发展中的中华女子学院山东分院

(三)幼儿艺术教育本专业为高等职业教育专科,脱产学习,学制2年.培养热爱幼儿教育事业,既具有一定的专业理论基础,又能熟练掌握必备的专业技能和技巧的复合型人才.本专业主要开设学前教育学、儿童心理学、乐理与视唱练耳、舞蹈、琴法、绘画、幼儿舞蹈创编、音乐教学法、体育教学法、美术教学法、学前儿童语言教育等课程.(四)服装设计与表演本专业为普通高等教育专科,学制3年.培养能系统掌握本专业的基本理论和基本知识,能从事服装艺术设计与服装表演的应用型人才.本专业主要开设艺术概论、服装设计、民族服饰、服装史、形体训练、舞蹈基础、社交礼仪、时装表演等课程.3.秘书系秘书系下设现代汉语教研室、写作教研室、计算机教研室.该系设置文秘与办公自动化、涉外秘书、商务秘书、计算机应用、旅游管理5个专业.     

服装表演的审美教育与服装美的本质教育

服装表演教学的审美教育，不信是单纯的发现艺术人才，更是从美育出发，塑造具有新型服装表演的人才。     

高校思想政治理论课MOOC教学模式初探

MOOC是信息化时代在线开放教育的新模式.在教育全球化和信息化的背景下,MOOC为我国高校思想政治教育课教学带来挑战也带来了发展机遇,构建我国高校思想政治理论课教学MOOC模式可以增强高校思想政治教育的渗透力,满足教学的交互性,提升教学的吸引力和感召力.     

诊所式法律教育与中国法学教学改革

引入诊所式法律教育对我国传统法律专业教育进行补充与修正,相对于传统法律教育给我们带来的是教学理念的多方面转变.在当前的法学教育中,要注意使诊所式教育与传统教学、案例教学、法律援助、模拟法庭等多种方式结合,多种方式并用,提高我国的法学教育水平.     

中国纺织品遭遇特保限制的对策研究

纺织服装产品是劳动密集型产品,其出口向来是我国对外贸易的优势领域.也正因为如此,有关进口国也一向大行贸易保护主义,竭力在这一领域对我国出口产品设置种种关税和非关税壁垒.中国入世以后,依据WTO《纺织品服装协议》,至2005年1月1日,延续了30多年的全球纺织品配额制度被全面废除,这使得许多国家的纺织品和服装生产商如临大敌,一再酝酿和发起对我国纺织服装产品出口的贸易救济措施调查申请,其中又尤以特别保障措施为最.     

浅析高职院校书法艺术教学的意义

书法是我国独有的艺术形式,书法教学更是素质教育中的一个重要内容.课堂教学的形式是大学艺术教育教学任务完成和落实的主渠道.可以说,没有一定数量的课时支撑的课堂教学,大学艺术教育质量就难以保证.因此,教学质量和教学效果是大学艺术教育的生命.当前高校书法教学现状落后于现代教育发展的实际要求,而要提高书法教学就要从教师自身观念、教学训练体系等多方面子以创新,这样才能够适应时代教育的发展.     

论新世纪我国高职教育的培养目标

培养目标是高职教育的定位依据,树立新世纪我国高职教育的人才观、质量观和教育观,确立我国学历性和非学历性高职教育的目标定位,明确我国高职教育的教学目标和发展目标,是我国高职教育发展面临的首要问题.     

入世对我国学校体育教学的影响及对策研究

入世对我国的教育观念、教育法规、教育政策、教育目的及教育资源都会产生全方位的影响.体育教学是提升人的素质、促进人全面发展的重要手段之一,在新形势下,体育教学要更新其观念,树立新的教学理念,改变现有的教材体系,适当新的课程改革,提高教师整体素质,让体育教学更加适应新的社会发展需要.     

高校思想政治理论课实践教学中的问题与对策

高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地.实践教学是高校思想政治理论课教学的重要环节,是对大学生进行思想政治教育的重要方法.目前,我国高校思想政治理论课实践教学相对薄弱,加强对高校思想政治理论课实践教学的研究,有利于发挥思想政治理论课的积极作用.     

教育技术学最新进展对警务实战教学影响的前瞻性研究

从国外警务实战教学培训发展方向和教育技术学最新进展的视野角度,研究探讨警务实战教育培训发展方向和趋势是一个新尝试.而重点建设高质教官队伍、重视开展实战教学设计、重视传统权威教学手段、重视研发现代教育技术、重视通过教学绩效评估实现教育的最优化、教学培训质量不能完全依赖现代教育技术等则更可能是符合我国警务实战教学发展实际的未来发展战略方向.     

