论公安院校图书馆在素质教育中的教育职能

公安院校在实施素质教育中，图书馆如何利用丰富的信息资源及先进的信息技术和设备在思想政治素质、自学能力、综合素质、信息素养等方面发挥自己的教育职能，并且逐步实现多媒体化、网络化教育，进一步强化其教育职能。     

现代信息技术在中学篮球教学中的运用

21世纪是信息技术占主导地位的世纪．计算机的普及应用给社会和科技带来了一次前所未有的发展，也给教育教学改革带来了巨大的飞跃。教育现代化的一个标志是教学手段的现代化，现代信息技术在学校教育中的运用越来越广泛，各学科都在不同程度的运用现代信息技术教学，体育作为融知识教育、技能培训、身体锻炼为一体的学科更是大有用处．现代信息技术在对多种媒体信息进行整合与传输时所表现出的、开放性、集成性、交互性、情景性、智能性等特点能为体育教学提供多种教学资源、智能化的教学过程，将对传统的体育教育观念、教学方法、教学模式、体育教学组织形式等产生深刻的影响．在中学篮球教学中运用现代信息技术有利于培养学生的学习兴趣，优化学生的学习环境，提升学生的学习效率．     

信息技术与素质教育

实施素质教育的重点是要改变教育观念，改变传统的教育手段，培养创新人才。现代信息技术将更新和变革原有的教育思想和教育观念，使学生成为整个教育活动的主体，教学内容和教学手段实现现代化，教学方式趋于信息化。最终促使应试教育向素质教育的根本转变。     

浅议实验教学中如何渗透素质教育

素质教育是多方位全面发展的教育，是提高和发展学生的思想道德品质、心理素质和科学文化素质综合为一体的全面发展的基础教育，是全面贯彻、落实党的教育方针的教育。素质教育重视学生的个体差异，注重激发学生的学习兴趣，突出学生的主体作用，不仅重视学生的课堂学习，更注重让学生在实践中学习和提高。素质教育要根据学科特点，用现代教育理论指导教师的施教和学生的学习。本文拟就物理实验教学中如何实施素质教育的问题谈几点看法。一、直视和加强实验教学．是由应试程育向江质教育转变的直要标志物理教学的目的，不仅仅是让学生掌握教…     

加强以学生为主体的英语课堂教学

课堂教学是全面实施素质教育的主渠道,而主体性教育是素质教育思想的核心。如何通过这一主渠道培养与实现学生的主体性,促进学生合作性学习的形成,是实现这个素质教育思想的核心。     

论法科学生职业素质的培养

推进法科学生职业素质教育、培养高水平应用型法律人才是法学教育的重要目标。我国高等学校的法律院系应通过职业道德教育和法律伦理教育培养法科学生职业道德和法律意识;通过社会科学、自然科学和信息技术科学的学习培养法科学生的综合素质;通过法律专业知识教育和专业技能的培养提高法科学生专业素质。     

教育信息化对教育发展的推动作用

信息化时代的到来 ,从不同角度影响着教育的发展 ,并为其展现了新的发展方向。现代信息技术的广泛应用将更新原有的教育观念 ,变革现存的教育模式 ,无限拓展教育主体 ,打造教育信息平台 ,实现教学手段现代化、教学方式信息化 ,最终实现学历教育向素质教育、阶段教育向终身教育的转变。     

大学生信息素质教育问题刍议

针对大学生信息素质教育中出现的问题,高校应提高校园信息化水平,改革教育管理制度,强化信息技术的通晓,把文献检索课教学与各学科学习方法课的教学结合起来.     

浅谈英语教学与素质教育

素质教育的观点与思想可以具体体现在英语学科教学之中。根据英语教学规律的特点 ,可以以实现英语学习目标为手段加强文化素质教育、以英语教材为蓝本进行思想道德素质教育、以英语教师良好的素质影响和带动学生素质全面提高 ,充分发挥英语教学在素质教育中的特色优势 ,从而实现素质教育目标。     

论网络环境下公安大学生的信息素质教育

信息素质是指有效获取、评价和利用所需信息的能力。对公安院校的大学生进行信息素质教育是时代发展和公安工作信息化的迫切需要。加强公安大学信息素质教育应从信息意识、信息道德、信息技术和信息能力等教育内容入手,并着重加强制度建设、建立健全信息素质教育教学体系、加强信息素质教育软硬件设施建设、充分调动各方面人员的积极性、创设良好的校园信息文化环境等。     

