首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
为实现教育高水平均衡发展,更好地满足人民群众对优质教育的需求,皇姑区大力推进教育均衡发展,优化教育资源配置,实现优质教育资源全面覆盖,以让人民群众更多地享受到政府惠民工程带来的福祉,为学生提供优质均衡的受教育条件,促进每一个学生健康成长。  相似文献   

2.
<正>为深化我市考试招生制度改革,推进基础教育高水平均衡发展,政协委员就优化教育资源配置、深化课程改革、减轻教师和学生负担、扶持民办教育发展等问题,提出以下意见和建议。1.推进基础教育高水平均衡发展。教育均衡发展不是无差别的平均过程,而是追求公平与卓越并重的发展抉择;不是低层次的"削峰填谷",而是在教育水平普遍提高基础  相似文献   

3.
实现城乡警务均衡发展,既是公安机关加快推进社会治安防控体系建设,主动回应和满足人民群众对公安工作新诉求、新期盼的必由之路,也是公安机关助推打破城乡二元结构、消除城乡差距、提升城乡统筹水平的应有作为。推进城乡警务均衡发展,关键要实现警务管理模式转型,在此基础上还要准确把握"三个关系"、构建"三个体系",让城乡居民享受到均等化的公共安全管理与服务。  相似文献   

4.
正近年来,山东省广饶县坚持以人民为中心,深入践行"民政为民、民政爱民"工作理念,着力推进"五化",不断提升人民群众获得感、安全感和幸福感。一、便民服务"就近化"。从群众需求处着眼,以县级市民服务中心为龙头,重点打造了镇、村两级服务阵地,分别提供93项、41项便民服务事项办理,让群众享受到优质快捷的服务。一是加强阵地建设。镇级全部建立  相似文献   

5.
无产阶级人生观为什么把全心全意为人民服务作为自己的人生目的? 把全心全意为人民服务作为人生目的,是无产阶级人生观区别于其他阶级人生观的根本所在,是对种种旧人生观的根本变革。这不是人们的主观臆想,也不是空洞的道德说教,而是有着充分的科学依据的。首先,全心全意为人民服务是符合社会历史发展的客观规律的。马克思主义认为,人民群众是历史的创造者。第一,人民群众是一切物质财富的创造者。人类要生存,就需要衣、食、住、行等物质条件,这些物质条件和人们的一切物质生活资料是人民群众在生产实践中创造出来的。第二,人民群众也是一切精神财  相似文献   

6.
《人民政坛》2009,(3):47-48
“同在一片蓝天下,为什么我们的孩子不能像城里的孩子一样接受优质的教育?”一段时间以来,农村学校“三级落差”问题一直困扰着永安市教育系统,也引起了社会各界的高度关注。不过,事情并不是一成不变的。2008年,永安市人大常委会围绕人民群众普遍关心的这一热点难点问题,坚持不懈地组织人大代表开展视察调研,检查督办,有力地促进了永安教育事业的发展,使义务教育均衡发展的成果,更多地惠及农村教师与百姓。  相似文献   

7.
坚持以人民为中心发展教育,从解决好人民群众普遍关心的突出问题入手,推动教育优质均衡发展,回应和满足人民群众对公平而有质量教育的期待,既是党以人民为中心发展思想的重要体现,也是由知向行落实以人民为中心发展教育的生动实践和必然选择。  相似文献   

8.
今年秋季学期是中小学全面落实"双减"有关部署要求的第一个学期.与之前的历次减负不同,"双减"不再是片面的"校内减负,校外增负",而是校内外一并治理.对于校外培训机构,"双减"措施史无前例,不但明确规定不能利用寒暑假、双休日、节假日开展学科类培训,还明确要求学科类培训机构必须统一登记为非营利性机构,严禁资本化运作.随着"双减"措施的落实,进行学科类培训的校外培训机构面临退市、退出或转型的选择.而对于学校,"双减"强调要推进义务教育优质均衡发展,推进课后服务全覆盖,通过学校提质增效,减轻学生的学业负担.  相似文献   

9.
正当前,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,人民群众对义务教育的期盼已经从"有学上"变成了"上好学",现有教育资源在一定范围和程度上不能很好地满足人民群众对优质均衡教育的需求。随着"全面二孩"政策实施和随迁子女不断增多,生源规模快速增长,教育资源供给面临巨大压力,总体呈现不足;尤其是苏北县域,生源激增的压力更大,教师供给和配套机制不够健全,教师队伍  相似文献   

10.
朱灵 《公安学刊》2014,(3):49-51
在党的群众路线教育实践活动深入推进之际,公安机关的职责任务也得到进一步明晰:不仅要"为人民从警、为人民做警",而且要"为人民用警"。公安民警在刑事司法、行政执法和日常管理服务中,既要发挥不可替代的传统作用,又要在创新警务上有新作为;既要维护稳定,又要服务群众,切实把社会各界共同交付的时代课题完成好,为警民关系的和谐作出自己应尽的贡献。  相似文献   

11.
王长青  王萱萱 《群众》2022,(10):15-16
<正>省第十四次党代会报告指出,今后五年全省要扎实推进健康江苏建设,大力发展优质医疗资源、推动均衡布局,加快建设中医强省,深入开展爱国卫生运动,着力提升公共卫生体系建设水平,更好地为人民群众提供全方位全生命周期的健康服务。近年来,江苏全省上下坚持以人民为中心的发展思想,聚焦人民群众对美好生活的需要,全力推进医疗卫生水平提高,居民健康状况改善,  相似文献   

