李大钊研究的新里程——评《李大钊与早期中国共产党》一书

为纪念中国共产党成立90周年和李大钊就义84周年．由河北省社会科学院历史所裴赞芬和石家庄学院宋杉岐两位学者撰写的专著《李大钊与早期中国共产党》一书．是关于李大钊研究的一部重要学术成果。作为曾经参与河北李大钊研究开创工作的一员．我为这一学术成就的取得和研究的新进展．感到由衷的高兴。这一著作由青年学者完成．尤其值得庆幸．说明李大钊研究代有人才出．后继者更强。     

《李大钊早期思想与近代中国》

本书作者朱成甲 ,江苏灌云县人 ,1933年 12月生。主要从事中国现代思想史、文学史和中共党史的研究。这部以研究李大钊早期思想变化——从 19世纪末戊戌维新变法以后至 192 1年中国共产党成立以前的史学专著一出版 ,就备受学界关注 ,被专家称为具有“重大学术价值”的力作。本书最大的特点 ,在于恢复李大钊早期思想复杂曲折的变化轨迹。由于李大钊是中国共产党最重要的创始人之一 ,因而以往的研究 ,往往回避他早期思想的复杂性 ,如将他在辛亥革命后 ,一系列拥护袁世凯的、反对革命党的、渐进改良的主张 ,说成是反袁的、拥护革命党的、激进革…     

李大钊研究的新进展——评《李大钊年谱长编》

重大历史事件往往涉及当时社会政治、经济、文化等多个方面,如历史上沉淀下来的交汇节点,是当时社会历史的一个横截面,却缺少了历史整体的纵向联系。对重要历史人物的研究是将这一个个孤立节点串联起来。年谱则是研究历史人物的重要载体。     

关于《李大钊轶文辑注与研究》

我真没有想到,李继华、冯铁金、周芳弄出一本《李大钊轶文辑注与研究》,这是一件大好事。     

中国共产党学习型政党建设史研究的开创之作——评《中国共产党学习型政党建设史》

历史中蕴藏着无穷的智慧。只有深刻了解历史演变的逻辑,才能全面把握今天前进的方向,才能更好地驾驭未来发展的规律。研究中国共产党建设学习型政党的历史经验,是推进马克思主义学习型政党建设战略任务的基础性     

陈独秀与中国共产党早期组织的创建

一1920年2月的一天,一辆不起眼的小骡车从北京朝阳门出了城,沿着京津的马车道向天津驶去。这时正值阴历年底,正是生意人去往各地收账的时候。骡车上坐着两位商人模样的人,年轻的约30岁,年长的有40岁。守在城门口的警察,谁也没有想到,他们正是当时中国新思想最有代表性的人物：“北李南陈,两大星辰”。“南陈”,就是南方的陈独秀,“北李”,就是北方的李大钊。     

关于李大钊与民粹主义关系的辨析——重读《青年与农村》

《青年与农村》是李大钊在向马克思主义转变过程中受俄国早期民粹派到民间去运动启发而于1919年2月发表的一篇重要文章。美国学者莫里斯.迈斯纳对这篇文章进行了细致的解读,提出了《青年与农村》是中国现代知识分子发展史上,对俄国早期民粹主义精神最准确的表达①等相关看法。国内学者也认     

红色种子 撒遍大地——李大钊与中国早期工人运动

李大钊,在那风雨如磐的岁月,敏锐地感受到时代潮流的变化,铁肩担道义,挥笔写下一篇篇欢呼俄国十月革命和介绍马克思主义的文字,宛如一位撞钟人撞响了中国共产主义运动的晨钟。这位中国共产党主要创始人之一,关注工人,重视工人运动,积极推动马克思主义与中国工人运动相结合,使中国工人阶级发展成为用马克思主义武装起来的自为阶级。     

早期中国共产党人生死观解析——以李大钊、瞿秋白、毛泽东为中心

早期中国共产党人在中国传统生死现和马克主义生死现的影响下,形成了具有鲜明革命特色的生死观.其基本内涵包括热爱珍惜生命、倡导.大我"观念、正确揭示个体人生目标以及突出死亡价值意义,其外在表现特征是理论与实践高度统一.研究和宣传早期中国共产竞人的生死观对处于新时代的当代国人有着重要的教育和启示意义.     

