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一、年龄结构我市有政治课教师133人,男教师101人,女教师32人。由表可见,年龄结构偏高。其优势是教学经验丰富,劣势是精力不足。急需培养新生力量。二、工作量我市1987-88学年度,中学生为64932人,其中初中学生57954人,高中学生6978人。按教育部83年文件规定,普通中学的班额为45人。据此,我市高中为103.5班,初中为1287.9班。每个教学班每周三节课(两节思想政治课,一节思想品德课),周工作总量为4328.7节/周。 133名政治教师中,担任学校主任以上领导职务的54人,以半席工作量计算,故承担满席工作量(指教学)的实际教师人数是116人。按市教育局规定,初中教师每周上14-16节课,高 相似文献
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苏联教育家马卡连柯说过:“假若你的工作学问和成绩都非常出色,那你尽管放心,他们(指学生)会站在你这一边,决不会背弃你……相反地,不论你在日常生活中和休息的时候是多么可爱,但是假如你的工作总是一事无成, 相似文献
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在湘西少数民族地区,政治课教学是个薄弱环节,教学质量与其他地区比还有很大差距。我于去年上学期对桑植县的政治课教学情况进行了调查,所得情况如下: 相似文献
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教育心理学认为,教师的个人威信与教学效果呈现出较为明显的一致性。然而,对于中学思想政治课教师来说,其表现更为强烈和明显。这是由其职业特点和中学思想政治课的学科特点所决定的。教师的社会职责是教书育人。中学思想政治课教师更集中地担负着“育人”的任务,在学生知识领域的开拓,能力的增强,尤其是良好道德行为习惯的养成和思想认识水平提高的过程中起着十分重要的作用。在改革和开放的时代,中学生必然受到各种社会因素的影响,有 相似文献
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1988年昆明市中学思想政治课教学研究会年会于4月28日至30日在昆明召开。近90名中学政治课教师参加了会议,并提交论文65篇。会议的主题是改革。围绕这个主题重点解决两个问题:一、对于当前改革形势的一些思想认识问题。二、政治课自身改革问题。会上,教师们畅谈了自己如何在新的形势下,采取社会调查等方式,有的放矢地对学生进行思想政治教育。使政治课面向社会,面向现实,改变原有的封闭型的教学方式。使用《公民》、《共产主义人生观》教材的实验班教师用教学录相向大 相似文献
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社会信息化的进程日益强化了知识的数字化和编码化,加速了可用知识存量的增长速度,加快了各种新知识、新技术、新文化的传播,使得国与国、人与人之间的时空距离相对缩小。新事物、新概念、新理论层出不穷,整个人类社会处于快速发展变化的状态。从根本意义上讲,信息化是社会生产力发展的必然。 处在知识信息激增和信息技术广泛采用的信息时代,中学政治教师也面临着时代的挑战。据统计,截止到2000年9月,我国上网人数已达1580万,青少年学生约占19.3%,而教师上网人数却只占总数的5%。对此报道该调查结果的人民日报海… 相似文献
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<正>最近几年,关于中国公民境外赌博的报道屡见于报端与网络媒体,尤其是一些政府贪官携公款到境外豪赌的问题十分突出。它不仅造成了大量的资金外流,据估计每年大概有6000亿,而且给我国边境地区的安全与稳定带来了极大的威胁。随着境外赌博活动的兴起,跨境贩毒、卖淫,非法拘禁、绑架,非法越境、偷渡,放高利贷,甚至国内的黑帮团伙在境外火拼等行为也随着加剧。这引起了中央高层的高度重视,中国政府分别与2003年7月与2004年11月展开了打击境 相似文献
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为了更好地完成党的十二大提出的加强对青少年进行共产主义思想教育的任务,中宣部、教育部十分重视改进中学的思想政治教育工作,提高中学政治课的教学质量,改革中学政治课的课程设置,加强中学政治课教师的培训等工作。今年春,教育部委托北京师大继续举办中学政治课骨干教师进修班。这期进修班的学员是由二十九个省、市、自治区教育厅(局)推荐的具有十五年以上教龄的五十六名中学政治课骨干教师。 相似文献
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教学方法是完成教学任务所必须的手段。一个合格的政治教师必须把较高的理论修养和较好的教学方法有机地结合起来,才能顺利地完成中学政治课所规定的任务。一、中学政治课教学方法的特点教学方法必须根据教学的内容,教学过程的特点和原则以及教学对象的特点来 相似文献
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从初一到高三,政治课上了近六年,虽然历次政治考试成绩不错,但我深感没有很好掌握政治理论知识,也没有真正具备分析、解决具体问题的能力。以前学过的渐渐遗忘了,现在所学的也难以在脑中扎根,从主观上讲我尽 相似文献
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根据读者的要求,本刊自今年第一期起开辟“中学政治课教学法研究”专栏,本栏现由东北师范大学、华东师范大学、北京师范大学的中学政治课教学法研究室供稿。 相似文献
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一九八五年八月,中共中央发出《关于改革学校思想品德和政治理论课程教学的通知》,对政治课的改革,作了纲领性的指示和周密的部署。《通知》的核心是:把思想政治教育放在首位,坚持理论联系实际的方针。中学政治课无疑的应着重进行思想政治教育,解决学生思想认识上的问题。“教书育人”是政治课教学的根本任务。当然,每个教师都应这样做,而政治教师 相似文献
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去年年底,中共贺兰县委宣传部和县文教局联合召开“优秀中学政治课教师”表彰会议。全县多名中学政治教师和有关方 相似文献
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近几年来,思想政治课教学改革工作进展较快,目前正处在从实验阶段进入到大面积的推广阶段。各级领导认真抓好思想政治课教师的培训工作是思想政治课改革工作顺利发展的关键。4月14日至4月20日,国家教委中学司、中小学思想政治教材研究中心在唐山市召开“全国中学思想政治课新教材培训会议”。各省、自治区、直辖市到会的代表约150人,河北省、唐山市等地列席代表约100多人。会议由国家教委中小学思想政治课教材研究中心主任贺允清主持开幕,国家教委副主任王明达、中宣部教育局副局长梁为楫、河北省教委副主任安效 相似文献
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宁夏回族自治区教育局于今年7月底至8月初在银川举办了全区中学政治课新教材学习讨论会。区党委宣传部部长张源同志传达了党的十一届六中全会精神,宣讲《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。与会的同志对《决议》进行了认真的学习和讨论,代表们说:《决议》是指导政治课教学的锐利武器,鼓舞广大政治教师更加理直气壮地坚持政治课阵地,搞好政治课教学。会议对开学以后如何向学生宣讲《决议》进行了研究和部署。 相似文献
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科学的春天早已到来,人们都在追科学,莫说政治课无科学可谈。要知马列主义本身就有一个科学性的显著特点。对马列主义理论课的教学也必须讲科学化。否则,就不可能帮助学生树立科学的世界观和方法论。目前,中学政治课科学化的状态如何呢?对几个现实问题提出如下一些探索。一、为什么学生轻视政治课? 学生轻视政治课是不是从来如此呢?是不是学生落后呢?不是的。是由于特殊的社会历史条件造成的。建国初期,马列主义在人们心目中具有崇高的威望。因为新民主主义革命的彻底胜利在中国这块半殖民地半封建的土地上诞生了一个 相似文献