青少年社会工作者素质模型的构建特点与层次研究

青少年社会工作者素质模型的研究对从业者个人以及青少年社工机构均有重要意义。其构建思路受青少年社会工作独特工作伦理及工作视角的影响,有别于一般企业。青少年社会工作者素质模型可分为发挥基础作用的工作族素质,发挥区别作用的专业素质以及发挥优选作用的领域素质三个关系递进的层次,每个层次均包含若干项对青少年社会工作者的具体能力要求。     

临时性救助管理机构社会工作岗位设置研究

我国临时性社会救助机构在设置时应吸纳有社会工作背景的社会工作者参加并设置社工工作站及甄别社工、站内服务社工、接送(转介)社工、外展社工等岗位或人员,而且随着救助专业的广泛深入发展,还应设置更多、更具体的社会救助工作岗位.     

社工与志愿者联动服务方法探究

社会工作者与志愿者都是建设社会主义和谐社会的生力军.社会工作者具有职业性和专业性特点,但其受到专业人才数量相对不足、社会认知度不高等现实问题制约;志愿者的社会认同度、群众参与度较高,但其非职业性等原因制约着服务效果和质量,需要专业的职业的引导和管理.建立社工与志愿者的联动模式,培育一支专业社工带领下的志愿者队伍,是对社工、志愿者这两种服务资源的有效整合,是实现公共管理及社会服务社会化的新方式.文章通过阐述社工与志愿者联动服务提出的背景、意义,疏理社工与志愿者的概念、性质、服务范畴、目标、手段等要素,提出社会工作者与志愿者能够形成优势互补,并对社工与志愿者的具体联动方法进行了探索.     

社会工作者的职业倦怠：国际研究与经验启示

社会工作者所面临工作压力的独特性,使得社会工作者自身成为职业倦怠的易感人群。我国社会工作先行的城市已经发现社工职业倦怠加剧的状况。本文试图从社工职业倦怠概念的界定、研究方向以及现实启示等方面,对以往国外的研究进行整理,以期对国内社会工作人才的培养和发展有所裨益。     

我国社会工作立法的重点议题

我国社会工作发展过程中"服务抓不住民心、机构留不住人才、政府管不住机构"等问题迫切需要通过立法手段加以解决。社会工作者等基本概念的界定、从业资格的设立、薪酬福利和管理体制应该成为社会工作立法的重点议题。立法要改变目前对"社会工作者"界定混乱的局面。设定社会工作就业准入是必要的,但是要处理好专业要求和发展目标的关系、从业资格证书和职业水平评价证书的关系。法律不宜规定具体的薪酬待遇,但是应该明确薪酬福利的制度和机制。改革管理体制应该围绕"政府与社工机构的关系"展开,主要是调整行政化管理方式,变命令服从式管理为参与式管理。     

长宁区统战部、长宁区社院举办统战社工培训班

<正>为帮助新任统战系统社会工作者掌握统战工作基本知识和工作要求,尽快适应社区统战工作,中共长宁区委统战部、长宁区社会主义学院于6月22日到24日,举办了为期3天的区统战系统社工培训班。     

社会工作者队伍现状、建设及提升

分析社会工作者队伍与社会需求存在的差距,提出社会工作者队伍的建设需战略性思考、整体化建设.要有建立、健全社会工作专业大学、中专与其他社会工作培训机构的意识.教育机构的设立,必须是多层次、多色彩的,明确对象,各司其责,并逐步纳入国民教育体系.     

涉罪未成年人帮教服务个案介入研究

随着现代少年司法理念的确立,加强对涉罪未成年人的司法保护,通过专业社工的帮教使之改悔、重新回归,这一理念成为少年立法和司法的普遍要求和基本共识。在个案中,社工采用理性情绪疗法和认知行为疗法帮助涉罪未成年人并取得了较为理想的帮教效果。对于帮教工作在实践中的困难,可以通过完善社工帮教机制、丰富帮教内容、加强社工机构和人才队伍的建设、提高社工的社会认可度等方法解决。     

青少年事务社会工作者职业倦怠现状与对策的研究

青少年事务社工由于工作压力大、付出与所得不相称、工作环境较差等因素容易引发职业倦怠。本文通过对上海青少年事务社会工作者职业倦怠现状的调查,分析了影响青少年事务社工职业倦怠的主要因素,并提出了改善青少年事务社工职业倦怠现状的一些对策和建议。     

上海市驻校、联校社会工作的现状与思考

自2002年启动驻校、联校社会工作以来,在实际工作运行中存在着驻校、联校社工的专业技能水平有待进一步提高,角色定位有待进一步清晰,在学校工作中的作用有待进一步明确,制度有待进一步完善等问题.破解这些问题,需要加大政策制度建设力度,广大社会工作者要以筚路蓝缕的探索和创业精神,提高专业技能水平,不断增强工作的实效性,赢得社会更广泛的认同和支持,以有为换有位.