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相似文献
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1.
《党的建设》2010,(5):39-41
关于学习的重要性我希望从我们这次中央全会之后,来一个全党的学习竞赛,看谁真正地学到了一点东西,看谁学的更多一点,更好一点。在担负主要领导责任的观点上说,如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大地提高我们党的战斗力量,并加速我们战胜日本帝国主义的工作。毛泽东:《中国共产党在民族战争中的地位》(1938年10月14日),《毛泽东选集》第二卷第533页有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多东西。没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。  相似文献   

2.
《新长征》2012,(10):35-35
善于运用理论创新成果武装广大党员干部,是我们党推进事业发辰的重要经验。毛泽东同志说过:“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大地提高我们党的战斗力量”。  相似文献   

3.
毛泽东思想是中国共产党的宝贵财富,在改革开放和现代化建设新的历史条件下,仍然发出指导思想的熠熠光辉,并在实践中不断发展着.毛泽东的许多思想和论断,如"统筹兼顾"思想等,对我们今天的实践仍有着直接的指导作用.毛泽东当年处理问题的一些思想和方法,如分析阶级阶层时不仅要看生产资料占有状况,而且要看是否参加劳动,要看其生活来源是否主要通过劳动获得;如吸收党员,主要不是看社会成分,而看是否拥护党的纲领并为之奋斗,要"从思想上建设党",等等,今天仍然具有方法论上的指导意义,对我们有重要的启迪.我们完全有理由说:学习毛泽东,也要学习,学习,再学习.  相似文献   

4.
《新长征》2012,(1):35-35
学习是马克吊王义政党的特质和优势。建设学习型党组织作为新时期我们党的一个重要创新理念,不是说要把我们党建成另外一种党,也不是要把学习作为一般性的任务,而是以党组织的学习为突破口,推动党组织学习的属性更加饱满,学习的功能更好发挥,推动学习成为全体党员的精神追求、自觉行动和动力源,推动全党走土以学习成就发展的风尚大道。  相似文献   

5.
年轻干部是我们党员干部队伍中的生力军,他们有知识、精力、年龄等方面的优势,但往往缺乏马克思主义理论的系统学习,没有扎实的理论功底,缺乏党内政治生活的严格锻炼。从当前年轻干部自身素质状况和承担的历史责任来说,必须在“学、思、行”上下功夫,努力提高马克思主义理论水平。“学”,就是认真读书学习,打好马克思主义的理论基础。关于学习问题,我们党一直非常重视。早在1938年10月党的六届六中全会上,毛泽东同志就强调:希望来一个全党的学习竞赛,看谁真正学到了一点东西,看谁学的更多一些、更好一些。邓小平同志在改革开放之初提出,要搞好  相似文献   

6.
共产党员应该自觉地而不是被动地学习马克思主义。增强学习马克思主义的自觉性,是党的性质和纲领所决定的,是保持共产党员先进性的基本途径,是增强党性,增强党的感召力、向心力、凝聚力、创造力和战斗力的根本保证。我们党把增强学习马克思主义的自觉性作为保持共产党员先进性教育活动的基本内容,有其深刻的道理。  相似文献   

7.
姚引良 《党建》2013,(6):12-13
习近平总书记指出:“我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习,这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。在每一个重大转折时期,面对新形势新任务,我们党总是号召全党同志加强学习;而每次这样的学习热潮,都能推动党和人民事业实现大发展大进步。”  相似文献   

8.
芮果 《前线》2013,(4):84-84
去年年底有媒体披露,一项调查表明,33.4%的党员干部每周读书看报的学习时间不到3小时,平均每天学习不足半小时;27.6%的党员干部为6小时以内。倘从此调查结果看,应该说,党员干部的学习情况不容乐观。党员干部疏于学习会产生什么后果?将直接导致本领不足,进而带来本领恐慌。不学无术,少知而迷,不知而盲,无知而乱,这是尽人皆知的道理。毛泽东在延安时就曾告诫全党:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌!”怎样消除本领恐慌,他给出的良方是学习、学习、再学习。他说:“学习是我们注重的工作,特别是干部同志,学习的需要更加迫切,如果不学习,就不能领导工作,不能改善工作与建设大党。”  相似文献   

9.
李朱 《党建》2011,(11):61-62
我们党历来是一个重视学习、善于学习的党。十六大以来,全党上下注重加强、改进和提高学习,形成了浓厚的学习氛围。  相似文献   

10.
贺启明 《新湘评论》2007,(12):60-60
我们常说,理论是实践成功的先导,理论之树常青,说明了理论武装和理论学习对于执政党来说至关重要,对于广大共产党员准确而又不折不扣地贯彻执行党的路线方针政策至关重要,然而,由于理论思维的特有规律,也由于我们一段时间对于理论学习的忽视,特别是由于学习方法和学习手段的老化,致使部分同志对理论学习不感兴趣,甚至有“厌学”情绪。最近,结合学习党的十七大精神和中国特色社会主义理论体系,我对理论学习的问题有几点新的心得。  相似文献   