中国共产党理论创新的历史与现实——评《中国共产党理论创新的自觉:历史与现实》

<正>中国共产党是一个由科学理论孕育催生、用科学理论武装发展的马克思主义政党,高度的理论自觉和理论自信是中国共产党的鲜明特征和根本优势。因此,从某种意义上说,中国共产党的历史就是马克思主义理论创新的历史。中国特色社会主义的前途和命运,取决于能否进一步解放思想,能否随着实践的发展和时代的演变进一步强化马克思主义理论创新的自觉。正是基于这一点,董德福、史云波教授的《中国     

与李大钊并称北李南杨的杨匏安

了解中国共产党历史的人,都会知道“南陈北李”,即陈独秀、李大钊最早开展了党的创建工作。党史上还有“北李南杨”一说,指的就是李大钊和杨匏安。杨匏安是华南最早的马克思主义传播者,又是中共早期杰出的理论家和史学家。党史界认为,李大钊是中国最早的马克思主义传播者。共产主义运动的先驱;陈独秀、李达、李汉俊、陈望道、杨匏安等对马克思主义在中国的早期传播也作出了重要贡献。     

李大钊研究的新成果--《李大钊思想与著作研究》

《李大钊思想与著作研究》，是我的学生杨洪章和他领导的滨州学院李大钊研究所几个年轻教师合写的。他们为什么要研究李大钊，这跟我还有点关系。1988年，杨洪章到我这里做访问学者。对李大钊进行过初步研究。后来，他还继续研究．时常参加中国李大钊研究会组织的学术研讨会。由于他逐渐担负了行政领导工作，不可能有更多时间从事研究。为了培养青年人。他与有兴趣、有志向的教师一起．在滨州学院内建立起李大钊研究所。虽然该研究所2005年底才成立。但由于大家的努力，     

李大钊农村改造思想考察——基于《青年与农村》的解读

五四运动前夕,李大钊在<青年与农村>中呼吁青年知识分子到农村去,改造农村并进而改造社会.这一主张与俄国民粹派"到民间去"的运动在实践方面有某种近似性,如强调农民的重要性和精神上的优越性,强调青年对于农村觉醒的责任等.但是,二者在思想内涵上有着根本不同,尤其在认识农村传统、资本主义以及知识分子与农民的关系等方面存在原则差异.     

从改造我们的学习到建设马克思主义学习型政党——中国共产党政党学习理论发展历程的回顾与思考

中国共产党历来是一个重视学习、善于学习的无产阶级政党。中国共产党的成立、成长和发展都同加强学习紧密相连,这是党成立九十年的一条重要历史经验和优良传统。从毛泽东同志号召全党改造我们的学习到新时期党中央提出建设马克思主义学习型政党,中国共产党的政党学习思想在不断深化。学习和总结九十年来党的政党学习思想,为的是在不断地学习、创新和发展中推动马克思主义中国化时代化大众化和中国特色社会主义事业的发展。     

求知·求真·钩沉索隐——读《李大钊家庭史研究》想到的

《李大钊家族史研究》是安徽省社会科学院重点科研项目之一．是党史研究专家宋霖的新作。1996年9月．李大钊之子李葆华赠给宋霖的“钩沉索隐．求实存真”的书宝．正是这部家族史的学术追求。宋霖的这一研究的成果。开辟了一条创新之路．研究李大钊一家三代百年史．从研究个人到研究群体．并把一家百年史与中国革命紧紧相连．从一个独特的视角．展现了一部波澜壮阔的革命画卷．展现了李大钊家族的革命精神和业绩。     

《共产党宣言》在中国——《共产党宣言》中译本的出版与中国共产党的创建

《共产党宣言》的中文全译本,是1920年8月在上海首次公开出版的。它在中国共产党的创建过程中起过极其重大的历史性作用。1920年7月,陈独秀等在上海成立了中国共产党的早期组织。它的任务之一是系统译介马克思主义著作,以便为建党奠定思想和理论的基础。1920年8月,陈望道翻译的《共产党宣言》中文全译本,作为《社会主义研究小丛书》的第一种,以“社会主义研究社”的名义公开出版。     

中国共产党理论创新的历史与现实

中国共产党是一个由科学理论孕育催生、用科学理论武装发展的马克思主义政党,高度的理论自觉和理论自信是中国共产党的鲜明特征和根本优势。因此,从某种意义上说．中国共产党的历史就是马克思主义理论创新的历史。中国特色社会主义的前途和命运,取决于能否进一步解放思想,能否随着实践的发展和时代的演变进一步强化马克思主义理论创新的自觉。     

历史的合流与超越——评刘世华《中国共产党与孙中山的承传关系研究》

孙中山作为一位伟大的资产阶级革命家,历来受到人们的爱戴与尊重,因此对孙中山的研究也一直成为学术界关注的重要课题。多年来,我国理论界和学术界在这一方面已经取得了丰硕的成果,对孙中山先生的一生做出了高度的评价,认定他为中国革命的先行者,因为在他四十年的革命生涯中,绝     

中国共产党对马克思主姒党学习内容的探索——兼谈建设学习型政党思想对中国共产党学习观的继承与发展

中国共产党作为一个在经济文化相对落后国家形成和发展起来的马克思主义政党,始终强调马克思主义理论学习,强调学习一切科学的新思想、新知识、新经验,强调理论联系实际的学风,形成了具有鲜明自身特点的学习观。这是我们党90年来应对各方面挑战,最终取得胜利的重要保证。建设马克思主义学习型政党的思想是中国共产党学习观的继承和发展。