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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
今年2月1日,江泽民总书记发表了《关于教育问题的谈话》。贯彻《谈话》精神,我校首先要端正中专教育的办学方向,构建以德育为核心的素质教育体系。这是新时期中专教育面临和必须尽快解决的重大课题。以德育为核心办中专和高职教育,要求学校要坚持正确的政治方向,实现德、智、体、美各育的良性互动。因此,加强学校党的建设和改进思想政治工作,是端正中专和高职教育办学方向的重要保证。高站位思维,把德育工作放在学校工作的首位,是当前学校强化德育工作首先要解决的一个重要课题。江总书记在第三次全国教育工作会议  相似文献   

2.
江泽民总书记在全国教育工作会议上指出:“要针对改革和建设过程中出现的新情况、新问题,不断加强和改进学校的思想政治工作和政治课教育。”“要通过总结经验、改进教学方法,使各级各类学校的政治课上得更好。”如何加强和改进中学思想政治课教学,发挥其德育功能,确实是我们思想政治课教师正在探索的一个重要课题。本文拟就这一问题谈谈我们的实践与思考。一、在充分挖掘教材的思想教育内容的同时,紧密联系实际,注意补充新事例、新材料,以弥补教材的不足,提高德育的实效性。现行的思想政治课教材,运用了大量的历史事实,特别是数…  相似文献   

3.
德育大纲指出:“德育即政治、思想、道德和心理教育。”明确地把心理教育作为德育的一个重要组成部分。心理辅导与教育的主要任务就是发展性地培养和提高全体学生的心理健康素质,形成发展性的健全人格,从而促进学生的基本素质全面地发展。因此,建立具有学校特色的心理辅导与教育体系,对加强心理辅导与教育工作具有重要的现实意义。  相似文献   

4.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:教育振兴,全民有责。坚持德育为先。把育人为本作为教育工作的根本要求。但纵观当前学校的思想政治教育,大多  相似文献   

5.
香港学校的思想政治教育与香港教育的整体发展是相联系、相适应的,是它的重要组成部分,对香港经济的发展起了很大的作用。本文从几方面简述香港学校思想政治教育的现状和特色。(一)政府日益重视思想政治教育。过去,在香港的学校是既不提思想政治教育,也不提德育的。但七十年代后随着西方“社会病”在港青少年中日益泛滥,港英政府开始关注学校德育。八十年代后在“九七”回归的过渡时期,香港政府积极采取一系列措施来加强思想政治教育.1981年香港教育署颁布了《学校德育指引》,1985年又颁布了《学校公民教育指引》,提出公民教育的…  相似文献   

6.
德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育。德育对学校保证人才培养的正确方向,促进学生全面发展,起着决定性作用,是素质教育的灵魂。在建立社会主义市场经济的新形势下,学校德育工作面临着新情况、新挑战。为此,我们要对症下药,推动学校德育工作的开展。  相似文献   

7.
李海凤 《传承》2008,(20):78-79
杜威从实用主义教育哲学的视角出发,对学校道德教育的理论和实践进行了反思,并在此基础上提出了走出学校道德教育困境的出路。杜威的德育思想,对于我们正确认识我国德育实际情况具有重要的借鉴意义。  相似文献   

8.
如何在广大师生中卓有成效地开展思想政治工作,不仅是高校坚持社会主义办学方向的需要,更是切实贯彻落实中央和全省思想政治工作会议精神,提高广大师生思想政治素质的迫切要求。近年来,河南大学党委高度重视思想政治工作,取得了一系列令人瞩目的成绩,连续三次被评为全省党建和思想政治工作先进学校,连续三年在全省教育系统“两争两创”活动中被评为“文明学校”,1997年被省委、省政府破格授予省级“文明单位”称号,被中国教育工会授予“学校民主管理先进单位”,获教育部毕业生教育优秀奖,1999年被评为全国“纪检工作先进…  相似文献   

9.
杜威从实用主义教育哲学的视角出发,对学校道德教育的理论和实践进行了反思,并在此基础上提出了走出学校道德教育困境的出路.杜威的德育思想,对于我们正确认识我国德育实际情况具有重要的借鉴意义.  相似文献   

10.
胡恒立同志是我校党委副书记兼政治教育系系主任、马列主义毛泽东思想研究所所长、《思想政治课教学》编辑委员会主任和主编,于1988年8月12日不幸遇难,终年58岁。胡恒立同志生前在分管学校理论、统战等繁重工作的情况下,一直十分重视和关心中学思想政治课的改革实验、教材建设和中学德育研究等工作,为改进和加强中学思想政治  相似文献   

11.
中国人民公安大学在五十多年的办学实践中,在学生思想政治教育方面已形成了自己独特的优势。但是,在新世纪新时期新的社会历史环境下,我们也应当看到,学校在学生思想政治教育方面还存在一些问题与不足。必须立足当前、着眼未来,从多方面采取有效措施,大力加强和改进我校的学生思想政治教育工作。  相似文献   

