公安院校英语教学改革设想

公安院校英语教学应进行课程体系改革,加强专用英语的教学,提高学生的英语应用能力。公安院校的英语教师应加强联系,结合公安工作实际和形势发展的需要,与专业人员携手,共同开发和编写具有公安特色的英语教材,不断推进公安院校英语教学改革。     

公安院校英语教学改革刍议

随着改革开放的深入,国际交流日益频繁;各种犯罪也日趋智能化、国际化,这对公安干警的外语能力提出更高的要求,当前我国教学改革的主题就是实施素质教育,强调学生能力的培养。外语能力是学生必须具备的能力之一。这对公安院校英语教学改革提出了新的要求。一、注重基础教学,提高学生的英语综合能力《大学英语教学大纲》规定大学英语教学目的是：“培养学生具有较强的阅读能力,一定的听和译的能力及初步的写和说的能力。”目前我校学生英语的实际状况是：具有一定的阅读能力,初步的写能力,但说、听。译的能力普遍较差。因此,在加强…     

谈新世纪公安院校英语教学改革

当我们张开双臂迎接新世纪到来的时候,每一位奉辛学子无不立志能熟练运用英语,因为英语是生活在新世纪的人们工作以至生存的工具之一,是参与人才竞争的有力武器。国务院副总理李岚清近年来在许多场合就我国的外语教学发表了一系列的重要讲话和指示。他说,在我国,外语水平的普遍提高事关经济发展的速度和改革开放的深入。1989年在联合国教科文组织召开的“面向对世纪教育国际研讨会”上,与会专家一致认为,对世纪最成功的劳动者将是全面发展的人。就我国高等教育而言,就是培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的德智体全面发展的社…     

公安院校英语教学改革之关键

新形势下 ,公安院校实施英语素质教育、进行英语教学改革迫在眉睫。提高英语教师综合素质 ,包括政治素质、师德素质、业务素质、心理素质、人文素质、法律和公安业务素质 ,是公安院校实施英语素质教育 ,进行英语教学改革的核心和关键 ,是英语教学改革成功的保证     

大学英语教学改革背景下的公安院校英语教学

公安院校英语教学是全国大学英语教学的一个组成部分。目前全国大学英语教学正处于新一轮的改革之中。置身于这样的改革潮流之中，我们有必要研究、了解并把握这场改革的实质精神，并以此为依据研究适合我国公安院校英语教学的途径。     

论公安院校实验教学改革

公安教育在重视理论教学的同时,更要重视实验教学。根据公安教育发展目标,可以提出公安实验教学的三级目标,即:验证性实验,应用性实验,综合设计型实验。并根据培养智能型、创造型、现代型公安人才需要,构建公安实验教学系统:以公安业务实验为“主模块”,以公安应用技术实验为“次模块”,以公安必备技能实验为“基础模块”。强化实验教学应重视以下几个方面:建立实验教学与实验室管理的统一机构,整体优化实验教学,建设高素质的实验教师队伍,完善实验教学管理制度。     

基于需求分析的公安院校研究生英语教学改革

以中国人民公安大学研究生为个案进行研究,通过问卷调查方式分析了当前公安院校研究生的英语水平和需求。公安院校研究生英语教学应实行分级教学、改进考核方式并引入公安行业的专门用途英语的教学。     

公安院校英语教学贴近公安实战改革探索

公安院校英语教学应围绕公安工作的实际需求进行改革,开设警务英语课是公安院校英语教学改革的重要途径。应加强警务英语教材建设,努力培养贴近公安实战的英语教学师资力量,同时要改进大学英语教学内容和教学方法,促进大学英语教学贴近公安实战。     

论公安院校心理学课程内容的改革

解放以后，中国大陆的法律心理学或者法制心理学是起步比较晚的一个学科，从２０世纪７０年代末至今不过２０年的历史。短短的２０年却是法律心理学从无到有、从点到面、从浅入深的蓬勃发展时期。与此同时，各级各类公安政法院校先后开设了以犯罪心理学为主的心理学课程，编写出一系列有关教材。现在回顾一下走过的历程，总结一下经验教训，以便迎接２１世纪的挑战，是十分有意义的。本文仅就公安院校心理学课程内容的改革提出自己的拙见，借以促进教学和科研水平的提高。 一、２０年来教材内容演变的趋势 公安院校的心理学课程绝大部分采用…     

公安院校英语教学中的德育教育

公安机关的性质和任务决定了德育教育对公安院校学生的重要性.在公安院校英语教学中,对学生进行德育教育要注意引导学生学习西方文化,培养学生跨文化素质;增强学生责任意识,做学习的主人,对自己和社会负责,增强学生的责任感;运用多种教学法,培养学生团结合作的精神;根据英语教材,挖掘文章的思想内涵,加强德育渗透,结合所学内容全面提升学生的人文素养与道德品质,实现教书与育人的统一,从而达到提高学生德育素质之目的.     

