论江泽民创新思想对邓小平创新理论的发展

邓小平理论是创新的产物 ,创新如一根红线贯穿在整个邓小平理论中 ,构成邓小平理论的灵魂。但对创新本身 ,邓小平理论还缺少系统的论述和概括。江泽民站在世纪之交的角度 ,从新的时代特点出发 ,运用马克思主义的发展观 ,对创新作了全面系统的论述 ,形成了他系统的创新思想 ,丰富和发展了邓小平的创新理论。     

批判与创新:邓小平理论与时俱进的动力与源泉

马克思主义的本质是批判的和创新的。批判和创新也是邓小平理论的基本品格,是邓小平理论与时俱进的动力和源泉,只有继承和发展这两种品格,才能真正掌握邓小平理论的精神实质。     

邓小平发展思想及创新特色探析

发展思想在邓小平理论中占有重要的位置.邓小平理论的许多内容,都是围绕着中国社会主义初级阶段的发展问题展开的.与形形色色的当代西方发展理论相比较,邓小平发展思想具有显著的创新特色:即时代开放性、科学预见性、宏观战略性、实践可操作性.对邓小平发展思想及创新特色进行探析,有助于加深对邓小平发展思想的认识和理解,正视前进道路上遇到的各种困难,自觉地运用邓小平发展思想去指导不断发展变化了的新的现代化建设实践.     

双轮驱动促进城市安全发展

一、科技创新与文化创新邓小平理论讲,科学技术是第一生产力,指的是做科技就是往生产力方向做,发现人类的生存空间和对地球以外的认知,技术是创造价值的手段,技术是第一生产力。科技创新从应用价值上看,更多是技术创新;从科学价值上看,是为了人类可持续发展。文化创新则是指推进文化的先进性建设和发展先进文化,可以理解成     

邓小平理论与马克思主义的发展

邓小平理论是当代中国的马克思主义 ,也是当代世界的马克思主义 ,是马克思主义在当代中国发展的新阶段 ,也是对世界社会主义的创新。注意到邓小平理论与马克思主义的发展问题 ,对与时俱进地认识马克思主义具有重要意义。     

世纪之交创新精神的新探索与新发展

创新精神是中华民族自强不息、自立于世界民族之林的动力源 ,也是社会主义市场经济保持逢勃生机、具有强大生命力的表现。在改革开放和社会主义现代化的历史进程中 ,要注重把创新与解放思想、实事求是联系起来 ,要不断增进社会主义的活力 ,加深对邓小平理论继承和发展的理解。其中 ,体制创新、理论创新和创新精神 ,是时代的呼唤。这三个问题都是邓小平理论必须回答的     

努力塑造自己的创新素质--领导干部学习邓小平理论的重要任务

当代世界是不断发展、创新的世界;邓小平理论蕴涵着丰富的马克思主义发展、创新思想;各级领导干部努力培养、塑造自己的创新素质是学习邓小平理论的一项重要任务.     

十四大以来邓小平理论的新发展

中国共产党十四大以来,邓小平理论在形态、内容、地位上都有了极大的丰富和发展。在邓小平理论形态方面,确立了“邓小平理论”概念,阐明了丰富内涵,形成了完备的内容体系;在邓小平理论内容上,从对国际形势和时代特征的判断、基本国情的认识、当代中国社会矛盾全局的把握、社会发展动力、经济改革和发展、民主和法制建设、文化建设到党的建设诸方面,均有创造性发展;在邓小平理论地位上,确认邓小平理论是我们党的指导思想,中华民族的精神支柱,马克思主义在中国发展的新阶段。     

以邓小平理论的精神丰富和发展邓小平理论

邓小平理论是唯一能够解决当代中国社会主义的前途和命运问题的伟大理论。党的十五大报告在强调高举邓小平理论伟大旗帜的同时，提出要创造性地丰富和发展邓小平理论的重要思想，并指出“这是党中央领导集体和全党同志的庄严历史责任”。那么，我们应该怎样丰富和发展邓小平理论呢？笔者认为，在邓小平理论的深厚语境中，有一种求实、创新和讲究科学的理论气质，这就是邓小平理论的精神。我们要以邓小平理论的精神，坚持邓小平理论，在实践中创造性地丰富和发展邓小平理论。一、以邓小平理论的求实精神丰富和发展邓小平理论邓小平理论的一个…     

