一个理想政治的愿景,涉及正义观、政治观和公民教育观等丰富内容,蕴含着人们对真善美追求的精神与理想。在当代的政治生活中,仍然包含着理想和现实两种维度,两者之间存在差距但缺一不可。理想政治需要投射在现实生活中,才有实现的机会;而在现实政治的视域下,也需要理想政治旗帜指引和方向把握。因此,系统探讨柏拉图《理想国》的民主政治观具有一定的理论价值和实践价值。     

科学发展观与构建和谐社会的哲学基础——第十三次全国毛泽东哲学思想理论研讨会综述

2006年8月18日至22日,第十三次全国毛泽东哲学思想理论研讨会在哈尔滨市委党校召开。来自中央党校、中央文献研究室以及全国16个省、市、自治区党校、高校、党史研究室、社科院等单位的50多位教学研究人员出席会议。会议围绕科学发展观与构建和谐社会这一中心议题进行了广泛而深入的研讨。一、关于毛泽东哲学思想的当代价值及其研究与会者认为,毛泽东的《矛盾论》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》两篇重要著作所阐述的哲学思想和基本理论,是科学发展观与构建社会主义和谐社会两大战略思想的哲学基础之一。这个观点肯定了毛泽东哲学思想…     

解读《关于费尔巴哈的提纲》中的三个观点

《关于费尔巴哈的提纲》是马克思在1845年写的一部伟大的哲学著作,是马克思主义哲学思想最集中的体现,恩格斯称赞它是包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件,是非常宝贵的。特别是文章中表现出了实践的观点,它以一种新世观的视角展现在历史的舞台上,通过阐述实践的观点、人的本质的观点和改变世界的观点等确立了辩证唯物主义和历史唯物主义,在马克思主义哲学创建过程中具有里程碑的历史意义。     

柏拉图政治哲学新析

文章以柏拉图政治哲学的现实关怀和终极眷注为线索,探讨了柏拉图对政治与人心、道德的关系、德法同一性、法的局限性及解决思路等问题的思考。对学界关于柏拉图政治哲学研究中流行的一些传统观点提出了质疑,譬如,批评了学界广为流行的《理想国》中“略去法律”之论等以及由此带来的理论和现实缺憾。希望本文的研究能有助于廓清柏拉图政治思想研究中的一些错谬,同时能从中得出有益于我国今天的政治发展以及依法治国、以德治国方略的实施的启示。     

试论《理想国》中的正义观

柏拉图在《理想国》中所论述的正义论是其伦理观点和社会政治思想的核心。柏拉图在《理想国》的谈论中带领人们脱离感性世界,通过对灵魂和国家正义的探讨,为人生和社会设计出了一个理想的模型。正义论强调人和社会发展的和谐统一,人各司其职,为社会共同体的幸福致以最高的努力。然而,在其论述中却不难发现其矛盾之处。     

马克思主义实践观再认识

《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》（以下简称《费尔巴哈论》）是马克思主义哲学理论宝库中十分重要的一部经典著作，它科学阐明了辩证唯物主义和历史唯物主义原理，可以说，它是马克思1845年所写的《关于费尔巴哈的提纲》（以下简称《提纲》）的进一步阐述和发展，包含着深刻、丰富的哲学思想。与《提纲》一样，它的核心是实践观点，实践观点贯穿于通篇著作。如果说，马克思在《提纲》中第一次把实践引人认识论，使实践成为辩证唯物主义和历史唯物主义的基本范畴，那么我们不难得出这样的结论，实践观点也是恩格斯写作《费尔巴哈…     

邓小平哲学思想体系探析

邓小平哲学思想是马克思主义哲学中国化的重大成果,是当今时代精神的精华,是中国特色社会主义理论的哲学基础,是对毛泽东哲学思想的丰富和发展。它主要包括求实观、实践观、矛盾观、生产力观、发展观、文明观、群众观和价值观八个方面的基本观点。     

关于社会主义民主的几个基本观点——学习《周恩来选集》下卷

周恩来同志从一九四九年中华人民共和国成立,到一九七六年他逝世为止,在二十六年多的时间里,一直担任我们国家的主要领导职务。因此,我们国家的社会主义民主的形成和发展,是同他的光辉的思想和实践分不开的。《周恩来选集》下卷,虽然只从他在这方面的谈话、报告、文稿、批示、电文、书信等中选入了少数几篇,但是我们从中仍然可以学习到很多重要的观点,对于我们理解和实践社会主义民主是有现实的指导意义的。首先一个观点是:什么是社会主义民主。     

荀子“学以致圣”的道德实践观

荀子是先秦儒家思想的集大成者。他通过建构“学以致圣”的道德实践路径,继承和发扬了孔子“礼”的核心思想。在《荀子》的开篇——《劝学》篇论证了“学”的重要性。该篇论述了“学”的重要意义“、学”的主要途径“、学”的终极目的等重要思想。在“学”的理论奠基之下,荀子批判了孟子“人性善”的观点,认为孟子不察性伪之分,提出了“人性恶”的观点。荀子之“学”是“化性起伪”的重要途径,与孟子之“思”形成了学思结合的致圣路径。     

西方探索权力制约的思想轨迹

正一、西方探索权力制约的渊源:古希腊罗马时期的权力制约思想西方权力制约思想可以追溯至古希腊的柏拉图。他在《法律篇》中曾构想过一种吸取君主制和民主制优点的"混合政体",认为,国家的目的是要在国内关系和对外关系两方面都求得和谐。为此,就应使国家中的各种力量相互结合,从而保持一种均势状态。把君主政体和民主政体的优点结合在一起的混合政体便是优良的理想政体。柏拉图的这一权力制约思想对他的学生亚里士     

简论邓小平哲学思想的基本观点

邓小平哲学思想是对中国社会主义现代化建设经验的哲学概括 ,是对马克思主义和毛泽东哲学思想的继承和发展。他提出了解放思想与实事求是辩证统一的观点 ,提出了解放和发展生产力是解决社会基本矛盾主要手段的观点 ,提出了两手抓、两手都要硬等一系列的哲学观点。     

《实践论》、《矛盾论》溯源

"两论"作为毛泽东哲学思想的核心,是对马克思主义的基本原理与中国革命具体实践相结合的经验哲学的总结和概括。《实践论》、《矛盾论》是中国化的马克思主义哲学的经典之作,它们诞生于现代中国革命的进程中,是对马克思主义哲学思想的运用和发展,同时又继承了中国古代哲学思想的精华。