公安院校警务英语教学初探

<正>引言20世纪60年代在西方兴起的专门用途英语(English for Specific Purpose)的教学(简称ESP),是指与某种特定职业与学科相关联的英语,是根据学习者的特定目的和特定需要而开设的英语课程,如商务英语、外贸英语等,其目的是培养学生在特定工作环境中运用英语开展工作的能力。专门用途英语(ESP)教学的发展,有其深厚的经济、文     

公安院校外语教学改革

公安院校外语教学已经不适应学科建设与社会发展的需要 ,亟需改革。应开展警务专业外语教学 ,使其成为公安院校外语教学的特色 ,培养能熟练运用警务外语的公安实用型人才。     

公安院校英语教学现状的思考

目前公安院校英语教学现状不容乐观。表现在：学员英语基础差,学习缺乏主动性、积极性,教学方法滞后,学习兴趣不高。改变这种现状,应在教学中想方设法增强学生信心、激发其兴趣,教师应学识广博、精益求精,增设英语口语第二课堂。     

公安院校大学英语教学目标设置

教育目标、培养目标、课程目标、教学目标是几个相关而不相同的概念.公安院校的大学英语教学目标设置中存在以课程目标代替教学目标、以教学任务代替教学目标、教学过程脱离教学目标等问题.教学目标设置不合理导致公安院校大学英语教学的随意性和盲目性,也对学生学习造成消极影响.导致公安院校大学英语教学目标设置不合理有三个原因:大学英语教师对"教学目标"概念理解不清、设置合理的教学目标的复杂性和大学教学"自由化" 、"重科研轻教学"之倾向.     

公安院校英语教学中的智力培养

英语教学中的智力培养,是英语教学改革中的新的举措,是突破应试教育模式,全面贯彻素质教育的重要一环。公安院校是培养祖国和人民“保护神”的基地,加强学生智力的培养更显得至关重要,素质高、业务精的人民警察成为时代的要求。同时,也为公安院校新世纪的英语教学指明了方向。在影响学生智力发展诸因素中,教学是起主导作用的因素。因此,如何使教学过程处处渗透着智力的开发,这不仅是教学理论中需要深入研究的课题,也是教学实践中的一项重要改革。下面,根据我国公安院校英语教学实际,就智力培养问题,主要从两个方面来探讨：一、…     

谈公安院校英语教学中的文化教育

在公安院校英语教学中,不仅要培养学员的语言能力,而且要培养学员的文化意识,特别是要加强对国外警察文化教育的研究,这样才能更好地达到公安院校英语教学的真正目的。文章论述了公安院校英语教学中文化教育的重要性、可行性及其方法。     

论公安院校硬笔书法教学与训练的改革

练字 ,是提高执法办案水平的需要。解决了“写好字”的问题 ,最直接的效益 ,就是办案质量的提高。文章针对公安院校学员、教师如何评价写字水平问题及如何改革硬笔书法的教学与训练 ,提出了“硬笔书法写字段位考评办法”、“硬笔书法写字段位考评参考标准”。这将有效地解决教学与训练中的矛盾 ;有效地养成“会写字、写好字、好写字”的习惯 ;有效地提高学员文字书写水平乃至公安机关的执法办案质量。     

论公安院校素质教育

本文从公安院校实施素质教育的必要性入手,阐述了公安素质教育的内容,并提出了提高公安干警学员素质的途径。     

公安院校考试改革探析

<正>近年来,我国公安高等教育事业快速发展,一个比较完善的公安院校教育教学体系已初步形成。但是,随着新一轮高校教学体制改革的不断深入,原有的教学体制已难以适应时代发展的需要,公安院校传统人才培养模式