马克思主义群众观是邓小平理论的重要基石

邓小平理论是当代中国的马克思主义。这个科学理论的重要基石就是马克思主义群众观。通过阐释邓小平理论的核心本源、马克思主义群众观在邓小平理论中的光辉体现、邓小平对马克思主义群众观的创新和发展,从唯物史观的角度较为深刻地揭示了邓小平理论与马克思主义、毛泽东思想既一脉相承、又创新发展的辩证关系,折射出一代伟人一切为了人民、一切依靠人民的坚定信念和崇高情怀,以此纪念这位中国人民的伟大儿子、中国改革开放的总设计师,从而激励我们更加自觉地贯彻执行党的群众路线,为实现中华民族伟大复兴的中国梦万众一心、奋勇前行。     

试析邓小平理论的三大指导精神

本文较为详细地论述了邓小平在继承和发展马克思主义理论过程中所坚持的三大指导精神,即求实精神、创新精神和重人精神,指出这三大精神不仅是邓小平理论成为马克思主义理论一部分的原因,而且是邓小平理论成为马克思主义理论发展的原因.并由此指出这三大精神是内在于邓小平理论之中,是邓小平理论精髓的具体内容.进而建议人们坚持正确的立场、观点和方法去学习和把握邓小平理论及其精髓.     

"三个代表"对邓小平理论的创新

"三个代表"重要思想从物质文明、政治文明和精神文明相统一的高度继承和发展了邓小平的社会主义本质论、"两手抓、两手都要硬"方针、"三个有利于"标准和四项基本原则思想,充分体现了马克思主义的理论创新精神.     

试论邓小平"试验"范畴的方法论意义--邓小平对马克思主义方法论的新发展

"试验"作为方法论的范畴而确立,"试验"作为邓小平方法论的基本范畴的确立,以"试验"范畴为基础的邓小平方法论科学体系的创立,是邓小平对改革开放基本方法的科学总结和对马克思主义方法论的新发展,坚持试验方法对于推进有中国特色社会主义建设的伟大事业具有重大意义.     

"三个代表"思想与邓小平社会主义本质论

"三个代表"思想是邓小平社会主义本质论的与时俱进新发展,是中国人民在新世纪继续推进建设有中国特色社会主义进一步发展的指导思想,这一思想深化和拓展了什么是社会主义、怎样建设社会主义的基本问题,开辟了如何建设社会主义学说的新境界.     

论邓小平经济思想方法论的科学内涵及其实践意义

邓小平经济思想是邓小平理论的重要组成部分。在新形势下高举邓小平理论的伟大旗帜,必须不断进行理论创新,努力掌握邓小平经济思想的方法论。文章对邓小平经济思想尤其是经济思想方法论的科学内涵进行了论述,阐述了坚持邓小平经济思想方法论的实践意义。     

论邓小平发展观的基本特征

邓小平中国特色社会主义的发展观,作为中国改革开放伟大实践的产物,既有着深厚的历史和科学理论底蕴,又有着现实的实践基础和鲜明的时代特征。     

邓小平的发展观与新世纪落实发展战略的关键

邓小平的发展观蕴含着深刻的哲理 ,是对社会主义的历史性贡献。这一发展观对马克思主义哲学的创新在于 ,它立足于全球性战略的高度 ,是以发展经济为中心、谋求社会各方面同步发展的系统的发展观 ,是集世界观和方法论为一体、根本观点和根本方法相统一的发展观。发展仍然是新世纪的主题 ,而落实发展战略的关键又在于党自身的建设 ,在于把贯彻“三个代表”的重要思想同坚持邓小平的发展观结合起来 ,不断促进社会主义社会的蓬勃发展。     

邓小平理论的全球化视野及其拓展和深化

马克思主义是与时俱进的理论。邓小平理论的全球化视野,是对马克思主义国际分工和世界历史理论的丰富和发展。我党第三代中央领导集体根据新的实践,进一步拓展和深化了邓小平全球化思想,为在21世纪实现中华民族的伟大复兴指明了方向。     

邓小平军事哲学思想的特征和精髓

邓小平军事哲学思想是马克思主义军事哲学理论在我国新时期的继承和发展 ;时代性、宏观性、务实性、创造性是其鲜明的特征 ;解放思想、实事求是是其灵魂和精华。     

试论邓小平创新的方法论特征

创新是邓小平理论的主旋律 ,在邓小平理论中包含着独特的创新的方法论 ,即思维创新、理论创新和实践创新的统一 ,立足中国与面向世界的统一 ,真理观与价值观的统一 ,敢闯敢试与把握方向的统一。研究邓小平创新的方法论 ,具有重要的现实意义