32、矛盾双方主次地位相互转化是不是普遍原理?

长期以来,人们认为矛盾的双方区别为主要方面和次要方面;主要方面和次要方面在一定条件下相互转化;主次双方互易位置,事物的性质也随之发生了变化。这是不是一条普遍原理呢?有的同志     

49、如何理解虚假的可能性?

一种意见认为,虚假的可能性和现实的可能性是两种根本不同的可能性。现实的可能是在现实中有充分根据的可能性,因而也是目前可实现的可能性。虚假可能性则在现实中缺乏充分的根据,它     

如何论证人类普遍价值标准?

如何思考和论证人类普遍的价值标准？这是当今普遍伦理论争的焦点之一。本通过辩析的三种论证人类普遍价值标准的典型方案。试图对此问题作一探进。本认为,传统本体论思考和论证人类普遍价值标准的方案是以承诺代替论证,它隐含 唯我论和虚无主义的困境。现代科学范式下对人类普遍价值标准的论证则隐藏着深刻的人性危机,这两种论证方式的共同之处是：以某种最高的或最终的实在为出发点,预制某种最高的或最终的价值标准。     

65、应该如何理解“五统一”?

毛泽东同志曾经说过,什么叫集中?首先是要集中正确的意见。在集中正确意见的基础上,做到统一认识,统一政策、统一计划、统一指挥,统一行动,叫做集中统一。(《在扩大的中央工作     

如何理解“不忘初心、继续前进”?

正本课对象:广大党员干部本课目的:通过对习近平总书记"不忘初心、继续前进"要求的解读,使广大党员干部深刻理解"不忘初心、继续前进"的重大意义,不迷失方向,不忘记使命,在历史性考试中继续前进。习近平总书记在七一讲话中从八个方面强调"不忘初心",告诫全党:"面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。"那么,共产党人究竟不能忘记什么样的"初心"?习近平总书记指出":我们党已经走过了95年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切     

48、如何理解“导因”?

一种意见认为,导因不是原因,必须把导因和原因加以区别。导因是这样一种事件,它直接先于另一事件,促使后者出现,但它们之间并不存在本质的内在联系。例如,帝国主义战争爆发的原     

如何理解全面从严治党?

正以习近平同志为核心的党中央,把全面从严治党纳入"四个全面"战略布局,为党和国家事业发生历史性变革提供了坚强政治保证。党的十九大报告提出:"坚定不移全面从严治党、不断提高党的执政能力和领导水平。"围绕全面从严治党,报告提出了8个方面的重点任务:把党的政治建设摆在首位;用新时代中国特色社会主义思想武装全党;建设高素质专业化干部队伍;加强     

毛泽东如何读马列主义经典著作

提高马克思主义理论素养,离不开对马列主义经典著作的深入阅读、学习和研究。毛泽东在领导中国共产党进行革命和建设的过程中,反复研读马列主义经典著作,形成了许多比较有效的阅读方法。比如,系统广泛地读,完整准确地理解马克思主义基本原理,以此不断提高个人理论素养;有重点地精读,根据我们党在不同历史时期主要任务的变化调整读书重点,并把“攻书到底”作为精读书本的具体办法;联系历史读,把马克思主义基本原理同中国历史特别是中共党史和中国革命史联系起来阅读;联系实践读,依托中国革命和建设的具体实践,有的放矢地阅读;在反对盲从盲信中阅读,既学习领会马克思主义基本原理,又不能教条、机械地去理解这些基本原理。学习毛泽东读马列主义经典著作的方法,有助于我们更好地掌握理论学习的正确方法,对我们今天读原著、学原文、悟原理,更好用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代,具有重要的启示和借鉴意义。     

如何理解坚定文化自信?

<正>坚定文化自信,是以习近平同志为核心的党中央着眼新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴提出来的,体现了我们党高度的文化自觉,彰显了我们党鲜明的文化立场。十九大报告深刻阐述了文化和文化建设的重要地位作用,深刻阐明了以什么样的态度和立场对待文化、用什么样的思路和举措发展文化、朝着什么样的方向和目标前进等重大问题,为我们坚定文化自信、推动社会主义文化繁荣兴盛提供了根本遵循。     

1、怎样理解哲学和政治的关系?

一种意见认为,哲学与政治是一回事,紧密相联不可分割,在阶级社会中,哲学是阶级斗争的工具。理由是:(1)哲学的党性原则决定哲学与政治是不能分割的。列宁在《唯批》中批判了马赫     

如何理解中国永远不称霸?