目前会计教学中存在的问题及对策

当前我国正处于经济发展的高增长期,会计教育遇到前所未有的发展机遇.但是目前的会计教育中还存在着许多不利于其发展的问题.会计教学应认清在培养目标、课程设置、教材、教学形式、师资五个方面存在的问题,并采取措施加以改进.     

高职高专专业实践教学体系建设探析

当前我国高等职业教育发展迅速,而实践教学是高职院校不可或缺的内容,是培养和提高学生全面素质的必要手段和重要途径.目前,高职院校的实践教育由于种种原因十分薄弱,因此,必须采取措施加强实践教学体系教设.     

案例教学法探析——以法律职业能力训练为视角

我国法学教育中的案例教学更多停留在范例教学或事例教学层面.本文认为,立足于本土法律形态下的案例教学应是集范例教学、判例教学于一体的案例教学,将原理教本制与案例教本制有机结合是完成法律职业教育的最佳途径.     

论新时代高职学生思想政治理论课教育教学水平提升

改革开放特别是进入新时代以来,党中央高度重视高校思想政治工作,作为育人主渠道的思想政治理论课教育教学也取得了显著的成绩.深入推进高职院校思想政治理论课教育教学创新发展,是占据我国高等教育半壁江山的高职院校培养社会主义建设者和接班人的客观需要.要通过深入研究高职教育特点和规律、研究思政课教育教学中存在的现实问题,创新教育教学手段,打造特色教学项目,将思想政治教育与“工匠精神”培育相结合,不断提升思想政治理论课教育教学水平;广大思想政治理论课教师要加强自身理论修养、将教学工作与科研工作紧密结合、坚持以教材为教学基本遵循,不断提升教师队伍综合素质:各高职院校要坚持马院姓马、在马言马的鲜明导向和办学原则,切实加强马克思主义学院建设,为高职院校思想政治理论课建设打造良好的工作基础和保障体系.     

中美警察教育培训体系比较研究

中美警察教育培训体系截然不同.美国的警察教育培训有以下特点:一是警察教育实行"分而自治的独立体制;二是贴近实战的教育训练模式;三是完善的在职教育培训制度;四是重视建设一支高素质的教师队伍.根据我国国情认真细致地开展我国公安教育培训的改革与创新,真正摆脱旧的教学培训模式存在的各种弊端,进而达到我国公安教育培训的既定目标.     

论现代教育的新形式--计算机辅助教学

我国开展计算机辅助教学(CA)活动已有二十多年的历史,在理论研究、实践探索、课件研制等领域取得了不少的成果,多媒体则给CAI注入了活力.作为现代教育的新形式,我国的计算机辅助教学正在轰轰烈烈地展开.如何正确对待计算机辅助教学以及怎样使计算机辅助教学发挥最大的作用,是值得我们认真探讨的问题.     

智慧教学视阈下模拟法庭教学的反思与路径探索

体现建构主义教学理论的模拟法庭教学是法学实践性教学的有效手段,在我国公安院校法学教学中将发挥越来越重要的作用.在"互联网+教育"日趋发展的今天,公安院校应当通过智慧教学平台的构建从教学方式、手段、教学实施等方面探索优化模拟法庭实践教学的具体路径.     

体育与健康教育方法初探

一、我国体育教学改革的情况 我国各级学校韵体育教学随着近几年体育教学的改革已全面向提高身体素质方面发展,改变了以往体育教学以专业课为主的教学模式.随着社会发展和建设的需要,要求学校体育教学应把培养学生的心理、生理健康深化到教育目标之中.所以课程体系、管理体制、投资体制、教学内容和方法等都应作出相适应的改革.     

信息化教育和多媒体网络教学

二十一世纪的中国正在努力实现教育的现代化,随着计算机成为教育的工具,教学软件也在不断开发.目前纯软件多媒体网络教学系统在国内迅速发展,它弥补了传统教学的不足,也说明了我国信息化教育的发展趋势.     

关于德育课教学观念转变的思考

目前我国中等职业教育中的德育课教法单一,内容陈旧,教育思想保守,教学观念落后,重智轻德现象严重.因此,德育教学必须实现由应试教育向素质教育的转变,由教师中心型向学生中心型转变,由理论灌输型向动手实践型转变,由单一型教法向多样型教法转变.