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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
黄燕 《当代广西》2007,(17):5-5
领导干部如何做到胡锦涛总书记要求的“生活正派、情趣健康,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求”?笔者认为要少琢磨玩,多琢磨事,要把心用到事业上。  相似文献   

2.
几近将毕生精力都用在伦理学研究的江万秀认为,作为社会关系的总和,一个人可以不信仰宗教,但不能没有敬畏之心。当下中国道德建设上存在的一个深层痼疾,即社会转型期敬畏之心的普遍缺失。人要有所遵循,必要有所敬畏。否则,言行必将失范,社会和谐发展也难以维系。那么,当前中国人的敬畏之心如何培育?中国的信仰之路到底在哪?  相似文献   

3.
实际上.每个人都具有成为领导的潜质.只不过有的人潜质小一些,有的人潜质要大一些。 领导力深藏于每个人内心.所以它可能还没有被意识到或是还没有发挥效用。如果这是真的话。你要如何重新看待身边的同仁?他们在日常的工作中是否显露过领导的潜质?如果没有显露出来的话,是什么原因?那在他们被招录之前是否曾经有过这样的潜质?  相似文献   

4.
《中国民政》2009,(6):54-54
如何适应新形势,进一步做好新时期各项民政工作?河南省三门峡市民政局局长上官卿认为,在学习实践科学发展观活动中,民政干部要不断改造主观世界,践行为民“八心”、服务“三保”大局。  相似文献   

5.
断指     
历经磨难走到一起的男女主人公,只因一言不合,女人一怒之下竟然挥刀将自己的一根指头斩去了一截。我时常想,这个世界上的仇恨是 怎样产生的?真是因为我们的心,受到了伤害、侮辱吗?我们的心,为什么如此容易受伤?是因为我们的心意志不坚,脆弱失衡。可是,当仇恨的火焰熊熊燃烧的时候,我们的心,却先要寻找一个迁怒的对象:我的忿怒是因为别人做错了事。 当怒气升起来时,我们的心如此狂躁不安。既折磨自己,也折磨别人。 本文讲的故事,就是这样的怨恨缠结。聪明的,如果你身处其中,你会怎样做? 去年春天的一个黄昏,省医院急诊抢…  相似文献   

6.
《人民公安》2013,(17):52-55
当民警要有颗慈爱之心,别人不能忍的咱得能忍,别人不干的咱得干。你对百姓怎样,百姓心里会有谱。如果像对待父母一样给百姓办事,百姓哪能不买你的账?  相似文献   

7.
目前,我国关于无名氏流浪人员遭车祸身亡的法律救济制度在立法上尚处于空白,也是社会救济制度体系暴露出的盲点,如果没有任何部门为他们主张权利,那么人的生命权如何得到尊重,肇事方和保险公司的民事责任又将怎样得到体现?如果由民政部门代为要求赔偿,获得的赔偿款又该如何管理使用?  相似文献   

8.
孙耀灿 《群众》2013,(6):85-86
如何将复杂艰深的理论变得通俗易懂,使之真正入耳入心入脑?如何用党的最新理论创新成果凝聚社会共识?最重要的是理论能引起群众的关注,引导热点、突破难点、化解疑点;关键是由“我讲什么,你听什么”变为“你要什么,我讲什么”。  相似文献   

9.
“如果有机会出去,我做的第一件事就是‘退’,用我的全部个人资产将我所收受的房产和钱全部退回去。以洗清我这颗污浊的心,弥补给组织造成的损失。”这是谭历亲手写的忏悔书上的一句话。一个“退”字,包含着他内心多么深的“痛悔”?如果他的人生早能“退”一步,怎么会有今天?  相似文献   

10.
陈美秋 《人民政坛》2013,(12):14-16
"这事能坚持得下去吗?""那么多问题都能解决吗?""提的意见、建议真能落实吗?"活动开展之初,不少代表心里都打着问号。代表们的疑问不无道理。发动代表联系选民、收集选民意见建议之后,如何对待这些"选民意见"就成了活动能否取得实效的关键。如果选民们的诉求大多难以得到解决,代表们提出的建议石沉大海,那么最终的结果就是冷了选民和代表的心,活动也就难以为继。即便勉强持续,也可能沦为"热热闹闹"走过场。  相似文献   

