从医学教育融入综合大学看高校管理模式改革

本世纪初,在中国高等教育发展的征程上,医学院校合入综合大学是重大事件之一.这一行动的确可以使综合大学的学科更加全面.同时因为各校采取了不同的管理模式,恰恰提供了一个反思医学教育的本质和规律的极好机会.根据“北大模式”的实践与思考,分析了医学教育作为高等职业教育与一般非职业高等教育的区别、医学教育面临的特殊问题,进而概括性介绍了对北大医学教育“相对独立”管理体制的理解和经验,试为教育管理者提供一些参考.     

发展医学教育 服务桥头堡建设

把云南建设成为中国面向西南开放的桥头堡，这既是国家对云南的要求，也是云南在西部开发中的首要定位。推进桥头堡建设，要求我们深入研究云南医学教育发展与桥头堡战略实施之间的内在关系，努力发展高等医学教育。     

论医患关系视域中的医德建设问题

现阶段紧张的医患关系是出现在医疗卫生领域的热点问题。紧张的医患关系反映出医德建设中存在的一系列问题。医生这一行业的特殊性决定了医德的特殊性和重要性。加强医德建设不仅是对医务人员的要求,也是改善医患关系,提升社会道德水平的重要途径。故医德建设的理论研究在社会发展过程中起着举足轻重的作用。     

论德育在塑造大学生创造性人格中的作用

从世界各国对创造型人才的竞争和我国高等教育改革的实际状况出发,分析德育目标与创造性人格特征的异曲同工之处,强调通过德育教学塑造大学生创造性人格必须进行德育教学模式的改革与创新,并对创新德育教学模式提出设想和建议。     

我国康复医学教育面临的形势与高职高专康复治疗专业教学改革

目的：把握我国康复医学教育面临的形势与高职高专康复治疗专业教学改革动向,深化专业教学改革;方法：借助万方系统V2.7,采用文献研究方法,搜集相关文献并进行分析;结果：新形势下我国临床康复任务繁重,康复医学教育存在着巨大发展空间,高职高专康复治疗专业教学改革虽取得显著成绩,但仍需深入;讨论：为推进高职高专康复治疗专业教学改革,建议尽快颁布六个规范文件,加强专业办学监管,统一专业教材,制定课程标准,完善办学条件,设置康复治疗师执业准入制度,开展在校生执业资格考试     

试论新世纪青年人才的德育培养

德育,就是把一定社会的思想观点、政治准则和道德规范,转化为受教育者个体的思想品德的社会实践活动。我们的德育观应从创新人才的自强品格、心理品质、协作精神、法制观念和健全的人格构造几方面,解决新世纪培养创新人才的新课题。     

正确把握引导医务人员加强医德修养的路径

医德是社会主义道德的重要组成部分，是全民族整体道德素质的最要表现，作为医务人员要有良好医德。培养良好医德情感，砺炼良好医德品质，坚守良好医德信念，养成良好医德习惯，营造良好医德环境。     

试析高校学生实习单位的德育资源

实习单位具有学校不具有的许多德育资源。这些资源能够进一步强化实习学生的规范管理、纪律意识，能够向学生提供各种角色承担的机会，缩短学生人与社会人的距离；能帮助学生更加关心集体，培养团队精神；其德育师资能进行现身职业道德教育，培养实习生良好职业行为习惯的形成。     

当前我国公共管理人才发展存在的问题及对策

公共管理人才是公共管理发展的第一资源,决定着公共管理发展的速度和高度。文章指出了当前我国公共管理人才发展存在的主要问题,分析了存在这些问题的主要原因,并进一步提出了解决问题的对策。     

美国人才创新能力提升的做法及启示

人才是经济社会发展最重要战略性资源;提升人才创新能力是增强区域竞争力、促进经济社会科学发展的关键。美国经济及社会事业发展的重要原因是重视人才培养、引进、使用,包括大力发展教育,强化人才引进,注意人才环境建设,发挥政府统领作用,重视第三部门发展等。当前,我市应大力实施人才强市战略,加强各类载体建设,发挥人才集聚效应,营造良好人才环境,着力提升人才创新能力,加快人才高地建设。     

试论新形势下党和人才培养的关系

新形势下党和人才培养的关系仍然要坚持＂党管人才、党聚人才、党兴人才＂的原则,加强对人才队伍的壮大和培养。在新的改革机制与经济发展环境下,发挥人才的战略资源作用,为社会主义的建设事业提供基础保证。     

试析高校德育存在的问题及对策

高校是德育教育的主要阵地,近年来,高校德育效果并不十分理想。本文着重分析目前大学生德育工作的现状和高校德育存在的问题,并就存在问题提出切实可行的教育对策。     

试析高校德育工作者素养及其工作方法

德育是高校教育的核心和灵魂,德育工作者是思想政治教育的直接实施者,热忱的敬业精神、孜孜不倦的学习精神、开拓进取的创新精神以及高尚的人格魅力是新世纪德育工作者所应具备的基本素养,而树立“以人为本”的教育理念、营造健康向上的育人环境、培养大学生的自我教育能力则是做好高校德育工作的重要方法途径。     

西方发达国家人才战略比较

西方发达国家经济社会的腾飞离不开其合理的人才培养战略、人才引进战略和人才使用战略。比较、分析和有选择性地借鉴西方发达国家的人才战略,对于我国人才战略的完善有着重要意义。     

大学教学如何应对人才国际化的挑战

我国已经加入WTO。这意味着中国经济将与世界经济融为一体,中国将更加深入、全面地参与国际竞争。参与国际竞争靠的是人才,经济全球化必然要求人才国际化。人才国际化是经济全球化的前提,也是经济全球化的必然结果。加入世界贸易组织将使我国人才的发展面临前所未有的机遇和挑战。     

以科学的人才观加强和改进人才工作

人才在社会发展和变革中的作用日趋重要。在加强改进人才工作中，要正确把握人才标准，形成科学的人才评价导向，处理好知识与人才、能力与人才、品德与人才的关系，为人才的培养、吸引和使用创造良好的奈件。     

试析高校学生管理工作的优化和创新

随着改革开放的深入与社会主义市场经济体制的逐步完善以及我国高等教育体制改革的不断深化,广大青年学生的思想观念也日益复杂.学生管理工作作为高校人才培养的重要环节,在大学生成长成才的过程中发挥着举足轻重的作用.在新形势下,如何加强大学生的管理,使其随着社会的发展而与时俱进,已成为亟待解决的问题.因此,优化和创新高等学校学生管理工作有其特殊的意义.     

试析高校图书馆信息服务在创新教育中的作用与对策

我国创新教育正步入蓬勃发展的时期,高校图书馆在其发展过程中起到十分重要的推动作用。高校图书馆为创新教育提供信息服务的内容主要是:为学生提供丰富的信息资源;为学生提供优良的学习环境;帮助学生完成创新学习与实践等。高校图书馆在信息服务方面应当采取的对策主要是:对馆藏结构进行优化;转变服务方式;加强学生获取信息资源的能力;图书馆员要找准角色定位。     

浅谈如何做好新时期的人才工作

人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。我们做好新时期的人才工作,必须紧紧抓住培养、吸引、使用三个环节,努力探索社会主义市场经济条件下人才工作规律,创新人才工作机制,开创人才辈出、人尽其才的良好局面。