重视区分两种不同内涵的民主集中制

我国新宪法和新党章明确规定：民主集中制原则是我国国家机构的组织原则和党的组织原则。理论界有许多著作和文章对民主集中制问题作过充分的论述。但少见论及作为政权组织原则和作为党的组织原则的两种民主集中制的区别。多数时候是相提并沦或混为一谈或避而不谈。笔者有感于认识上的混乱对实际生活造成的严重危害性，力求在此作些探索性区分并愿与学术界商榷。一、两种民主集中制原则的历史渊源从历史发展的角度探索它们的含义有助于问题的明朗。民主集中原则最早是由列宁作为一种建党理论提出的。列宁在组建俄国布尔什维克党初期，面临着…     

浅析认定罪名中应注意区分的几种情况

罪名,即犯罪的名称,它是预审人员在定罪时必然涉及到的问题.自1979年《中华人民共和国刑法》(以下简称《刑法》)实施以来,全国人大常委会以《决定》、《补充规定》等补充立法的形式,对《刑法》的内容作了不少的修改和补充.此外,在其他新颁布的诸如行政法、经济法等部门法律中又增添了不少属于刑法规范的内容(亦称“附属刑法规范”).在这些法律中,有的由于对罪名缺乏明确有效的立法或司法解释,有些法条本身就存在着罪名的不确定性.而有的预审人员对刑法学理论和相关的部门法缺乏深入理解,又忽视对新的刑事补充立法和有关附属刑事法律的学习、比较和研究,习惯于“按图索骥”的简单做法,因此,乱定罪名、随意杜撰罪名的现象,仍时有发生.笔者针对当前预审实践中在认定罪名上易发生混淆的几种情况和新罪名的有关问题略述浅见.     

两种不同的教学法

探究式教学法和注入式教学法是两种截然不同的教学法,前者是研究性学习等素质教育通常采用的方法,而后者是为“应试教育”服务的,两者在诸多方面存在着差异。%$在目标上。注入式教学法重在知识获得的数量和技能的习得程度;探究式教学法重在知识、技能、能力的和谐发展,而且它不特别看重知识的现实获得量和技能的现实习得程度,而特别重视知识的可能获得量和技能的习得程度,也就是说特别看重能力,看重潜能的发挥。!"在师生的角色要求上。注入式教学法要求教师重在“手把手”的传授,学生重在机械的接受,因而在教学过程中老师始终是主…     

注意把握两种预警性对策

注意把握两种预警性对策关在汉行政体制改革是政治体制改革的一个重要组成部分。自１９８２年以来，我国政府曾多次进行行政机构的改革，既有宝贵的经验，也有深刻的教训。其经验启示我们，在深化行政体制改革时，一定要把握好“政企分开”、“政事分开”、“政社分开”这...     

不同意识两种结果

"只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间……",一首《爱的奉献》的歌曲在莆田市康复医院康复科里回荡,医生笑了、护士笑了,而哼唱这首关爱生命之歌的人却是一名工伤伤残病人。这名病人叫许金龙,1969年6月出生。2003年1月,许金龙被莆田电业局荔能咨询服务有限公司招用为农村电工。同年9月20日,许金龙在秀屿区东峤镇为用户上杆修理照明灯、检查杆上接线头时,不慎从7米多高的电杆上掉下。马上被送往医院,治疗10多天后,一直神志不清。莆田附属医院确诊其病情为     

不同意识两种结果

工伤保险是国家为了保障因工作遭受事故伤害或者患职业病的职工获得医疗救治和经济补偿,促进工伤预防和职工康复,分散用人单位的工伤风险的社会保险之一。企业参加工伤保险究竟有什么好处呢?霞浦县三沙华丰工具有限公司的老板和职工深有感触。2004年该单位职工195人全部参加工伤保险,全年缴纳工伤保险费10336元,当年该企业在生产过程中发生2起工伤事故,社保公司按规定及时支付给     

