网络环境下基于语料库的英语词汇研究性学习

研究性学习可以改变大学生的传统学习方式并提高其学习效率, 同时也能开拓其创新精神, 培养其 良好的信息素养。在英语词汇学习与研究方面, 以网络技术为平台的英语语料库可以为学习者提供应用实例、词 语搭配等多种查询和数据分析功能, 为大学生进行词汇研究性学习提供一种新型的实用工具。英语教师有必要全 面掌握网络语料库的相关知识以及用其进行词汇检索和数据分析的技能, 从而更好地指导学生进行研究性语言 学习。     

欧盟与中国对非援助政策比较研究

欧盟和中国作为重要的对非援助方,由于政治、经济、历史以及文化等因素的影响,双方在对非援助政策上各有特点。同时,它们也有许多可以相互借鉴和学习之处。为了更好地开展对非援助,制定正确的政策,中国可以在坚持自身原则的基础上,在援助形式、管理机制、对外宣传等方面借鉴欧盟的一些成功做法。     

学习为何总走神

我是一名高三的学生,不知道为什么怎么也无法让自己集中注意力,全心全意的投入学习,我总会走神,分神,搞得我很痛苦,您可以帮帮我吗,我该怎样改变?     

五花八门

男孩要看,女孩也要看牵手时,即使你的手有多汗,也别放开。把她介绍给你最好的朋友,包括异性朋友。别偷看她的隐私,不要去猜测,在一起是缘分,离开也是缘分。分手之后,可以伤心难过,但过渡期不能太长,因为这期间是绝佳的学习和工作时间。每年回母校看看那些为你付出过的老师,走上社会你才了解她们才是无私的,比起那点学费,她们简直太伟大了。学会感恩。     

母语文化的负迁移与中国式英语

以中国文化为背景、以汉语为母语的学习者在习得英语时, 母语及母语文化既会产生正 迁移, 也会产生负迁移。正迁移会对英语学习产生积极的促进作用, 而负迁移则会给英语学习带来 消极的负面影响, 从而导致中国式英语的出现。正确对待中式英语现象, 有利于增强英语学习者的 自信心, 从而真正推动英语的学习。     

中国重返联合国五十年：发展历程与演进逻辑

中国重返联合国50年来,对联合国事务的参与不断拓展和深化,与联合国的关系历经了从"逐步融入"到"积极参与"再到"全面合作"等不同阶段,现在开始进入"建设性引领"的新时代。新时代中国的联合国外交,以习近平外交思想为指导,通过积极发挥大国作用来推动中国在联合国事务中的理念引领、路径引领和行动引领。纵观历史进程,我们可以发现国家战略与国际形势的互动是中国参与联合国事务的主要动力机制,其演进逻辑路线是从功能结构不断向规范结构发展。中国与联合国在互动中合作,在合作中学习,在学习中提升。由于错综复杂因素的存在,中国与联合国关系也面临诸多严峻挑战。如何创造性、建设性地应对这些挑战,进一步提升双边合作关系,既对中国是一种考验,同时也对联合国和世界的未来产生深远影响。     

宁愿失恋也不要自虐

你爱得快乐吗?如果爱情带给你的只是迁就、妥协、讨好、嫉妒、提防,或者天昏地暗地沉溺于爱,而忘记自我,一叶障目,那么这个爱,你就要仔细评估、检讨它是否健康。爱—个人可以尽情发挥你爱的爆发力、潜能、灵感,同时也可能暴露你内心的脆弱、偏执、放纵、自虐,甚至阴暗的一面。爱是分享、学习,其实也是一次心灵的照镜、自我的成长;甚至有时你必须失恋,而不是死守。     

我所知道的以色列犹太人

有一位几度出国的作家曾这样描绘自己的感受:出国两个星期回来后,可以洋洋洒洒写一篇长长的游记;出国两个月,回来能写一本书;而如果在国外呆上两年后,就什么也写不出来了。作为曾在以色列学习、生活过整整两年的我,此时此刻的感受正如这位作家所描绘的那样,太多的经历千头万绪,不知说什么,也不知从何说起。思来想去,还     

泰国大学生线上中文学习适应研究：基于兰实大学的案例

在新冠肺炎疫情背景下,文章使用以多维度问卷调查为主的定量和定性相结合的方法,以泰国兰实大学学生为研究样本,探讨泰国大学线上中文学习适应情况。在确保问卷信度、效度都达到良好标准的前提下,文章对样本在学习动机、学习能力、学习态度、身心健康、学习方法、学习效果、教学模式和学习环境8个维度与学习适应的相关性进行分析,再对样本的不同特征分别进行t检验和方差分析,进而比较不同背景的学生线上中文学习适应的差异性。通过数据分析发现,泰国兰实大学学生线上中文学习适应情况总体较好。在各维度平均值方面,学习动机、学习能力、学习态度、学习方法、学习效果、教学模式和学习环境维度适应情况较好,身心健康维度适应情况较差,8个维度都有正相关关系。在各维度差异分析方面,不同性别、专业以及过去是否有线上中文学习经历的学生对线上中文学习适应没有存在显著差异。然而,数据表明不同年级和汉语水平考试等级的学生在学习动机维度存在显著差异,不同中文学习时长的学生在身心健康维度存在显著差异。研究结果旨在为泰国兰实大学后续的线上中文教学提供思路,也为泰国学生的线上中文学习适应方面的研究提供借鉴,以期对今后国际中文教育的进一步数字化转型起...     

