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相似文献
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1.
李景田 《前进》2001,(7):8-12
去年以来,江泽民总书记在不同场合多次强调了学习实践“三个代表”的问题,中央先后召开了一系列会议对学习贯彻“三个代表”思想进行安排部署,并决定在全国农村开展“三个代表”重要思想的学习教育活动。按照中央的要求,我省对学习贯彻“三个代表”重要思想也做了一系列的部署和安排,全省上下学习实践“三个代表”重要思想的热潮逐步兴起,特别是全省农村开展的学习教育活动正在有计划、有步骤地顺利进行。总的来看,我省党员干部学习贯彻“三个代表”重要思想的指导思想是明确的,态度是端正的,取得的成效也是明显的,应当给以充分的…  相似文献   

2.
《党建研究》2006,(9):4-5
(2006年8月13日)党的十六大以来,党中央相继部署在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮、开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,把学习贯彻“三个代表”重要思想不断引向深入。党中央还作出了编辑出版《江泽民文选》的重大决定。现在  相似文献   

3.
党的十六大以来,党中央相继部署在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮、开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,把学习贯彻“三个代表”重要思想不断引向深入。党中央还作出了编辑出版《江泽民文选》的重大决定。现在,《江泽民文选》  相似文献   

4.
党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出了科学发展观。深入学习研究宣传、全面贯彻落实科学发展观,是摆在全党面前的一项重大战略任务。近年来,落实这一战略任务取得了明显成效。从去年初以来开展的保持共产党员先进性教育活动,是一次“三个代表”重要思想和科学发展观的集中学习教育活动,大大提高了全党全国人民学习贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观的自觉性坚定性。各级党委把科学发展观作为党委中心组学习的重要内容,  相似文献   

5.
以中央下发《通知》为标志,随着《“三个代表”重要思想学习纲要》的出版,特别是胡锦涛同志《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》的发表,一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮正在全党全国兴起。最近,中组部作出部署,在全国组织系统迅速兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”集中学习教育活动。这是新世纪新阶段加强和改进党的组织工作,把组织部门建设成为学习实践“三个代表”重要思想表率部门的一项重要举措。这一活动,为在全国组织系统兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮提供了有效载体,对运用“三个代表”重要思想解决实际问题起着重要的推动作用。  相似文献   

6.
党的十六大以来,党中央相继部署在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮、开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,把学习贯彻“三个代表”重要思想不断引向深入。党中央还作出了编辑出版《江泽民文选》的重大决定。现在,《江泽民文选》已经出版发行。这是党和国家政治生活中的一件大事。  相似文献   

7.
为贯彻落实党的十六大提出的在全党兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的战略任务,党中央日前发出了《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》,印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》,这是推动兴起学习“三个代表”重要思想新高潮的重要举措,是党的思想理论建设的一件大事。党中央的通知要求我们在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的活动中,进一步加深对“三个代表”重  相似文献   

8.
俊峰 《福建通讯》2002,(3):42-43
“三个代表”重要思想学习教育活动开展以来,泉港区坚持边学边改、边查边改、边整边改,取得明显的阶段性成效,真正达到了“让群众得实惠,让干部受教育”的目的。通过学习教育活动,推动了全区农村各项工作,促进了经济社会协调发展。实践证明,“三个代表”重要思想一旦与广大干部的学习和工作实践结合起来,就会转化成巨大的物质力量。  相似文献   

9.
对基层单位党委中心组理论学习情况的调查与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
基层党委中心组学习基本情况 经过“三讲”教育,特别是开展“三个代表”学教活动以来。全分局各基层单位党委学习中心组能够按照分局党委的要求,通过灵活多样的学习形式,自觉坚持学习制度。把努力学习实践“三个代表”重要思想。作为加强和改进基层党组织思想政治建设。提高各级干  相似文献   

10.
兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮 ,是十六大提出的一个战略举措 ,也是近年来全党全国学习贯彻“三个代表”重要思想活动的继续和深化。胡锦涛同志“七一”重要讲话是推动全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想最有力最深刻的动员。讲话站在全局和战略的高度 ,深刻阐述了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义和基本要求 ;对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度 ;深刻揭示了坚持“三个代表”重要思想对于实现全面建设小康社会宏伟目标的重要性 ,具有很强的理论…  相似文献   

11.
《群众》2001,(2)
最近,中央和省委召开了农村“三个代表”重要思想学习教育工作会议,对农村“三个代表”重要思想学习教育活动进行了部署。这是把江泽民同志“三个代  相似文献   