两种不同的改革观

<正> 改革开放的实践表明,改革开放过程存在着复杂的矛盾和斗争。斗争是围绕着两个问题进行的:一个问题是要不要进行改革开放,另一个问题是改革开放朝什么方向发展。在改革开放的起始阶段,要不要改革开放的斗争比较突出。这种斗争主要来源于人们对已经形成和巩固的社会主义经济体制模式的不同认识,对待马克思主义的不同态度。凡认识上僵化,脱离实际,全盘肯     

解决思想问题要注意区分层次

在现实生活中,之所以有一些思想问题得不到有效解决,是因为没有注意区分思想问题的层次性,从而缺乏针对性和有效性。 思想问题说到底就是人们在现实生活中遇到、想到而没有解决好的种种疑惑、矛盾。思想问题可分为共性问题和个性问题;暂时性问题和长久性问题;一般性问题和根本性     

反腐倡廉建设应注意防范的两种倾向

如何治理腐败,防止和减少其对自身健康机体的侵蚀和损害,是中国共产党巩固长期执政地位所必须解决的时代课题。基于反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性的特点,新世纪新阶段的反腐倡廉建设实践在遵循＂改革创新、惩防并举、统筹推进、重在建设＂的工作思路之同时,要注意防范和克服＂腐败民俗化＂＂制度迷恋症＂两种倾向。走出＂腐败民俗化＂＂制度迷恋症＂的误区,使反腐倡廉建设走上健康发展的轨道,根本的出路在于把科学发展观贯穿于反腐倡廉建设的全过程。     

举例中的几种关系

1理与例的关系。举例时要做到就事论理、寓理于事,而不能就事论事、空泛说理,亦不能理例无关、事理脱节,更不能例与理违、事理矛盾。为此,教师要认真研究理,精心选择例,让理来统帅例,让例来说明理,以实现理与例的有机结合。　　2趣与格的关系。有趣的事例往往能够起到活跃课堂气氛、激发学生兴趣的理想效果,教师选择事例时要力求选择具有浓厚趣味性的事例。但是在讲求趣味浓的同时,也要注意一个格调问题,切不可用低级趣味的、庸俗的东西图学生一时的笑声,否则最终只会破坏自己的形象,贻误他人子弟。　　 3正与反的关系。…     

对两组哲学问题的区分

一、意识是物质的产物≠意识是人脑的产物辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识是物质的产物，是人脑的机能，是物质的反映。意识是物质的产物，是指意识是自然界长期发展的产物，也是社会的产物，自然界和人类社会本质上是物质的。从意识的起源上说，意识是物质的产物。这是唯物主义的正确观点。入脑是物质的，而且是高度发达、高度完善的物质。但不能说意识是人脑的产物。因为，人脑是有识的生理基础、物质器，意识是人脑的机能和属性。人脑不是意识的源．泉。没有人脑不能产生意识，但人脑不能自行产生意识。意识以客观物质世界为对象，…     

两种不同社会制度下的选举制

一、历史上的选举制选举作为挑选和推举领袖与官吏的民主方式,在很古老的时候便已出现。恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》一书中,谈到希腊人罗马人的氏族及美洲易洛魁人的氏族,其首领都由氏族成员民主选举产生,氏族中无论男女均享有平等的选举权利。希腊人的氏族进入阶级社会后,在巴尔干半岛建立了政体各异的许多城邦国家,其中,雅典是强大而最富有活力的国家之一。雅典在梭伦和克里斯提尼改革后,贵族势力     

区分马克思主义不同层面的实践意义

胡锦涛总书记在党的十七大报告中总结改革开放、加快实现现代化、巩固和发展社会主义的宝贵经验时，首先指出这是由于我们党把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合了起来。把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化相结合这一表述，表明了一般与个别的关系，意味着区分了马克思主义体系的不同层面。今后我们进一步推进马克思主义中国化，更要明确区分马克思主义的不同层面。本文试阐述区分马克思主义不同层面的实践意义。     