11.
<正>1月5日,新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班在中央党校开班。中共中央总书记、中共中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话。习近平在讲话中指出,党的十八大精神,说一千道一万,归结为一点,就是坚持和发展中国特色社会主义。中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义,科学社会主义基本原则不能丢,丢了就不是社会主义。一个国家实行什么样的主义,关键要看  相似文献   

12.
我们已听到这种反映。党委书记担任了董事长,就顾不上党务了。从党管干部的原则上看,企业领导班子建设是党组织建设的重要组成部分,企业党政主要领导干部是党组织推荐或委派到企业,专门从事经济建设和党务工作的,经济建设是党的中心工作,抓好党建是为了促进经济发展,发展经济是我们党奋斗目标的主要内容,抓好企业和加强党在企业的建设目标是一致的,而不是“两张皮”。  相似文献   

13.
高度重视学习、善于进行学习,是我们党的优良传统和政治优势,是我们党保持和发展先进性、始终走在时代前列的重要保证,也是领导干部健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的重要途径。特别是在当今国际国内形势不断发展变化的情况下,领导干部只有认认真真地学习、与时俱进地学习、持之以恒地学习,才能始终跟上时代进步的潮流,才能担当起领导重任。可以说,  相似文献   

14.
王焕承 《实践》2010,(7):53-53
<正>自治区党委宣传部举办布和朝鲁同志所著《奋力走进前列——内蒙古现象研究》一书研讨会,很有意义。重视学习,勤于学习,善于学习,是我们党的优良传统。早在革命战争年代,毛泽东同志就指出:"我们要建设大党,我们的干部非学习不可。学习是我们注重的工作,特别是干部同志,学习的需要更加迫切"。"如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大地提高我们党的战斗力量"。长期以来,布和朝鲁同志始终把学习作为一种责任、一种境界、一种  相似文献   

15.
《党的建设》2010,(8):30-32
关于学习的重要性我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。过去学的本领只有一点点,今天用一些,明天用一些,渐渐告罄了。好像一个铺子,本来东西不多,一卖就完,空空如也,再开下去就不成了,再开就一定要进货。我们干部的"进货",就是学习本领,这是我们许多干部所  相似文献   

16.
邢恩泰  陈子良 《奋斗》2005,(4):23-23
理论学习必须联系实际。党的十六届四中全会召开后,我们立即组织全公司职工学习四中全会《决定》和有关文件。在学习中我们了解到,一部分职工认为,党的十六届四中全会的主要精神是加强党的执政能力建设问题,而加强党的执政能力建设主要涉及各级党委、政府等领导机构和国家机关,与我们企业关系不大。公司党委认为,这种认识是不正确的,必须予以克服才能使学习活动深入开展,否则学习将流于形式,  相似文献   

17.
在80多年的发展历程中,每当革命、建设和改革的重大转折关头,为了战胜困难、排除风险和应对挑战,推进事业不断发展和进步,推进党自身不断成长和发展,中国共产党总是结合不断发展的实际,加强学习特别是理论学习。重视学习、加强学习是我们党的优良传统、政治优势和鲜明特点,也是我们党战胜困难、风险和挑战的一条宝贵历史经验、一大重要法宝。  相似文献   

18.
仝华 《前线》2013,(11):22-24
2013年8月19日,习近平同志在全国宣传思想工作会议上谈到党的干部如何学习马克思主义时明确指出:“要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,老老实实、原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观。”这对在新形势下做好宣传思想工作和从根本上加强党的建设有重要意义。要做到这一点,一个不可或缺的根本性环节是要“老老实实、原原本本”地学习马克思主义经典著作。  相似文献   

19.
陈云对党的学习问题有非常独到和精辟的论述。他一生学而不厌,诲人不倦,堪称我们党重视学习、善于学习的光辉典范。在延安时期,陈云提出"学习是共产党员的责任",并始终如一地践行和倡导。他还反复强调,学习最要紧的是把思想方法搞对头,即从实际出发,实事求是,他概括为"不唯上、不唯书、只唯实,交换、比较、反复"十五字体会。陈云从不墨守成规,在革命、建设和改革的各个历史时期,他总是强调在新的形势下,党员领导干部要学习和接受新的东西。重温陈云关于学习的思考和论述,对我们今天建设学习型政党具有重要意义。  相似文献   

20.
《党的建设》2011,(4):40-41
关于学习的重要性 只要我们更多地懂得马克思列宁主义,更多地懂得自然科学,一句话,更多地懂得客观世界的规律,少犯主观主义错误,我们的革命工作和建设工作,是一定能够达到目的的。  相似文献   

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