12.
当前,“三个代表”重要思想的学习教育活动已在广大农村蓬勃展开。由于农村“三个代表”重要思想的学习教育活动的教育对象、教育内容、教育方式和达到目的的要求等方面呈现新的特点,因而农村“三个代表”重要思想的学习教育活动必须选择一个有效的载体作支撑方能落到实处。近年来,远安县在全县广泛开展“转化后进村、建设专业村、创建文明村,帮扶贫困户、培育示范户、争当‘十星’户”为主要内容的“三村三户”活动,既体现了“三个代表”重要思想的基本要求,又把“三个代表”重要思想的内容和要求具体化,使基层便于把握和操作,取得…  相似文献   

13.
按照中央关于今明两年 ,在全国县 (市 )部门、乡镇、村领导班子和基层干部中 ,重点搞好“三个代表”重要思想学习教育活动的决定 ,邓州市“三个代表”学习教育活动全面部署和开展 ,我们市政府机关事务管理局党总支一班人带领全局党员、干部、职工 ,认真学习市委书记在动员大会上的讲话精神 ,按照市委统一布置 ,迅速在全局上下广泛认真而扎实的开展了“三个代表”学习教育活动。一、认真学习“三个代表”重要思想 ,不断加深对机关后勤管理理论的认识认真学习江总书记“三个代表”重要思想 ,就要围绕怎样搞好自身改革和改进自身思想作风建设 ,…  相似文献   

14.
最近,党中央正式印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》,在全国范围兴起了学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。为了进一步把学习贯彻“三个代表”重要思想的活动引向深入,取得新的成效,我们邀请各方面的专家学者,围绕“‘三个代表’重要思想与青少年健康成长”这一主题,多角度、多侧面畅谈自己的观点、认识和学习体会,供青年工作者和广大青年朋友在学习时参考。  相似文献   

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最近,党中央正式印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》,在全国范围兴起了学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。为了进一步把学习贯彻“三个代表”重要思想的活动引向深入,取得新的成效,我们邀请各方面的专家学者,围绕“‘三个代表’重要思想与青少年健康成长”这一主题,多角度、多侧面畅谈自己的观点、认识和学习体会,供青年工作者和广大青年朋友在学习时参考。  相似文献   

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最近,党中央正式印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》,在全国范围兴起了学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。为了进一步把学习贯彻“三个代表”重要思想的活动引向深入,取得新的成效,我们邀请各方面的专家学者,围绕“‘三个代表’重要思想与青少年健康成长”这一主题,多角度、多侧面畅谈自己的观点、认识和学习体会,供青年工作者和广大青年朋友在学习时参考。  相似文献   

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最近,党中央正式印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》,在全国范围兴起了学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。为了进一步把学习贯彻“三个代表”重要思想的活动引向深入,取得新的成效,我们邀请各方面的专家学者,围绕“‘三个代表’重要思想与青少年健康成长”这一主题,多角度、多侧面畅谈自己的观点、认识和学习体会,供青年工作者和广大青年朋友在学习时参考。  相似文献   

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最近,党中央正式印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》,在全国范围兴起了学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。为了进一步把学习贯彻“三个代表”重要思想的活动引向深入,取得新的成效,我们邀请各方面的专家学者,围绕“‘三个代表’重要思想与青少年健康成长”这一主题,多角度、多侧面畅谈自己的观点、认识和学习体会,供青年工作者和广大青年朋友在学习时参考。  相似文献   

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最近,党中央正式印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》,在全国范围兴起了学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。为了进一步把学习贯彻“三个代表”重要思想的活动引向深入,取得新的成效,我们邀请各方面的专家学者,围绕“‘三个代表’重要思想与青少年健康成长”这一主题,多角度、多侧面畅谈自己的观点、认识和学习体会,供青年工作者和广大青年朋友在学习时参考。  相似文献   

20.
从青少年抓起提高全民族的媒介素养   总被引:9,自引:0,他引:9  
最近,党中央正式印发了《“三个代表”重要思想学习纲要》,在全国范围兴起了学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。为了进一步把学习贯彻“三个代表”重要思想的活动引向深入,取得新的成效,我们邀请各方面的专家学者,围绕“‘三个代表’重要思想与青少年健康成长”这一主题,多角度、多侧面畅谈自己的观点、认识和学习体会,供青年工作者和广大青年朋友在学习时参考。  相似文献   

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