论两种根本性质不同的对外开放

近代以来,中国经历了两次对外开放,分别是鸦片战争以后清政府的被迫对外开放和1970年代末开始的改革开放。两次开放不仅发生的时代背景大不相同,内容也有着本质的区别。与晚清被迫对外开放的情况不同,1970年代末时的社会历史条件已经发生了根本的变化,是主权独立的社会主义国家主动的对外开放。改革开放30多年来,中国正在走向快速发展的轨道,并在推进世界和平发展中发挥着越来越重要的作用。中国对外开放道路的正确性,使我们更加认识到继续坚定不移实行对外开放基本国策将对我国的建设和发展起到巨大的推动作用,并加速中国和世界走向现代化的进程。     

注意引导学生区分改革中出现的新旧事物

在机构改革和经济体制改革中,新事物不断涌现,令人欢欣鼓舞;而在同时,也难免一些沉渣浮起,叫人难以辨认。因此,在教学中注意引导学生区分改革中出现的新旧事物,不仅具有重要的理论意义,而且具有重要的现实意义。如何进行引导呢?我们在教学中体会到,最根本的一条就是要帮助学生从理论和实践的结合上正确掌握区分新旧事物的根本标准。为了帮助学生掌握这个标准,我们特向机构改革和经济体制改革的有关单位作了较为广泛的社     

效率比较中的两种不同思路

马克思、恩格斯曾经指出,社会主义由于实现了生产资料公有制,因而能够创造出比资本主义更高的劳动生产率。那些顽固坚持资产阶级自由化立场的人,在《私有制宣言》中却说什么“公有制抑制效率的发挥”、“公有制只能是低效率”等等。究竟是公有制的效率高还是私有制的效率高?两种针锋相对的观点,贯穿着两种根本不同的思路。     

利用模糊数学区分发射枪种

本文介绍了发射56式步枪弹的56式冲锋枪与81式步枪射击弹壳上的抛壳口痕迹及其成痕机理,并利用模糊数学的方法对弹壳上抛壳口痕迹的特征数据及其稳定性进行探讨。     

我国改革中两种不同方向的对立

党的十一届三中全会以来我国深入持久的社会主义改革,使我们的中华大地焕发了新的生机。但在改革中始终存在着坚持什么方向、走什么道路的斗争。资产阶级自由化代表人物,以他们顽固的资产阶级世界观认识改革,理解改革,力图将我国的改革纳入资本主义的轨道。四项基本原则和资产阶级自由化的尖锐对立,在很大程度上表现在改革要不要坚持社会主义方向这个问题上。 资产阶级自由化企图把改革纳入资本主     

两种不同视角下的新闻道德评价

新闻从业者“内化”的职业道德标准与社会对他们的角色期待、主观愿望,以及上层意识形态要求的外部行为准则之间存在差异,分析“不同视角下的新闻道德评价”,力图扩大媒体从业人员与外界在新闻伦理标准上的共识,有利于促使新闻从业者在实践活动中兼顾到各方面利益的综合平衡,特别是在关系到大众根本利益方面达到一致。同时,通过探讨新闻伦理的合理规范,也有利于提高新闻的专业化程度。     

正确认识和处理党内两种不同矛盾

在社会主义历史时期,特别是今天我们党领导国家进行社会主义现代化建设的新形势下,如何正确认识和处理党内矛盾,是一个摆在全党面前不容忽视的重大课题。最近,中央领导同志根据毛泽东同志在发展马克思主义理论高峰时期写下的《矛盾论》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等光辉论著,科学地分析了现阶段我党内部存在的矛盾内容和表现形态,提出了党内存在两种不同矛盾的论断,以及正确处理这两种不同矛盾的方针和政策,科学地总结了我党在十年“文革”中对待党内矛盾的深刻教训,和党的十一届三中全会以来正确处理党内矛盾和斗争的宝贵经验,这不仅对丰富和发展马列主