11.
工作为了什么?生活!生活为了什么?理想、信念、幸福、快乐……如果我正追逐理想,如果我很快乐,那么,我可不可以不要工作?  相似文献   

12.
目前,配额制已成为促进妇女参政的重要机制之一。本文从中国和印度妇女与配额制有关的参政运动开始,比较两种道路的同与不同以及背后的原因。进而引发出有关的问题和思考:在配额制问题上如何既关注数字又超越数字?在妇女参政问题上如何激活我们的历史传统?妇女为什么要参与政治?参与进去后到底要干什么?  相似文献   

13.
《干部人事月报》2011,(12):77-77
HR来信:如果员工在培训期发生意外,公司有责任吗?如果有,应如何规避风险?是不是可以与员工签订一个培训期协议,明确员工培训发生任何意外与公司无关?  相似文献   

14.
“请问苏勇副院长,现在一些群众反映打官司难、费用高,这些现象是否存在?如果存在。市中级人民法院如何解决这些问题?”  相似文献   

15.
学生间发生点小矛盾,是司空见惯的事,对此是就事论事,还是就事论理,使学生从中增长见识呢?我常常在学生发生口角或诉诸武力时,交给他们~些处世知识,收到了可喜的效果。比如我发现学生常因借东西而弄得双方不愉快,甚至反目成仇。于是我就给学生讲这样一个例子,如果星期天有人把你的自行车借走了,直到你要返校时(原来说好不能耽误你上学的)还不见送车来,此时你心情如何?如果送来的已不是原样,车子坏了,你的心情又会如何?送个坏的来,借车人不仅不道歉,反而还责备你的车子不好骑,误了他的事,你的心情将又是如何呢?在学生…  相似文献   

16.
导读:首先,我们要意识到学习与领导力之间有着十分重要的关联,同时,要深入理解什么是真正意义上的“学习”?进入21世纪,我们应当如何重新考量其含义?  相似文献   

17.
江楠  赵永琴 《公民导刊》2011,(6):F0002-F0002
坚持以人为本。如何更好地顺应人民群众过上更好生活的期待?在坚持推动经济社会发展的同时,如何着力保障和改善民生?江津区人大常委会在开展“五个重庆建设·人大代表在行动”中。以民生为导向,始终把解决人民群众生产生活困难、帮助群众过上幸福生活作为重要内容,凝聚代表之心、集中代表之智、发挥代表之力。深入基层、深入群众、深入生活,知民情、解民忧、帮民富。用真情谱写出了一曲亲民、爱民、为民、惠民的“民生赞歌”。  相似文献   

18.
无论决策大小必须详细分析和深入思考下列几个问题:决策究竟要达到什么目标?这一目标真的是企业发展所必需的吗?服务于这一目标达成的现有资源状况如何?这种资源约束是否还有突破途径?有多少条途径可以达成这一目标?每一条途径所需资源和条件限制又各有什么不同?企业现有的资源能支持哪几条途径?哪条途径对资源限制最小?哪条途径所需要的资源投入最少?还有没有更有效的途径可供选择?如果这个决策交由我负责贯彻实施,我会选择哪条途径?  相似文献   

19.
我的工作观     
如何做好民政工作?我的体会是,要有革命事业心、人类同情心、工作责任心、廉洁奉公心。革命事业心。革命工作有职务高低之分,没有贵贱之分,任何一项工作都要有人去做,做好了就是作出了贡献.1981年,我转业回到家乡,党组织要我当民政助理员,我没有说个“不”字,愉快走上新的工作岗位。12年来,我走村串户,扎根群众,一心扑在民政工作上,为全镇4.7万人民服务,为千多户民政对象排忧解难,做了自己应该做的一份工作。民政工作对象夸我“是党培养教育的好干部,对我们的关心照顾是一世人也忘不了的”。人共同愣心。民政工作对象大多…  相似文献   

20.
今年是集中换届年,如何杜绝"人未换,心已涣"现象?日前,田东县抛出干部"不在状态"清单,列出11大类几十种情形:会议期间迟到、早退、打听手机、睡觉或干与会议无关事项;不作为、乱作为或不履行职责;吃、拿、卡、要;办事拖、推、扯……凡此种种将一律被问责。  相似文献   

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