反对霸权主义，维护世界和平是我国独立自主和平外交政策的重要内容。我国领导人一再重申：中国永远不会称霸，永远不会欺负刑人。中国永远不称霸，反映了中国的民族特性和中国的社会主义国家本质，是人民的要求，时代的要求。中华民族是伟大的民族。在数千年的历史进程中，曾经对人类文明作出过卓越的贡献。但是，自鸦片战争以来的一百多年里，由于帝国主义的侵略、压迫和欺凌，中国沦为半封建、半殖民地国家。帝国主义强加于我国的一系列不平等条约，使我国的神圣主权受到严重的损害。中国的发展受到严重的阻碍和破坏。一个半世纪以来，中…     

如何理解“讲规矩”?

正"讲规矩"是近来的一个高频词。习近平总书记指出:"讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验……各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。"什么是"规矩"呢?按照中共中央机关刊《求是》杂志刊发的文章解释,"党的规矩总的包括党章、党的纪律、国家法律和党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例"。我们应该怎样理解和遵循"讲     

如何理解“明知”故犯?

我国刑法第14条第1款将犯罪故意的认识因素概括为"明知"。在司法实践中,如何把握"明知",对于故意犯罪的认定具有重要意义。案例一"明知"亦可是主观过失2009年12月7日晚,湖南省湘潭市湘乡私立育才中学晚自习下课时,因一人跌倒导致拥挤,引发踩踏事件,造成8人罹难、26人受伤。事件发生后,该校校长叶继志、政教处干事彭和良、政教处主任陈新威被检察机关批捕。     

如何理解党支部的职责任务?

<正>十九大报告鲜明提出:"党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用。"这是我们党首次在党的代表大会上明确界定党支部的职责任务,这是党章关于党的基层组织功能定位及职责任务的具体化,充分体现了十八大以来全面加强党的基层基础建设的新成果、新经验,充分体现了党中央全面从严治党向基层延伸的新要求,充分彰显了我们     

如何理解社会主义时期的政治?

在我国刚刚进入社会主义时期的1957年,毛泽东同志说过一句名言:“没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。”(《毛泽东著作选读》下册第780页)党的十一届三中全会以后我国进入社会主义建设新时期,邓小平同志也强调:“到什么时候都得讲政治。”(《邓小平文选》第3卷第166页)然而,什么是社会主义时期的正确的政治观点呢?这仿佛是十分简单明白的问题,但实际上并非如此。十一届三中全会以来,我们讲拨乱反正,十分重要的就是在这个问题上拨乱反     

如何理解新时代中国共产党的历史使命?

<正>十九大报告指出,"中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命"。深刻理解这一重要论断,对于进一步激励全党同志不忘初心、牢记使命,增强使命意识、担当精神,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,具有重要意义。历史的长河大浪淘沙,也昭示历史担当者的风采。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦     

如何理解党的政治规矩?

正《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确提出:"全党特别是高级干部必须严格遵守党的政治纪律和政治规矩。"提出遵守党的政治规矩,是《准则》对全党特别是高级干部的新要求,是《准则》的一大创新。古人说:"欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。"治理一个国家、一个社会,关键是要立规     

如何理解党的政治领导力?

正本课对象:广大党员干部本课目的:通过对党的十九大报告中关于增强党的政治领导力要求的解读,提醒党员干部提高政治站位、政治觉悟,增强政治定力、政治担当,做政治上的明白人。七一前夕,"时代先锋民族脊梁——首届中国共产党领导力论坛"在中国浦东干部学院举行,百余位专家学者围绕我们党领导力的基本特征、如何提升党的领导力等议题进行了研讨。毫无疑问,政治领导力是中国共产党领导力的核心范畴。习近平总书记在党的十九大报告中指出:"不断增强党的政治领导力、思想引领     

如何理解“纪法分开”?

<正>本课对象:广大党员干部本课目的:通过对中央关于"纪法分开,纪严于法、纪在法前"要求的解读,提醒党员干部自觉强化规矩意识,切实遵守党规党纪。10月21日,新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《准则》和《条例》)正式发布,引起社会各界的广泛关注和持续热议。党建专家指出,两大党内法规修订后的一个明显变化就是"纪法分开"。据统计,原《条例》178条内容中有70多条与现行法律重复,有很多违