分类推进人才评价机制改革

正人才评价,又叫人才测评,既是人才工作中常见的一种活动,也是人才管理领域里的一门专业。我们熟悉的人才招聘、评选先进、干部选拔、内部竞岗、绩效考评、成果评奖、项目申报,乃至公务员考录、人才计划甄选、职称评定等,都包括了人才评价环节。为了进一步发挥好人才评价的作用,中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》(以下简称《指导意见》),标志着我国人才评价机制改     

发展必须解放人才

在去年的全省人才工作会议上,省委书记李源潮鲜明地提出“解放思想、解放人才、解放科技生产力”的号召。一石激起千层浪,李书记的重要讲话在江苏全省上下乃至全国引起很大反响。作为政府人事管理的综合部门,省人事厅党组深感责任重大,在去年下半年历时三个月的以“解放人才”为重点的全省人事人才工作大调研的基础上,今年3-6月,又在全省人事系统开展了以“解放人才”为核心的“三解放”大讨论,这一讨论在全省引起共鸣。为进一步将李书记的重要讲话落到实处,并以此推动全国、全省人才工作会议精神的贯彻落实,本刊特刊登此文。     

提升人才创造力与解放人才的战略性思考

人才是一个国家的核心竞争力,培养和造就人才就成为一个国家或民族得以兴旺发达的重要保证。而人才创造力的实现则关系到整个国家经济、社会与文化的发展水平。本文通过论述解放思想、解放人才、解放科技生产力对于人才创造力实现的重要意义,着重探讨了人才作为创造力主体的意蕴,强调了当代人才主体内涵现实构建的途径以及人才创造力实现需要面对的三个关系,从而使我们更加清醒地意识到,当今中国,解放人才有利于人才创造力的实现,更有利于整个民族与国家的文化与社会的进步和发展。     

人才发展“三解放”

在纪念建党90周年之际,人民日报社举办新时期党的人才发展新思想新理念研讨会,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮出席并讲话。李源潮指出,要努力树立促进科学发展的人才观,更好实施人才强国战略,进一步解放思想、解放人才、解放科技生产力,为实现“十二五”发展目标提供有力人才支撑。     

新形势下的人才分类

人才分类的方法多种多样,科学合理的人才分类有利于制定和实施人才开发战略。改革开放以来,我国社会分工、就业结构和人才结构都发生了重大变化,党中央适时提出了新型的科学人才观。因此,人才分类也应与时俱进。根据笔者研究,目前把我国人才划分为党政管理人才、企业经营管理人才、专业技术人才、社会自主创业人才四大部类为宜。社会自主创业人才的才能突出的表现为“勇于和善于干事创业”。     

人才评价类型论

建立起与社会主义市场经济相适应的公开、公平的人才评价机制,是实施人才强国战略的重要组成部分,对激励人才成长,促进人才素质的提高具有重要的作用。在人才评价体系中,对人才评价工作进行科学分类,将有利于我们准确把握人才评价的特点,有利于推动人才评价工作向科学化、市场化、产业化方向发展。按照我国人才评价工作的功能与作用,人才评价工作可试分为准入性人才评价、选拔性人才评价和激励性人才评价三种类型。一　准入性人才评价准入性人才评价是以特定的标准来检验人才是否具备执行某种职业的能力而形成的一种评价方式。受试者之间不…     

黄岩区分类培训促人才成长

1．突出抓特色，积极推进海洋经济人才整体性开发。一是营造适合海洋经济人才集聚的政策环境、用人环境、舆论环境和服务环境，全市的人才总量、素质、结构有了进一步提高和改观。近五年来，全市共入选省“新世纪151人才工程”第二层次培养人员7人、省有突出贡献中青年专家6人，获国务院特殊津贴26人，博士后工作站3家，引进国外智力16项；二是整合各种资金激励人才。近几年来，     

中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》

正近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》全文如下。人才评价是人才发展体制机制的重要组成部分,是人才资源开发管理和使用的前提。建立科学的人才分类评价机制,对于树立正确用人导向、激励引导人才职业发展、调动人才创新创业     

解放权力解放职能解放机制解放自我——关于新一轮思想解放的思考

党的十七大提出“继续解放思想”后，新一轮解放思想正在全国迅速展开。作为人事部门，关键要从牢固树立正确的权力观、政绩观、利益观、价值观入手，切实解放权力、解放职能、解放机制、解放自我，为思想的全面解放奠定良好基础，为人才的全面解放提供优质服务，为科技生产力的全面解放创造有利条件。“四个解放”是一个有机整体。其中，解放权力是核心，     

人才评价与教育公平

评价选拔人才,自古以来就是一项非常重要而又难度很大的系统工程,因为"人才"是个多样性的整体,不同的人才,会有完全不同的特殊性,不可能只靠一个标准、一个分数、一次考试就进行全面的概括.     