12.
<正>"为民服务解难题",是"不忘初心、牢记使命"主题教育的具体目标之一。在日前举行的全省县(市、区)委书记政治能力建设专题培训班开班式上,省委书记娄勤俭针对站稳群众立场提出的"有没有",振聋发聩、发人深省。有没有真正把群众立场内化于心,成为自觉?中国共产党自成立之日起,就确定了人民立场是根本政治立场,这是区别于其他政党的显著标志。在革命建设、改革发展的实践中,我们党确立了"全心全意为人民服务"的根本宗旨,形成了以人民为中心的发展思想。"人民对美  相似文献   

13.
在推进教育改革发展中,要按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求,树立正确的教育政绩观,以人为本,努力做到“兴教为民、为民兴教”,办好人民满意的教育。当前和今后一个时期,我们要抓住教育上关系到人民群众切身利益、关系到全市经济社会发展全局的重点、热点问题,切实加以解决,推动教育快速、健康、协调发展,使教育真正惠及广大人民群众。一、以农村教育为重点,推进教育的均衡发展重庆是一个大城市与大农村并存的特殊直辖市,特殊的市情形成了较发达的城市教育和较落后的农村教育并存的鲜明的教育特征。目前,我市城乡教育发展不平衡,农村教育发展滞后,办学条件差,优质教育资源少,教育质量不高。农村教育始终是我市教育事业发展的重点和难点。推进农村教育的发展,实现城乡教育的均衡发展,是落实科学发  相似文献   

14.
《群众》2016,(2)
正义务教育均衡发展承载着人民群众对教育公平的热切期盼。党的十八届三中全会强调要逐步缩小区域、城乡、校际差距,"十三五"规划建议提出要提高教育质量、推动义务教育均衡发展。近年来,尤其是2011年江苏省人民政府与教育部签署义务教育均衡发展备忘录以来,江苏坚持以提高义务教育质量为重点,以标准化学校建设、高素质教师队伍建设和强化督导为抓手,以教育惠民和人民满意为落脚点,  相似文献   

15.
<正>贵港市覃塘区始终坚持教育优先发展的战略地位,追求教育公平、推进县域义务教育均衡发展。几年来,覃塘区依托教育项目促进办学条件均衡发展,实施"校舍维修工程"和"薄弱学校改造工程",推进学校标准化建设,实施"全面改薄"工程,化解了"大通铺""大班额"难题,全区义务教育阶段学校办学条件基本达到自治区标准,缩小了城乡之间和校际之间的差距。同时,创新教师管理促使师资配置均衡,着力在"招聘补充、调配交流、培训提高、支教巡教"上做文章,实现城乡教师资源合理配置,力量均衡。此外,坚持"文化立校",加强校园文化建设,提倡特色办学,按照"总体规  相似文献   

16.
胡玖明 《政策》2013,(8):68-69
近几年,郧县县委、县政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位,牢固树立"教育的本质是育人、关键是均衡、底线是安全、保障是师资、基础是投入、出路是整合、责任是发展"的理念,锁定"2013年实现县域义务教育均衡发展并通过省政府评估验收,争创义务教育均衡发展示范县"的刚性目标,综合施策,持续发力,极大促进了县域义务教育均衡发展,使人民群众对教育的满意度始终  相似文献   

17.
正我们把推进"五水共治"与开展党的群众路线教育实践活动紧密结合,通过向每个行政村选派生态指导员,做到"走村不漏户、户户见干部",着力解决老百姓身边的环境问题,解决联系服务群众"最后一公里"问题,让人民群众在教育实践活动中受益。要以生态指导员为示范,充分调动各级各个方面的积极性,心往一处想,劲往一处使,建设我们共有的生态家园。──中共衢州市委书记陈新  相似文献   

18.
刘先德  何春燕  张松林 《传承》2009,(24):50-51
中国共产党作为一个为无产阶级和人民群众服务的政党,它执政的核心理念——全心全意为人民服务的宗旨并没有发生本质的变化,而是一脉相承的。新中国成立60年来,中国共产党一直坚持"以人为本"的执政理念,把"谋求和发展人民的利益"作为执政兴国的首要任务。  相似文献   

19.
《群众》2021,(13)
正习近平总书记强调,让人民生活幸福是"国之大者"。对于深化放管服改革而言,要始终坚定以人民为中心的发展思想,坚持政务服务为人民,持续优化服务,把心怀"国之大者"贯穿于推动政务服务高质量发展全过程,不断提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力,大力推进政务服务标准化规范化便利化,持续增强人民群众幸福感、获得感和满意度。  相似文献   

20.
正习近平总书记指出:"要把制度集成创新摆在突出位置,解放思想、大胆创新,成熟一项推出一项,行稳致远,久久为功。"近年来,全省政务服务系统深入贯彻中央和省委、省政府的决策部署,坚持以人民为中心的发展思想,"最大限度简化审批、最大限度优化服务",突出制度集成创新的新特征,扎实推进政务服务"零跑动"改革,取得了实实在在的成效,人民群众满意度不断提升,政务服务的海南样本加快形成。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号