12.
全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴,公安院校肩负着重要的历史使命和责任。学校教育,育人为本,全面发展,德育为先。结合公安院校实际,应该确立“维护公平与正义,践行依法治国方略”为主题。为此,要认识公安院校在加强公安教育中的主渠道和主阵地性质,掌握特色化的公安院校思想政治教育模式的特点;探索新形势下思想政治工作的规律,创新和改进思想政治教育的内容、形式和机制。  相似文献   

13.
论先进文化与高校思想政治教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
“始终代表中国先进文化的前进方向”是江泽民同志“三个代表”重要思想之一,我们在认真学习这一重要思想的过程中,关键是实践这一重要思想,将其作为新时期我们开展各项工作的行动指针。高校思想政治教育必须要牢固树立这一思想的指导地位。  相似文献   

14.
浙江大学党委下设964个党支部,有17000多名党员。在保持共产党员先进性教育活动试点工作中,我们在切实提高党委的领导能力、党支部的战斗力和党组织在高知识群体中的凝聚力上下功夫,努力形成常抓不懈的工作机制,有力地推动了我校建设世界一流大学的各项工作。一、以先进性教育活动为契机,着力提高学校党委的领导能力在先进性教育活动中,我们把党委领导能力的提高,具体体现到抓好领导班子、带好党员队伍、搞好各项工作上。抓好领导班子的思想政治建设。党委一班人认真学习“三个代表”重要思想,充分认识高校党委在促进先进生产力的发展、传播…  相似文献   

15.
积极探索高等学校德育工作的新思路王德宠德育,是学校全面发展教育中的主导成份,是对学生进行的思想教育、政治教育、道德品质教育和心理教育的总称。在我国,人们一般习惯于将德育与思想政治教育这两个概念通用。实际上,这两个概念的应用范围是有所不同的。“思想政治...  相似文献   

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作为保障人民群众身体健康的医院,我们坚持认真学习、努力实践“三个代表”的重要思想,切实做好医院思想政治工作。  一、贴紧医院工作大局,做好思想政治工作。我们按照“三个代表”中的始终代表中国先进生产力的发展要求,组织医院党员干部参与科室业务建设,实施“一科一技”、“一室一品”的科技兴院规划,强化了公仆意识和责任意识,较好地克服了思想政治工作与经济工作“两张皮”的现象。  二、坚持灌输教育,强化动力效应。一是抓住社会重大问题集中教育。如围绕揭批“法轮功”的政治斗争,我们通过组织报告会、举办科普展览、…  相似文献   

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石扬令 《前进》2005,(8):51-53
切实加强和改进大学生思想政治教育,是事关广大青年学生健康成长、事关高校社会主义办学方向的民心工程,同时也是高校党组织加强自身能力建设的一个重要抓手。结合我校工作实际,我想就加强和改进大学生思想政治教育谈三点体会。一、占领主阵地,增强感染力,是加强和改进大学生思想政治教育的前提基础(一)充分挖掘校内思想政治教育资源,积极推进领导干部进课堂、上讲台。这既是对领导干部育人责任的规范化、制度化和目标化要求,也是对“两课”主渠道育人工作的拓展、延伸和深化。2003年9月,我校将党课、形势政策课纳入学校教学计划,要求校领导…  相似文献   

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人民警察教育要发展,人民警察学校的教学要改革,这已成为人民警察教育主管机关和广大教育工作者的共识。但如何改革,虽经很多学校努力,取得了一些可喜可借鉴的成果,但终没有形成一个较为完整的适应公安队伍建设和公安事业发展需要的人民警察学校教学改革方案,人民警察学校的教学改革仍是我们要积极探索和努力实践的一个重要课题。借鉴兄弟学校教学改革的经验和我校从1994年开始经过三上三下的调查研究,于1995年6月形成并在九五级侦察专业试行的“以德育为首,以职业能力为基础的教学体系”,谈谈我们对人民警察学校教学改革…  相似文献   

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汪风涛 《新东方》2006,(7):30-33
2005年1月17~18日召开的全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议指出:“加强和改进大学生思想政治教育,关键是要抓住一个中心。这个中心就是以育人为中心,牢固树立‘学校教育、育人为本,德智体美、德育为先’的思想观念,把育人融入于学校工作的各个方面,贯穿于教育教学的各个环节,努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的局面。”大学生思想政治教育工作作为系统化工程,它是一个动态的过程,不仅需要纵向的延伸贯穿,而且需要横向的渗透覆盖,只有构建全方位的思想政治教育工作机制,才能形成大学生思想政治教育的强大合力,收到综合教育效…  相似文献   

20.
党的十八大以来,习近平总书记围绕高等教育发展、高校思想政治工作和高校教师队伍建设,发表了一系列重要讲话,成为习近平新时代中国特色社会主义教育思想和德育思想的重要组成部分,阐释和解答了新时代高校教师思想政治工作中的一系列重大理论与实践问题,对新时代高校教师思想政治工作的总定位、总任务和总要求等赋予了新的时代内涵,深化了对高等教育发展规律、思想政治工作规律和教师队伍建设发展规律的认识。科学把握新时代高校教师思想政治工作的特征,坚持管、学、导、育并举的优化路径,是新时代建设高素质教师队伍和培养担当民族复兴大任的时代新人的重要任务。  相似文献   

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