建立人才评价社会化新机制

江泽民同志指出,当今世界各国以经济和科技实力为基础的综合国力的激烈竞争,在很大程度上决定于人才的数量和质量的竞争。人才是最宝贵最重要的资源,要不断促进和积极扶持优秀科技人才脱颖而出,要建设一支高素质的宏大的科学技术大军。江总书记的讲话指明了要创造宽松的社会环境和条件,建立激励机制,以促进整体性地开发人才资源,使我国经济、科技在国际竞争中占有重要的一席之地。在整体性人才资源开发战略中,人才评价是关键环节。如何适应社会发展的客观要求,建立专业技术资格社会化评     

人才评价谨防三偏差

正"评价标准"就是用来测量、评价人才的尺子。如果标准错了,那么,后面的比较就会失去意义,也就得不出正确的判断。人才评价是人才工作中的重要一环。古今中外,凡是评价人才之事,其过程都隐含着一条逻辑链条,那就是:从"标准"到"证据",再从"证据"到"判断"。具体操作过程则涉及三个步骤:"由谁来评""标准怎样"以及"怎么判断"。在实际工作中,也正是这三个环节最容易出现偏差。     

社会化人才评价机制研究

本文探讨了社会化人才评价机制的内涵,研究了构建社会化人才评价机制的基本方法。     

苍南县分类培养农村人才促进新农村建设

2006年，是落实3年裁减军队员额战略决策、完成军队编制体制调整改革期间军转安置任务的收尾之年，也是任务最重、难度最大的一年。为做好今年我省的军转安置工作，4月14日至17日，省军转办和省军区转业办共同组织部分省部属单位人事处负责人一行18人走访了驻浙部队。     

由农民解放论生产力的解放

由农民解放论生产力的解放□任亚平一、人的解放是生产力解放的根本前提解放生产力，发展生产力，是社会主义本质特征的重要方面，是社会主义的根本任务。在社会主义条件下，实现生产力的解放，要靠社会主义制度的不断完善和经济体制的改革。生产力作为人用以解决社会和自...     

解放海南

今年5月1日是海南解放55周年纪念日。抚今追昔,心潮澎湃,壮怀滔滔。我们以“本刊特稿”的分量与形式,与大家讲述解放海南的那段鲜为人知的战事。1949年12月,人民解放军高歌猛进,华南大陆全部解放。12月18日,党中央和毛泽东主席向人民解放军第四野战军发出准备渡海作战解放琼崖的命令。1950年1月10日,毛主席再次致电四野前委:“海南岛与金门岛情况不同的地方,一是有冯白驹的配合,二是敌军战斗力较差”,“争取于春夏两季内解决海南岛问题”。这不仅是党中央和毛主席对琼崖党委、琼崖纵队、琼崖人民的高度信任,也是对琼崖党和人民坚持武装斗争23年红旗不倒的充分肯定,更是对解放军渡海作战解放海南形势的准确判断。事实证明,党中央、毛主席的战略决策十分英明。从3月5日渡海部队实施分批偷渡琼州海峡,4月16日大举渡海登陆作战发起总攻,至5月1日海南解放,仅用时58天。解放海南岛战役,是渡海大军与琼崖党政军民配合作战的伟大胜利。海南岛的解放告诉我们一个真理:只有用马克思主义、毛泽东思想武装起来的中国共产党人,才能带领广大人民群众战胜千难万险,创造出一个个革命斗争和战争史上的奇迹。在新的历史时期,我们一定要充分发扬党的优良传统,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,永葆共产党人的先进性,发扬琼崖革命武装斗争“23年红旗不倒”的革命精神,把海南的改革开放和社会主义现代化建设事业不断推向前进。     

解放海南

1949年12月,人民解放军以摧枯拉朽之势横发国民党这,解放了华南大陆,12月18日,中共中央国委和毛泽东主席不失时机地向第四野战军下达解放海南岛的命令,由四野15兵团怀念员邓华,政委赖传珠,第一副司令员兼参谋长洪学智等统一指挥40军,43军及炮兵,工兵等10万余人组成的作战兵团,开进雷州半岛集结,进行渡海作战解放海南岛的准备。     

解放大桥

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解放资本

党的十六届三中全会通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,会议公报中明确提出要大力发展国有资本、集体资本和非公有资本等参股的混合所有制经济,实现投资主体多元化,这是对解放资本的最新