越南留学生的汉语学习特点实证研究

随着中国和越南在经济、文化领域合作的加强,来中国学习汉语的越南留学生也不断增加,越南已成为我国现阶段较大的一个留学生生源国,针对越南留学生的汉语教学研究也随之引起了学界的关注,但研究更多的是围绕学生学习的客体——汉语来进行。本文通过调查研究的方式,立足汉语的学习主体——越南留学生本身,从学生对汉语言的态度、学习动机、学习目的、学习策略等方面对越南留学生汉语学习的特点进行了研究。     

论海外华文教育的走向

当今的海外华文教育,如同盛开的百花,各有特色。但如何认识,则众说纷纭,莫衷一是。笔者不嫌肤浅地提出以下一些看法,愿与大家共同探讨。一、海外华文教育的多元化当今的海外华文教育,既包括华侨、华人的民族文化教育,也包含一般外国人学习中文的外国语教育。它是多元化,而不是一元化。第一,它是华侨的民族文化教育。一般由华侨社团向所在国政府注册为外侨学校办学。使华侨子女学习中华民族文化课程,同时也学习当地语文。如日本神户中华同文学校,一向坚持民族传统文化教育。该校为适应华侨子女在当地升学和就业的需要,小学部侧重于用汉语教学…     

折射世界风云理性思辨的十年

在涉及时间概念的时候，我们通常用十年来作为一种计时单元。也许，把它放进历史的长河去加以比较，十年会显得过于的渺小和微不足道，它可能只是一滴水,一颗沙,一抹过眼的烟云。然而，相对于人生的历程而言，十年又是一个实实在在的计时单元，因为它毕竟是人生长河中的一个阶段：十年不仅可以让一棵小树长成具有参天枝叶的大树，也可以让一个处于襁褓中嗷嗷待哺的婴儿长成一个勤于学习、惯于思维的少年。是的，我们的《国际观察》自冠名以来也已走过了十年的历程。与此同时，在这一计时单元里，我们所致力观察的国际社会也发生了深刻而又巨…     

建构主义理论指导下的英美报刊 选读网络课堂教学

建构主义学习理论的核心是通过新旧知识的融合, 提高学习者学习、认知能力, 培养 其创造性。建构主义理论指导下的英美报刊文章选读网络课堂教学可以设置有主题、有材料, 有主 题、无材料和无主题、无材料的三种模式, 教师结合“情境设置”、“确立问题”、“协作学习和合理会 话”及“意义建构”四个环节在不同模式课堂教学中运用, 合理引导和组织学生开展讨论, 激发其主 动、积极地学习, 切实提高课堂教学效果。     

建构主义与合作学习

建构主义学习观的核心是以学生为主体, 强调让学生在情境、协作和会话中成为知 识的探索者和发现者。合作学习与建构主义学习环境相适应, 重视学习活动中学生的主体作用。 合作学习以学生为中心, 通过学习者主动、积极、互助地共同参与学习, 体现了学习过程中学习者与 学习环境之间的相互作用过程, 有助于知识意义建构的高效实现。     

新加坡强政府与好政府

政府在一个国家的社会经济发展中起着至关重要的作用。从20世纪60年代的发展中国家纵身一跃跻身于90年代的发达国家 ,新加坡以自身的成功向人们证明了这一简单的道理 ,也提供了其他发展中国家学习与借鉴的样板。新加坡的成功令世界瞩目 ,同时也存在一些问题。新加坡的成功经验 ,可以简单地概括为以下六个字 :即“强政府”与“好政府”。“强政府”是新加坡政治制度的一个重要特征 ,也是新加坡成功的一个基本条件。这种“强”有两种含义 :一是狭义的理解 ,即强行政 ,这是相对于立法机关而言的。这是由历史形成的。从19世纪20年代中期开始 ,新…     

福尔摩斯的原形

1876年,略显腼腆的年轻人柯南·道尔(A rthur C onan D oyle,1859-1930)考进了爱丁堡大学,学习医学。柯南的家境并不富裕,他时刻惦记的是提前修满学分,提前结业。这样就可以早点出去工作,挣钱来补贴家用。所以,柯南在学校里单调的每一天,也不算很难过。他很用功,课余时间尽可能     

泰国政党模式的变迁与民主巩固

西方学者在界定民主巩固内涵时主要存在3种路径:政治制度路径、民主文化路径和多元综合路径。政治制度路径的理论家强调政党的作用,民主文化路径的理论家强调公民社会的作用,而多元综合路径则试图在两者之间折衷。1997年泰国宪法及之后的泰爱泰党的兴起为泰国第二波民主化之后的民主巩固创造了条件。然而,泰爱泰党并没有专心于群众型政党的建设,而跨越式地去学习全方位政党、卡特尔政党和商业公司型政党的经验和特征。这一学习模式在促使泰爱泰党迅速崛起的同时,也埋下之后在喧嚣中退场的隐患。泰爱泰党的政党学习实践反映出后发国家的一种学习困境,也揭示了政党模式的次序变迁与民主巩固之间的密切关联。     

落在后面的是什么

如果把灵魂简单理解为"精神",那么"灵魂没有跟上来"就成了一个泛义的、具有发散型性质的概念。也可以说它是个"筐",什么都可以往里装。凡是落后于时代发展的观念,都可以说成是"灵魂没有跟上来"。     

大使眼中De中新关系

刚卸任的陈宝鎏大使强调,中国重视与新加坡的关系;新加坡的廉政值得学习;中国外交以独立自主、和平共处为取各;中国加入世贸后竞争难免,但也和东南亚互补互惠.     

印度经济持续快速增长的动力因素分析

1991年以来印度经济持续快速增长,以发展经济学的角度来探寻印度经济快速增长的主要动力可以发现,制度变革、资本形成增加、私人消费增长、技术进步、人力资源开发、产业结构调整等因素对印度经济具有重要作用。对以上因素的研究,也可以为我国的经济发展带来几点启示。