在根据地高歌《黄河大合唱》

1945年12月，由上海、南通等地爱国青年参加的前线剧团在苏中东台演唱《黄河大合唱》，图为当时的留影。最近，原苏中公学文工团队员，现已离休的上海市文化局干部陶稼耘将这帧珍藏多年的历史照片捐献给上海革命历史博物馆筹备处。抗日战争胜利后，新四军苏浙军区部队奉令撤到苏中地区整编，部队文工团随军到达苏中东台地区进行会演。当时正值著名片国音乐家洗星海不幸在莫斯科病逝。为了纪念这位杰出的文艺战士，苏中军区政治部决定，立即组织排演洗星海的优秀作品——（黄河大合唱》。1945年11月的东台中山公园，寒风刺骨。可一连20多天的…     

从国民党团长到华野特纵司令员的陈锐霆

1947年3月，山东野战军和华中野战军合编为华东野战军后，组建了华东野战军特种兵纵队，陈锐霆任司令员，张藩任政治委员，下辖骑兵团、野炮团、榴炮团、特科学校、修理厂、皮革厂等，共3500人。陈锐霆没有参加过红军，没有长征经历，系国民党部队的起义团长，缘何能和许世友、王建安、叶飞、陶勇等战将一样担任华野的纵队司令员？他担任特纵司令员后又取得了哪些战绩，对特纵的发展起到了什么作用呢？     

一九五○年代初新区基层干部的生成——以苏南公学为考察对象

1949年新政权建立前后,中国共产党面临着基层干部匮乏的难题,这在新解放区体现得尤为明显。为化解此问题,中共广为建立了各级干部培训学校,公学是其中较为重要的一种类型。本文以苏南公学(1949～1953)为考察对象,重点分析了该校学员的来源构成、入学时的心态,校方对其进行思想更新的方式与效果以及学员毕业后的工作去向等方面的内容,从中映射出中共兼顾原则性与灵活性的组织政策。     

回忆旅莫岁月(续)

王明教条宗派的形成 经过分化和改组，中大的学员基本上有两部分人：一部分是大革命失败以前进校的知识分子，有的是留校的毕业生。他们俄语比较好，不但在学校里占有重要的地位，有的任副校长，有的是支部局委员，有的还是共产国际东方部和校内中国问题研究所的实习生或研究生。王明是米夫的翻译，党的六大期间又担任大会的翻译，斯大林和中国领导人谈话时也由他口译。张闻天和博古先后担任过向忠发的翻译。我是翻译班的，又担任特别班的口译。人们称我们为“翻译派”，对领导比较靠近。另一部分人是大革命失败后从国内来到莫斯科入校的，…     

“三同”是培养中青年干部的好形式

为了进一步增强中青年干部宗旨意识，加强党性锻炼，9月18日至24日，自治区党委组织部和自治区党校共同组织中青年干部培训班学员到和林格尔县西沟门乡5个行政村的20户农民家中，与农民同吃、同住、同劳动，开展了一次以党性锻炼为主要内容的社会实践和考察调研活动。通过与农民群众拉家常、交朋友，进一步加深了学员们对区情、民情的了解和对“三个代表”重要思想的理解。置身于人民群众之中，亲自去体验那种水乳交融的感觉，极大地增强了学员们坚持“三同”的自觉性。在劳动当中，有的学员割破了手，有的手上磨起了泡，但没有人叫苦。劳动…     

疾风知劲草 烈火见真金——周一峰在“七战七捷”中

周一峰（1915一1991）原名周民风，祖籍广西鹿寨县，壮族，出生于上海，1935年在上海复旦大学读书时参加抗日救亡运动，经过一二九运动的洗礼成为一名中国共产党党员。抗日战争时期，周一峰受党派遣，始终坚持在苏中抗日根据地前沿的南通，与地方军民同生共死抗日反“清乡”。解放战争之初，周一峰担任华野七纵队五十九团政委，参加了举世闻名的苏中战役“七战七捷”。其后，他又到华中九分区坚持敌后斗争，历任第九军分区副政委、政委、兼九地委委员、书记，为苏中地区乃至全国的解放都作出了不可磨灭的贡献。     

辩证思维在党课教学中的应用

为提高党课教学质量，授课教师常常要进行新课试讲和课堂评教。在评教过程中，我们发现：有的教师讲课理论联系实际，讲解深入浅出，学员听得清楚、学得明白；有的教师习惯通过理论推演来讲解大道理，虽然逻辑清晰，但学员听起来略感乏味；     

《湘鄂赣三年游击战争》丛书编审座谈会在长沙召开

1986年10月30日至11月4日,《湘鄂赣三年游击战争》史料丛书编审座谈会在长沙召开。该丛书顾问小组组长江渭清、副组长谭启龙和顾问张藩、张闯初、吴嘉民等八位老同志出席了会议。广州军区党史办和湖南省委党史委的领导也参加了这次座谈会。为了“全面、准确、权威”地编好这套丛书,与会同志严肃认真地     

忆父亲张藩中将二三事

父亲张藩出生在湖南浏阳一个贫苦农民家庭，12岁就拿起了谋生的扁担，由于不堪忍受剥削阶级的压迫，毅然参加了革命。土地革命时期，父亲曾任湘鄂赣军区政治部组织部长、湘鄂赣红十六师四十八团政治委员等职。     

