发挥学生党支部在思想工作中的重要作用

在高等学校,如何发挥学生党支部在思想政治工作中的重要作用,是一个值得重视的问题。因为学生党员是广大学生中的先进分子,对一般学生有很大影响。不管是在学习、生活或其它活动中,学生总是把眼光投向身边的党员,看一看他们是怎样动作的,学生党员的示范作用常常超过了教师。因此,探讨新时期学生党支部在学生思想工作中的作用和特点,尤为必要。     

论高校教师思想政治工作体制的创新

高校是由教师、学生、职工和管理人员组成的一个有机体,其中学生和教师是最重要的两个群体。高校的思想政治工作中,教师思想政治工作是极为重要的一个方面。其一,全面推进素质教育,要求教师在各方面起表率作用,他们对学生的思想和行为具有重要的影响。其二,教师总体的思想政治素质应与新形势相适应并不断提高,因而加强思想政治工作就显得十分迫切。其三,各项改革特别是高校本身的改革,使得教师的思想出现较大的波动,必须通过思想政治工作加以疏导。其四,近年来补充了大批的青年教师,他们的学历较高,而思想政治素质尚需进一步提高。要加强和…     

开创高校思想政治工作新局面

思想政治工作是我们党的政治优势和光荣传统。高等学校作为培养全面发展的高素质人才的摇篮,思想政治工作显得尤为重要。改革开放以来,特别是党的十三届四中全会以来,党中央高度重视高校思想政治工作,高校党委、广大教师特别是思想政治工作者做了大量创造性工作,取得了很大成绩,为高校的改革、发展和稳定作出了重要贡献。进入新世纪新阶段,高校青年学生生活和成长的环境发生变化,其思想状况也呈现出许多新特点。当前和今后一个较长的时期内,高校思想政治工作所肩负的任务,就是要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,弘扬求真务实的科…     

新时代高校教师思政工作机制研究

教师思想政治工作关乎高校"三全育人"大思政格局的形成和培养社会主义建设者和接班人育人目标的实现。新时代,高校要自上而下重视加强高校教师思想政治工作,丰富教师思想政治工作内容和方式,建立健全工作机制,引导广大教师不断提升政治素养和思想理论水平,将思想政治教育融入自身成长发展和育人全过程。     

老、中、青教师思想工作点滴谈

学校思想政治工作应注重对象的年龄特点,采取不同的方式。下面分别就老、中、青教师思想政治工作的特点作一粗浅分析。 老年教师的思想政治工     

艺术类大学生思想政治教育特点初探

艺术类大学生的思想政治工作,必须针对艺术类大学生的特点,创新思想政治理论课教学内容与方式,提高学生的思想政治素质;加强教育与管理力度,培育学生的集体主义观念;发挥专业教师的优势,强化教书育人功能;加强文化素质教育,提高学生的综合素质;鼓励创业实践活动,提高学生的自我认知能力;尊重学生个性发展,正确引导学生的个性化追求.     

针对难点,加强和改进高校教师思想政治工作

近两年,我们采取问卷、座谈和访谈等形式,对高校部分教师的思想状况进行了抽样调查,同时,对高校教师的思想政治工作作了深入的调研与探讨。在此基础上,对高校教师思想政治工作的难点、加强和改进工作的思路作了粗略的归纳与描述。 一、教师思想政治工作的难点 1、矛盾性和不适应性 (1)教师思想现状与教师思想工作矛盾进一步突出。广大教师呼吁并希望学校党政,在加强教师思想工作方面要进一步加大力度,增强针对性、实效性。     

做好高校学生思想教育工作须学会“四善”

当前,我国正处在一个深刻变革和快速发展的时代。外界的巨大变化,对当代大学生的思想产生了巨大影响。做好新形势下高校学生的思想教育工作,广大教师只有学会善看、善听、善言和善用心,才能提高学生思想教育工作的针对性和实效性。     

高校思想政治工作必须求實求新

中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》中明确指出,切实加强和改进思想政治工作,是摆在全党面前的一项重大而紧迫的任务,而要实现这个任务,又必须努力探索新形势下思想政治工作的规律和方法。党中央的决定,对高校各级党组织和广大师生员工做好思想政治工作提出了新要求。思想政治工作的形式是否恰当,即是否能适应思想政治工作内容的新特点和青年学生思想的客观实际,这直接关系到思想政治工作的成败得失和实际效果。社会生活的多样性和复杂性,大学生思想的活跃性,决定了高校思想政治工作的形式和方法的多样     

“80后”大学生思想特点与行为方式:研究现状、问题与对策

近年来国内对80后大学生的相关研究日益增多,所涉及的内容主要包括对80后大学生思想状况与行为方式的总体认识与评价、关于80后大学生具体思想特点、关于80后大学生思想特点与行为方式的形成原因与影响因素和关于80后大学生思想特点、行为方式与思想政治理论课的相互关系。针对现有文献的研究特征与不足,笔者提出深入研究80后大学生思想特点与行为方式的若干对策建议。     

