我们应该比什么？

无论时代怎样发展，人们自觉不自觉地与别人去比，这个习惯似乎没有改变。或许这是人的一种本能，而正是这种本能在潜移默化地影响着社会的进程。     

感言心语（十）

062.求生是本能,求业是本事;为己是本能,为人是本事。既要有本能,更要有本事。来信：开心时笑是本能,不开心时还笑是本事;凡干事业,顺境时坚持叫本能,逆境时还能坚持叫本事!     

社会历史发展动力的多维度考察

什么是社会历史发展的动力,是哲学和史学理论必须深入探究的一个基本问题.本文试图立足于社会历史发展的实际过程,对此作一番多维度考察.恩格斯在致约·布洛赫的信中提出了合力论,其中有许多值得深入研究的问题.一、社会成员分力的方向问题.力有大小,也有方向.社会成员分力的方向决定于个人意志.个人意志则主要决定于当前历史事变对于他的利害关系.他对切身利害的认识又决定阶级本能和历史自觉.在原     

为希望放飞--记哈尔滨市道外区南马路小学校长赵翠娟

什么是素质?进入了血液,变成了一种本能,那才叫素质. 素质教育,是近年来教育界和学生家长经常谈论的话题.什么是素质?赵翠娟的理解是:进入了血液,变成了一种本能,那才叫素质.她就是按这种理解对学生进行素质教育的.     

转变作风一心为民--依安县依龙镇机关工作作风建设掠影

前不久,到依安县依龙镇调研,随意走访了一些种植户和养殖户.许多群众都自觉不自觉地把干部作风转变和"三个代表"学习教育活动紧紧联系起来.下面是同干部群众座谈时采撷的几束小花.     

试论党校图书馆的公关活动

一提起开展公关活动,不少人就认为那是企业、服务业的事.其实任何一个组织只要与“人”打交道都存在着公共关系.图书馆工作除了与图书资料打交道之外.就是与“人”打交道,事实上图书馆员自觉或不自觉地都参与了公关活动.因此,有意识地开展公关活动既很自然,也有必要.     

坚定文化自信 正确认知历史 投身火热生活

正我们应该以"深入生活,扎根人民"的实际行动投身到火热的生活之中,这样我们才能自觉坚持以人民为中心的创作导向,才能写出具有中国形象、中国旋律的精品力作。我一直认为,写作是作家自愿的选择。在这个选择中既有生命本能的表达需要,也有实现生命价值的方式选择,更有承担社会责任的心灵自觉。写作是表达最丰富、最深刻、最复杂的一种形式。因为它的工具是语言,而语言是我们人类最大的历史收获。同时,语言又是我们对一切存在     

党校图书馆信息资源数字化建设方案探讨

近年来,随着信息技术的发展,数字信息的数量越来越多,质量越来越高,影响越来越大,在图书馆文献资源体系中的地位越来越重要.面对这种形势,图书馆自觉不自觉地将数字资源建设提到议事日程.     

以高度文化自觉、文化自信推进社会主义核心价值体系建设

建设社会主义核心价值体系,文化自觉是基础,文化自信是保证,文化自强是途径.提高文化自觉、增强文化自信、实现文化自强的过程,实质上就是社会主义核心价值体系的构建过程.只有充分发挥人民群众在文化建设中的主体作用,更加自觉地参与到文化建设中来,才能增强文化自信,实现文化自强,推进社会主义核心价值体系建设.     

弗洛伊德的本能理论及其当代道德意义

弗洛伊德认为，生本能与死本能是两种并存对立的本能。两种本能间的矛盾斗争是生命和文明发展的内在机制和动力。建立在意识心理学基础上的传统道德的根本问题是：想发扬生本能，拒斥死本能，但死本能又死死纠缠住生本能不放。这是传统道德的困境，也是人类文明的困境。建立在无意识心理学基础上的新道德将整体性作为基本取向，将同时接纳生本能和死本能作为生命活动的基本原则，并把二者整合在一起，从而建立统一和完整的人及人类文明。     

促成儿童二语习得的几点体会

好奇心和探究欲是人的本能和天性,教育的任务之一就是挖掘和引导这种本能,并使之成为一种习惯.儿童的语言学习尤其如此,要从培养儿童的语言学习习惯和语言学习兴趣出发,不断满足其好奇心,在解决语言问题的过程中有效的促进语言习得.     