图书馆在高校素质教育中的作用

知识经济时代呼唤具有创新意识和创新能力的高素质人才。未来的教育是面向全体社会成员及其整个人生历程，图书馆是推动素质教育的最佳地点。高校图书馆是教学质量保证体系的重要组成部分，应凭借其丰富的信息资源，先进的信息技术和设备，为教学改革提供思想、信息和咨询保证，使教学改革找到新的突破点，充分发挥图书馆在信息社会中的教育作用。     

基于翻转课堂的教育O2O模式构建探析

"互联网+"时代背景下,改革传统教育模式,将信息技术与教育教学深度融合,是高等教育教学改革的核心.基于翻转课堂的教育O2O模式利用互联网信息技术,结合翻转课堂的优势,将翻转课堂与线上教育和线下教育融合在一起,通过教学模式的创新改革提高学生学习兴趣和积极性,以实现学生个性化学习的需求.     

与时俱进,加强当代大学生信息素质教育

在当今这样一个信息技术飞速发展,信息资源日益丰富的社会,信息素质已成为一项日益重要的素质。作为当代大学生更需要具备良好的信息素质,信息素质应该成为大学教育的重要组成部分。文章分析了信息素质教育的内涵和评价标准、我国大学生信息素质的现状,探讨了培养大学生信息素质教育的方法及对策。     

《微型计算机原理与应用》考核方式的探讨

改革考试方式,有利于提高学生分析问题、解决问题能力,使知识教育与能力教育并重,实现向素质教育的转变,提高学生的创新能力;有利于激发学生学习的兴趣,调动其学习的积极性、主动性和创造性,全面提高学生的素质,使其尽快成长为社会发展需要的合格的专业人才。     

公安院校教师如何提高信息处理能力

公安院校在把推进素质教育落实到整个公安专业人才培养的过程中,应以公安机关三基建设为契机,在不断提高教师思想政治、体能、业务等素质的同时,公安教育的各个环节应将信息作为公安教育系统的一种基本构成要素,要求公安院校的教师应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,掌握信息处理的技能,善于在教育实践的各个领域广泛地利用信息技术,高度重视对教育系统以信息的观点进行信息分析,并在此基础上进行信息技术在教育中的有效应用,促进公安教育现代化的进程。     

网络环境下高校图书馆与学生信息素质教育

高校图书馆开展信息素质教育,是以信息资源和文献资源为纽带,对学生进行信息意识、信息道德教育和信息能力培养,对学生进行文献检索及网络知识教育,提供信息素质教育服务,帮助学生更迅速、全面的利用网络资源。     

十八大后对大学生思想政治教育的几点思考

十八大报告明确强调：要对全民实施素质教育，深化教育改革，着力提高教育的质量，提高学生的实践能力，培养学生的创新精神。在学习十八大的重要精神和内容基础上，结合十八大中关于社会主义核心价值体系的凝练，首先探讨了以十八大核心价值体系指导大学生思想政治教育，进而从实践角度学习十八大精神与学生学习相结合，推进大学生思想政治教育。     

农村中小学德育衔接问题探析

实现农村中小学德育的高效衔接，对于巩固农村义务教育成果、提高德育质量、全面推进素质教育都具有非常重要的价值。当前德育衔接中存在的主要问题是磨合期长、磨损大、学生自我调适困难。在具体德育实践中，着重需要从教育内容、教育方式、学习方式、班级管理和品德发展等五方面入手。     

浅论网络环境下的语文探究性学习

随着网络时代的到来,网络技术、多媒体技术的飞速发展,网络化也在向中小学延伸、渗透,影响着中小学教育教学的各个方面。网络化在对传统的教育教学模式带来巨大冲击的同时,也给现代教育教学带来了前所未有的发展机遇。网络环境下,信息资源可谓极其丰富,教育资源可以极大共享,教育信息可以快速传播,师生关系也日趋平等。网络环境为充分调动学生主动探究、拓展学生自主学习的空间、发展学生的探究能力和协作能力都提供了极为有利的条件。本文试述网络环境下语文探究性学习的几个问题。一、语文探究性学习的政策理论依据从素质教育的要求出发,…     

论高等职业教育学生学习能力的培养

让学生学会学习,是完成高等职业学教育所必需,是实现终身教育所必备,也是提高学生素质的必要环节和进行素质教育需要研究的一个重要课题。本文运用当代教育理论和心理学的研究成果对此问题进行一些探讨:转变学习观念是实现学习能力培养和形成学习能力的关键;目标重塑,掌握学习策略方法,整合教育资源是培养学生学会学习的三项工作。