怀念蔡畅秘书夏凤珠大姐

第一次见到夏大姐是1946年抗战胜利以后，我们在华中银行二分行刚进高邮城时。一个星期六，我们看到一个英姿飒爽的女同志，背着背包兴冲冲地走来，但没过多久又见她很沮丧地离开了。这引起了我们的好奇，一打听才知道她就是大名鼎鼎的夏凤珠。她1939年参加革命，1940年入党，长期在敌后从事党群工作，担任过区委书记、县农抗会会长、反清乡报导团团长，当时是苏中二分区高邮龙奔区区委书记，     

读一点马列经典

最近，习近平同志到国家行政学院调研时，语重心长地要求国家行政学院学员都要读一点马列经典。他说：对马克思主义要真学真懂，真信真用。年轻的同志，有的过去没有读过经典的，要补上这一课。不久前，习近平同志在中国浦东干部学院时也提出：“党校、行政学院和干部学院都应当开设马克思主义经典著作课程，专门讲授一些有代表性的篇目，指导学员把马克思主义经典著作的学习同马克思主义中国化理论成果的学习结合起来，更好地掌握马克思主义立场、观点、方法。”     

读一点马列经典

最近，习近平同志到国家行政学院调研时，语重心长地要求国家行政学院学员都要读一点马列经典。他说：对马克思主义要真学真懂，真信真用。年轻的同志，有的过去没有读过经典的，要补上这一课。不久前，习近平同志在中国浦东干部学院时也提出：“党校、行政学院和干部学院都应当开设马克思主义经典著作课程，专门讲授一些有代表性的篇目，指导学员...     

《湖荡春晓》序

63年前的今天，中国抗日战争刚刚转入战略反攻的初步阶段，我苏中党、政、军主要领导机关从更好地沟通苏中与皖南、皖北、苏北根据地的联系，更好地担负起领导苏中地区全面抗战重任的战略全局考虑，在取得车桥战役的重大胜利后，相继迁驻宝应县境内。从此，宝应成为苏中抗日根据地的领导中心。一时间，粟裕、叶飞、陈丕显、管文蔚等一批领导人云集宝应；各路、各界、     

中青年干部要有健康的人生追求

人这一生几十年中，能在关键岗位上为人民工作，机会难得、时间有限。在座的各位学员，有的是一个地方或部门的主要负责人，有的是大企业的董事长、总经理，有的是大学校长，责任大，施展才华的空间也大。将来的路如何走，人生的历史怎么写，能否对得起百姓对我们寄予的期望，     

“人生价值观”演讲会编后记

“五一”前夕，为继承革命传统宏扬共产主义的人生观，我校92级理论班全体学员在班主任吴章旺老师的精心指导和组织下，举办了以“人生价值观”为主题的演讲会。演讲会上发言踊跃，气氛热烈，大家都争抢着散开心灵的门窗，畅叙着自己对人生的理解与追求。人生的价值是什么？这是个古老而常新的命题。有的学员说，人生的价值在于奉献，一个人活在世上，就要为社会创造更多更好的物质和精神财富，就要给人留下更多更美的鲜花、思想和回忆。因而贪婪的“索取者”虽生犹死，而无私的奉献者却虽死犹生；有的学员说，人生的价值在于奋斗，人的一生…     

思想的盛宴

2008年10月,中央党校举办的贵州省党校系统师资培训班开班,我荣幸地成为该班学员,并受中共贵州省委组织部和贵州省委党校委派,担任该班的支部书记兼班长.全班学员共61名,其中来自省、市(州、地)、县三级党校52名,省高校系统4名,省大企业培训中心和培训基地5名.一个月的听课、研讨、交流、考察,学员们享用了丰盛的思想盛宴,收获多,感想多,启发多:     

奉命泰州行──陈同生抗日斗争事迹片断

奉命泰州行──陈同生抗日斗争事迹片断刘星耀一、驰骋抗日前线陈同生，这个名字在苏中地区可谓赫赫有名。他是四川省营山县朗池镇城北张家坝人。１９２６年加入中国共产党，参加过“广州起义”。在第一、二次国内革命战争时期，先后担任国民革命军团指导员、工农红军师党...     

揭秘长江商学院资本帮

作为中国顶级商学院，长江商学院拥有一个神秘的资源圈和资本圈。这是一个才智圈，还是名利场和生意场？ 目前，整个长江商学院共有7000多位政、企、学各界杰出校友、学员，36个校友会，拥有广袤的校友网络和丰富的人脉资源。以EMBA为例，截至2012年5月长江EMBA已招收20期共计4000余位学员，其中超过76％担任副总裁及以上核心管理职位，不乏省部级领导、500强企业董事长、央企及大型国企董事长以及新兴行业上市公司董事长等。     

蔡元培帮陈独秀制造假文凭

1917年1月11日,蔡元培正式致函教育部请陈独秀担任北大文科学长。全文后附履历一份:陈独秀,安徽怀宁县人,日本东京日本大学毕业,曾任芜湖安徽公学教务长、安徽高等学校校长。13日,"教育部令"第3号签发:"兹派陈独秀为北京大学文科学长。此令。"     

新领域要有新对策

目前，江都市共有非公有制企业317个，从业人员3．7万，其中党员2939名。非公有制经济组织，大多数是近年来在地方党委和政府主导下由集体企业改制而来的，改制后的企业性质虽发生变化，但原有的党组织基本被保留，而且较普遍地出现了原先的企业党政领导者，有的成为私营企业主，有的成为改制以后的经济组织中的持大股者，但仍然保留着中共党员身份，有的还担任着党组织的领导职务。