高职院校学生党员联系学生机制探析

学生党员是学生群体中的优秀分子,高职院校的学生工作者如何依靠这支队伍更高效的开展学生思想政治工作,是目前高职院校党建工作的重点。充分发挥学生党员的示范效应,在学习、生活、工作中带领广大学生健康成长。     

互联网思维与思想政治教育创新发展

随着信息技术的快速发展,网络已经成为高校师生学习生活的"第一环境",也是思想政治工作面临的"最大变量"。互联网发展经历了信息提供者、公众平台、智能工具等三个阶段,每一阶段呈现出不同的阶段性特征,对青年学生思想特点和行为方式也产生不同的影响。思想政治教育者需要厘清互联网发展的阶段特征,客观分析互联网时代青年学生的思想特点、文化模式和行为逻辑,把握互联网发展的特点和规律,运用互联网思维推进思想政治教育创新发展。     

做好高校学生思想教育工作须学会"四善"

当前,我国正处在一个深刻变革和快速发展的时代.外界的巨大变化,对当代大学生的思想产生了巨大影响.做好新形势下高校学生的思想教育工作,广大教师只有学会善看、善听、善言和善用心,才能提高学生思想教育工作的针对性和实效性.     

充分利用网络平台加强企业思想政治工作

当前,网络不仅深刻影响着社会经济生活,和思维方式,改变着人们的工作、生活和学习方式,也日展思想政治工作的新阵地。近年来,兰州铁路局党委依托网络公开性、即时性、广泛性、互动性的特点,不断强化新时期职工思想政治工作,取得了很好的成效。     

构建高校青年教师思想政治工作体系应坚持“五个结合”

青年教师作为推进高等学校事业发展和教书育人的主力军,其思想政治素质和道德情操对于学生的健康成长和整个高等教育乃至社会主义事业的发展意义重大。高校要坚持将师德建设与理想信念教育相结合、党建工作与中心工作相结合、业务能力提高与政治素质培养相结合、增强事业自信与价值认同相结合、思想政治工作落到实处与提升教师生活质量相结合,强化政治引导、加强专业培养、着力生活关心,积极构建"五个结合"的高校青年教师思想政治工作体系。     

谈教师的思想政治素质与教书育人

学校教师的思想政治素质是教学中的重要组成部分,学校教学素质的好坏,主要取决于教师的思想政治素质,教学的方法和学生的学习态度.邓小平同志指出:"一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师".教师是学生道路上的引路人.所以"办好社会主义高等学校,培养德才兼备的学生,教师起着决定性的作用,教师的思想品德对学生有着潜移默化地影响,教师把思想政治教育与教学工作结合起来,更容易为学生所接受".教书育人,就是要求广大教师在教学过程中自觉地运用马克思主义的世界观和方法论,强烈的爱国主义和集体主义精神、科学的共产主义思想体系,严谨求实的学风和高尚的道德情操去教育去影响学生,在潜移默化中将学生培养成社会主义建设事业的合格人才,要达到这个目标,教师的思想政治素质是至关重要的.     

树正气 正“三观” 强化中学生社会主义核心价值观教育

正学生的思想教育、价值观培育是中学教育的重要内容,是学校党组织的重要工作,是每一个教师尤其是党员教师的重要职责。习近平总书记强调:"今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。"这既是对广大教师的激励,更是站在全局的、历史的、政治的高度提出的时代要求。广大党员教师和教育工作者要把握内涵、努力践行,踏实工     

"80后"大学生思想特点与行为方式:研究现状、问题与对策

近年来国内对"80后"大学生的相关研究日益增多,所涉及的内容主要包括对"80后"大学生思想状况与行为方式的总体认识与评价、关于"80后"大学生具体思想特点、关于"80后"大学生思想特点与行为方式的形成原因与影响因素和关于"80后"大学生思想特点、行为方式与思想政治理论课的相互关系.针对现有文献的研究特征与不足,笔者提出深入研究"80后"大学生思想特点与行为方式的若干对策建议.     

当前学生思想政治教育的“三个转变”

我国教育规模的扩张,给学生思想政治教育带来了前所未有的挑战。在各类学校中,学生思想政治教育面临的问题更加突出。进一步加强和改进学生思想政治教育工作,是各类学校人才培养目标的基本要求,也是培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人的迫切需要。新形势下,学生思想状况呈现出了一些新变化,主要表现为思想观念多元化、学习方式多样化、思维方式多样化、生活方式多样化等,使他们思想意识中开放性与盲目性并存,     

新时代高校党建工作协同机制探究

探索高校党建工作协同机制,是创新高校党建工作方式、做好新时代高校党建工作的有效路径。要推进高校学生党建工作与思想政治教育工作的协同,推进教师党建工作与教学科研工作的协同,推进学生党建工作与教师党建工作的协同,不断提升新时代高校党建工作效果,开创高校党建工作新局面。