我国警察体育述评

警察体育是警察警务工作且特殊育警实战训练方式。中国警察体育其目标定在警察体育与警务实战强警的塑造,以促进国家安全、社会稳定为依托,建设我国特色警察体育学科教育训练体系,警察训练理论与公安实践相结合,以提高警察战斗力,增强实战体能、掌握警察技能和警察战术应用,才是我国警察体育发展的主要内涵和价值观。     

英国现代职业制服警察建立背景探析——以18、19世纪英国警务发展状况为视角

1829年,罗伯特·皮尔建立的伦敦大都市警察被认为是现代职业制服警察产生的标志.分析英国率先建立现代职业制服警察的背景,可将其警务改革原因归为以下三点:一是18、19世纪英国社会传统警务工作模式的衰落,面对逐渐恶化的社会治安形势,产生对新警察的社会需求;二是这一时期,英国早期警务实践工作者不断探索,寻找出了一条适合英国国情的警务工作方式;三是早期警务理论思想家的理论创新,根本上改变了人们对“警察”的传统落后观念.正是在这三点的合力作用下,现代职业制服警察制度才得以建立.     

论警察教育训练的国际合作

警察教育国际合作是世界各国之间涉及警察教育训练的制度、法律法规、教育观念、教育理论、人才培养、教育管理等多方面的协作交流活动。加强警察教育培训的国际合作,对于履行警察职责、世界警务发展、发展警察教育事业都有重要意义。合作的范围有代培警官、互派教官讲学、开展学术交流等方面。各国警察部门要高度重视,发挥国际刑警组织渠道作用、积极参加国际会议与交流、签订合作协议、研究外国警察业务和学习相关知识,不断增进警察教育训练的国际合作。     

警务实战中的警察心理研究

警务实战中的警察心理是警察在警务实战过程中表现出来的,对警务实战效果有直接而显著影响的心理品质的总和。结合心理理论基础和警务战术理论基础对警务实战中警察心理进行研究,对培养警察以良好的心理素质开展工作,执行任务有非常重要的意义。通过对警察心理的个性特征和群体特征的深入研究,提出警务实战中的警察心理训练应该建构起一套科学的、有序的、有层次的、有目标的训练体系。     

社区警务建设论略

社区警务是和谐社会的时代主题在警务实践中的折射。社区警务体制以和谐警民关系为内核,要求警察主动依靠民众、服务社区、提前预防犯罪。当前的社区警务实践中还存在一些弊端,社区警务理念与实践脱节、体制上存在欠缺等。在社区警务建设的渐次推进过程中,须培育起全警警务理念、主动警务理念和民生警务理念,并着力解决警种联动、警社合作和目标管理考核问题。社区警务建设离不开警察职业素养和执法权威的内质支撑,须以民为本,型塑警察职业素养,提升警察责任心和使命感;培育社区民众的认同感和信任感,重建警察执法权威。     

论视频警务的概念及意义

随着视频监控系统、拍照手机、行车记录仪、执法记录仪等录影设备应用的普及,特别是移动网络、大数据和云计算技术的发展,视频技术已经成为新的社会治理手段和管控模式。视频监控系统已经广泛应用于社会治安防控、侦查、消防、交通、警卫、内保、指挥、督察等公安机关各个专业警种的警务工作中,视频警务已经发展成为一种新的警务模式。视频警务是视频技术在警务中的应用以及相应的警务模式。无论从实践还是理论方面,我们都应该建立视频警务概念,并探究其内涵和外延,为更新警务思想和改革警务模式注入新的理念,并为视频警务相关的课程和专业建设打下理论基础。     

中国版创意警务之理论与实践

上世纪70年代,第四次警务革命在西方世界悄然兴起,与前三次警务革命的职业化、专业化以及现代化特点不同,第四次警务革命走出了传统的"人多物优"的思维误区,注重发挥警员的积极性和创造性,不再追求装备精良的人海战术。警力无增长改善理论也在那个历史背景下应运而生。1976年,英国警务理论学家约翰·安德森提出了著名的警务配置理论,其核心是在不增加警力配置和武器装备的前提下,改善并提高警力。这就是著名的"警力无增长改善"论。第四次警务革命从根本上破解     

论警察学原理

警察学原理即警察本质属性、警察领域基本规律的反映和表述.警察学原理理论研究应以"一般警察"为对象,在马克思主义指导下,运用科学方法,通过对古今中外的警察实践和理论的归纳、概括、升华,建立起科学、规范、严密的原理理论体系.该体系应包括警察本体论、警察价值论、警察范畴论、警务远行论等内容.     