四川省雅安市汉源县人民医院护士郝文:把生命高高举过头顶

5月12日下午,我上班正走进医院的院子里,就碰上了那场地动山摇的地震.出于职业的本能,我和我的同事们不顾一切地向住院大楼冲去.刚到大楼门口,跑在前边的严莉突然被一块掉落的水泥板打倒在地.当我们搬开水泥板时,她已经气息奄奄.看到我们,她只用微弱的声音说了一句:"不要管我,快上楼转移病人!"就慢慢闭上了眼睛.     

"以德治国"与市场经济

第一,市场经济的基本法则规定了道德的最低纲领.市场经济认定人的自利性,当一个人全力追逐其正当利益时,他自觉或不自觉地也就增进了整个社会的共同利益.同时,个人在追求自身利益最大化时,必须以不损害他人利益为前提.     

社会本能概念及理论的历史演变

近年来,围绕基因问题的各种争论,引发了关于"人的本质"的重新思考.在当代,要深入理解、认识人的本质,必须将人性与人的本质两个概念作以界分.因此,追溯并梳理本能、社会本能概念及理论的历史发展脉络,有助于我们在更深层次上理解和把握马克思主义关于人的本质的思想理论,深化并丰富我们对人类自身的认识.     

科学地阐释马克思主义中国化

当前,马克思主义中国化研究已经呈现方法多元化的倾向,其中以解释学为甚,其他如现象学、存在主义、后现代解构主义方法也在介入之中.这种局面对深化马克思主义中国化历史和思想进程的理解是有益和必要的,但也带来了许多"似是而非"的混乱,还存在着表象化、弱化、边缘化甚至去主导化马克思主义方法论的学术倾向."马克思主义中国化"是当代马克思主义的重大命题,坚持科学地阐释马克思主义中国化的主导地位,将马克思主义和马克思主义中国化进行有学术深度的"内在性"比较和融合性研究,深刻反思马克思主义中国化的方法论意义和价值,特别是其作为马克思主义的全新范式的基本内涵、结构功能和理论意义,科学地审视解释学等多元方法对马克思主义中国化研究的影响,汲取其合理因素,批判其与马克思主义的根本异质性.这不仅始终是一种基于理论立场的理论本能,而且是马克思主义中国化研究在方法论层面应有的自觉的合理的理论意识,更是当前深化马克思主义中国化研究的重大研究课题.     

李立三恶运难逃

李立三在史无前例的“文化大革命”开始就被惊得目瞪口呆。他本能地感受到,这场突如其来的大运动,将是他一生最险恶的一道难关。     

文化自觉和文化自信的战略考量

我们所倡导的文化自觉和文化自信,其目的就是要确保在这整个文化体系的活动中持有清醒的认识和理性的态度,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,努力建设社会主义文化强国.当今培养高度的文化自觉和文化自信,是实现中华民族伟大复兴的强大精神力量,是推动中华文化走向世界的重要保证,是社会主义文化大发展大繁荣的思想基础.在新的历史起点上不断提升文化自觉和文化自信意识:一是要始终不渝地坚持马克思主义的指导地位,为培养高度的文化自觉和文化自信奠定更扎实的信仰基础;二是要坚持弘扬中华优秀文化与吸纳西方先进文化的有机结合,是培养高度的文化自觉和文化自信的重要抓手;三是要继承发扬中华民族在文化自觉和文化自信上的优良传统,使我们的文化自觉和文化自信不断进入新境界.     

“三个代表”重要思想与中华民族的凝聚杰

德国经济学家马克斯·韦伯曾经说过:"一个伟大的民族并不会因为数千年光辉历史的重负就变得苍老!只要她有能力有勇气保持对自己的信心,保持自己历来具有的伟大本能,这个民族就能永远年轻."[1]中华民族的这种"伟大本能"就是强固不变的中华民族凝聚力.     

教育科研引领教师专业成长

一所学校通过什么途径把教师团队凝聚起来?怎样激励教师团队以理论为友、以大师为师、自觉有效地去追求教育的理想?怎样引导教师团队更深刻地分析教育现象,更自觉地把握教育规律,更理性地搞好教育实践?这些问题是影响学校教育工作是否有序高效、科学发展的重要因素.     

廓清思想迷雾 坚信党的领导

坚信党的领导,是革命军人在对党的先进性本质深刻认识的基础上,自觉产生的对党的领导坚定不移的信赖,坚信不疑地服从的政治信念。有了这样一种坚定信念,革命军人才能自觉地对党忠心耿耿,矢志不移;才能自觉地听党指挥,服务人民,英勇善战;才能自觉地承担起党的重托,为党巩固执政地位竭力尽责,提供重要的力量保障。