研究生双语教学的教材选用与建设

高质量的双语教材是完成研究生双语教学的基础.本文首先分析了研究生双语教材选用的现状和存在的问题,提出了教材建设的建议.     

试谈学校道德教育的创新

学校道德教育既是整个社会道德教育的有机组成部分,又是学校德育工作的重要内容.我国社会的进一步变革和发展、世界经济全球化和信息化趋势、当代学生思想发展以及学校道德教育本身的发展都要求新世纪初的学校道德教育要与时俱进,走向现代化,并使其呈现出主体化、人本化、生活化、个性化、民主化、开放化、网络化等趋势.为此,就必须对学校道德教育方式在观念、内容、过程、方式等方面进行创新.     

密切联系群众 抓好学校党组织作风建设

《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》明确指出：“加强和改进党的作风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。”这是深刻总结党的作风建设的历史经验而得出的科学结论。以密切联系群众为核心，抓好学校党组织的作风建设，既是加强和改进学校党组织作风建设的出发点和落脚点，也是我们必须长期坚持的一项最根本最重要的任务。     

学校党组织如何加强制度建设

制度建设是党的建设的重要组成部分，带有根本性、全局性、稳定性和长期性等特点。是保证党的建设各项任务顺利实现的根本保障。根据十七大精神和党章的要求．结合学校基层党的建设的实际和学校工作特点，从强化学校党员的制度意识、规范制度建设行为以及创新制度建设思路三个方面进行深入思考和实践探索，进一步明确学校基层党组织在教育教学和管理过程中的职责，充分发挥其“政治核心作用、战斗堡垒作用和民主监督作用”。     

学校管理如何体现以人为本

教师工作是一种创造性劳动。在学校管理中采用僵化而强硬的办法，只能抹煞广大教师的积极性和创造性。只有实施以人为本的管理模式，才能最大限度地调动其积极性和创造性。     

探索高职高专教材建设新思路

教材建设是高职高专院校的一项重要的基本建设,是教育教学工作的重要组成部分,高职高专教材建设应当做好规划,以教学模式改革为基础,以开发实习实训教材为重点,校企结合,体现高职高专特色.     

学校贯彻党管人才方针的探索

党的十六大明确提出“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”，赋予了人才概念以新的时代内涵。“四个尊重”作为一个完整体系，其核心是尊重劳动，其本质是尊重人才。按照这一新理念，人才应当是具有一定知识和技能，能够进行创造性劳动，为物质文明、政治文明、精神文明建设作出积极贡献的人，也就是积极推动社会发展进步者。因此，人才是一个相对的、发展的概念。     

全国第一本少先队队校教材《在队旗下成长》（选登）

在中国少年先锋队成立55周年之际，本刊编辑部组织有关专家及部分少先队工作先进学校编写了全国第一本少先队学校教材，目前正在出版之中为了让少先队辅导员了解教材特点，本刊已陆续刊登了部分内容如需要订购该教材的学校，请与本刊编辑部联系。     

高职特色教材编写特点研究

高职特色教材的编写，在内容上要注意实践教学与理论教学的比例安排，要能够反映最新的职业特色，并具有前瞻性；在形式上要灵活多样，具有可读性；在编写成员的结构上，应该由教学一线的教师与企业资深职业人共同组成；在使用过程中还要注意建立评价和反馈机制。     

学校党组织中的民主实践

民主集中制是我们党长期坚持的一项重要的组织原则,“必须在党内施行有关民主生活的教育,使党员懂得什么是民主生活,什么是民主制和集中制的关系,并如何实行民主集中制。”毛泽东同志的谆谆教诲,在今天仍具十分重要的指导作用。解放思想,创设生动活泼的工作局面。解放思想、实事求是、与时俱进,一个重要的条件就是要营造民主的工作环境。只有坚持最广泛的民主,广大党员才能放下包袱,各抒己见,才能讲真话、讲心里话,才能充分表达自己的新见解、新观点和新思想。如果没有一个好的环境,党员每讲一句话都瞻前顾后,顾虑重重,就不能形成既有集中又…     

高职教材建设之我见

职业教育教材建设是保证职业教育教学改革的关键.加强职业教育教材建设必须从课程着眼,大力开展职教教材研究,突出地域特色,为地方经济建设服务.     

教材设计中的真实性

在教材设计中,关于教材内容的真实性问题引起了人们的大量争议。人们普遍认为来自母语的真实材料有助于学习者的学习,然而,真实的材料未必就能使学习者接受。本文就真实性问题做一探讨,提出在考虑文本真实的同时,更应该重视学习者真实性的问题。     

教材的力量

人民教育出版社建社60周年时,约我以课文作者的身份谈点感想。我首先想到的是教材的力量。     

合理利用教材优化教学内容

新的课程改革要求英语教师在英语教学中，不但要成为学习活动的组织者和参与者、学生学习的指导者和学生发展的促进者，还要积极开发和研究课程内容，成为课程的开发者和研究者，同时要主动改变过去主要是“教课本”而不是“用课本教”的弊病。在新的英语课程改革中英语教师应合理地利用教材，优化教学内容，提高教学效率，真正成为课程内容的开发者。     

合理利用教材优化教学内容

新的课程改革要求英语教师在英语教学中,不但要成为学习活动的组织者和参与者、学生学习的指导者和学生发展的促进者,还要积极开发和研究课程内容,成为课程的开发者和研究者,同时要主动改变过去主要是"教课本"而不是"用课本教"的弊病。在新的英语课程改革中英语教师应合理地利用教材,优化教学内容,提高教学效率,真正成为课程内容的开发者。     

一起教材回扣案的启示

2006年10月30日,定西市通渭县工商局经济检查分局执法人员对某新华书店2005年春、秋季和2006年春季给辖区24个学校(区)、文化站销售教材、教辅图书的情况进行依法检查,发现某新华书店涉嫌不正当竞争行为。经查:从2005年起至案发时,     

如何做好中职学校学生思想教育工作

众所周知,中职学校生源比较复杂,学生素质高低不同．这给中职学校学生的思想政治教育工作带来了极大的困难。加强学生思想政治水平,提高学生的思想道德修养．成为中职学校思想政治教育的重点工作。     

现代网络下如何促进学校体育场地与器材管理分析

在我国教育不断发展过程中,对于学生的素质要求越来越高,学生不仅需要提升专业水平,而且还要有良好的身体素质.因此,体育场地就成为加强学生锻炼,提升学生身体素质的重要场所,也是让体育教师能够落实相应教学方案的重要基础.本文就先了解学校体育场地管理的重要性,然后说明当前学校体育场地管理所存在的相应问题,最后说明现代网络下学校...     

国家扩大教材招投标试点

根据国家发展和改革委员会近日的部署，教材招投标试点工作已经从先期的两省一市扩大到11个省市。