刚果(金)社区警务

一、刚果(金)警务工作刚果(金)自2002年开始开展了警务改革,部分军队人员纳入国家警察部队,并成立刚果(金)国家警察部队(PNC)。三年后,刚果(金)国家政府成立了国家警察委员会,并就此提出一系列建议,为刚果(金)的警察改革议程铺平了道路。2007年,刚果(金)政府会同部分外国驻刚果(金)大使馆成立了警察改革委员会(CSRP)来领导国内警务改革。     

浅议社区警务

社区,是公安基层工作的主要阵地。它的建设和发展是物质文明和精神文明建设的重要载体,对于促进整个社会的进步具有重要意义。为了搞好社区的发展,创建良好的治安秩序,我们进行了许多尝试,社区警务建设就是其中一项重要内容。一、社区警务的理论基础社区警务就是以某特定社区为活动范围,为了维护和保障该社区的治安秩序,根据其特定的自然环境和人文环境而进行的警察行为。社区警务的传统思想是:警察是公众的一部分;警察权力的来源是公众的认可;警察应与公众合作进行     

略论警察摄影及其教育

警察摄影是指警察用照相机拍摄与警务工作相关的影像的过程和以警察为题材的摄影作品。警察摄影按题材可以分为警察实用摄影、警察新闻摄影、警察艺术摄影和警察纪实摄影四大类。当前我国的警察摄影主要以警察实用摄影为主，对警察新闻、艺术、纪实摄影长期以来缺乏较为系统地理论研究和摄影教育。这是我国警察摄影教育中的一大盲区。警察摄影应该是全方位的警察摄影，警察摄影教育应该是全面的摄影教育。警察摄影理论的完备应该成为警察摄影教育发展的基础。     

困境与突破——关于社区警务构建的思考

由于我国警察组织中固有的官僚封闭特征及落后的警务理念与组织文化,警务社区改革进程中出现了许多问题,警察组织中产生了沟通不良及抗拒改革的状态。此文正是从分析社区警务与传统警务的区别入手,立足当前社区警务工作中存在的问题和面临的困境,探索具有中国特色的社区警务之路。     

香港社区警务制度及其影响探究

社区警务是20世纪末在国际范围内兴起的一种适应市场经济体制的警务模式,这种模式已经成为国际警务发展的大趋势。作为原英国殖民地,香港的法律制度和警察体制都深受英国警务制度的影响,从而形成了具有香港特色的较为严谨的法律体系和专业警察队伍。20世纪70年代,英国的社区警务制度在香港悄然兴起,并在遏制犯罪和促进警民关系等方面起到积极作用,形成了相对完整、系统的社区警务模式。香港回归以来,内地公安机关逐渐引入香港先进的警务模式和理念,从而对大陆的警务政策的制定和警民关系的维护产生了巨大的影响。     

论警察应急训练

本文在分析了现阶段我国警察警务实战训练模式和方法上存在的缺点和不足后，提出了警察誓务实战应急训练的概念和模式。在分析和进行实践教学的基础上以案列的形式给出了训练的基本方法和程序，试求摸索出一条适合我们国家的警察训练模式。     

警察院校搏击课程的现状分析及对策

警用搏击作为警察体育教学的主要课程之一，在警察院校中已得到较广泛的开展。但是目前警用搏击课程教学训练的内容和模式，在实用性上与实战警务还存在着一定的差距，现状不容乐观。因此，应根据基层警务实战的需要，立足于提高警务实用性、增强实战技能、提高警务效率、减少伤亡，对警用搏击的教学现状进行分析，提出改革目前现状的对策。     

警察行政机构改革效益化的必由之路——浅析第五次警务改革的突破口

一个国家的警察，他们何以能为了一个共同的目标协调配合、尽职尽责、发挥最大效能呢？答案是依赖科学的、健全的警察组织和警察人员，警察组织的优劣直接决定着警察勤务的效果。以警察效率、效益最大化为目标，实现最大效益化的第一步改革首先要实现警察行政效益改革，引进市场机制来完善组织管理．我国警务改革不应该是停留在完成国务院要求裁员和机构的编制数目的层面上，而是在重视效率和工作安排的科学性的基础上，以公共服务社会化、民间化为内容主导，进存真正意义上的警务改革。     

我国校园警务基础理论问题探析

在分析我国开展校园警务工作的基础上，界定校园警务定义，并解析校园警察的主要职责与职权，探寻校园警务的特征扣理论渊源，明确校园警务的预防功能和督查功能，进而完成我国校园警务的基础理论建构。     

监狱劳教人民警察队伍专业化建设模式及路径选择

专业化是监狱劳教人民警察队伍建设的重要目标之一，也是职业化建设的重要基础和措施。由于专业化制度建设滞后、各警察部门缺乏统筹协调以及专业化建设工作机制缺失等因素的制约，导致监狱劳教人民警察队伍的专业化建设进展缓慢。监狱劳教人民警察专业化建设可以从完善警察职业准入和退出机制、规范警务技术职务管理、推进警察教育培训机构办学体制改革等途径入手，积极稳妥地推进监狱劳教人民警察队伍专业化建设和警务人事制度改革。     

公共选择理论对我国警察服务职能完善的理论探析

警察服务职能的完善需要社会上的第三方组织参与，并发挥积极的作用，而警察服务职能的民营化就是政府将原本由警察机关承担的服务责任出让给民营部门，由民营部门来提供公共服务，而该民营部门——股份有限公司在行业协会的指导下完成相应的工作任务，最后由政府部门负责买单。本文将从公共选择理论指导警务外部改革，警察服务职能的范围，警察服务职能民营化的优点和主要形式等方面对警察服务职能的完善进行理论探析。     

招录体制改革下的警务实战技能与战术课程教学改革的探讨

警务实战技能与战术是警察执行勤务活动中控制犯罪嫌疑人必须具备的执法能力,警务实战技能与战术教学与训练就是为了提高执法警察临场行动中的执法能力。各公安院校都将其作为一门重要的实训课程并进行了教学的改革的尝试,取得了一定的经验成果。随着《2008年政法