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林桂元 《共产党员(沈阳)》1999,(4)
3月5日,朱鎔基总理在九届人大二次会议的《政府工作报告》中指出,今年国内生产总值的预期增长目标要达到7%。今年是实现国有大中型企业三年改革与脱困目标的关键一年,也是围绕市场需求,积极调整和优化经济结构,实现经济持续稳定增长的关键一年。前不久,中央下发的《关于在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的意见》,是切实加强领导班子建设,提高领导干部思想政治素质的一项重要举措。搞好“三讲”教育,对于 相似文献
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在县级以上领导班子和领导干部中,集中进行“三讲”教育,是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体,在新的国内外形势下,根据党的历史重任和党性党风方面存在的问题,总结了我党历史上搞好党的自身建设正反两方面的经验教训,为加强党的建设,推进党的建设新的伟大工程采取的重大举措。通过一个阶段的“三讲”教育工作实践,我感到,搞好“三讲”教育,必须切实抓好以下几个环节。一、加强学习是重要基础“三讲”是一个统一体,其中讲学习是前提,讲政治是核心,讲正气是关键。不讲学习,我们就掌握不了马克思主义的理论武器,在为党和… 相似文献
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怎样理解和认识整风精神,它应当包含的内涵和思想原则是什么,在全面加强党的建设中如何贯彻整风精神,现谈一点个人的学习体会。整风精神是加强党的自身建设的有力武器整风是我们党在一定时期内进行的普遍的马克思主义教育活动,是通过思想和作风整顿,依靠自身的力量解决党内主要矛盾和突出问题的有效形式。我们党一贯注重紧密结合各个历史时期的实际,坚持以整风的形式来加强党的自身建设。延安整风运动,作为在全党范围内开展的一次马克思主义教育运动,通过开展认真积极的思想斗争,纠正了党内存在的主观主义、宗派主义、党八股等不良… 相似文献
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搞好“三讲”教育提高党员素质□廖明春江泽民总书记关于领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气的要求提出后,四川省委高度重视,省委常委带头学习讨论,统一思想认识,研究部署落实措施,在全省重点抓了六个方面的工作。一抓领导到位。省委六届六次、七次全委会和全省党... 相似文献
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在深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育中,我体会,作为一名共产党员,特别是党员领导干部,必须以高度的政治责任感和良好的精神状态参加“三讲”教育,自觉增强党性,提高自身素质。党性是阶级性最高最集中的表现,中国共产党的党性则是中国工人阶级的阶级性最高最集中的表现。新时期共产党员的党性,就是全心全意为人民服务,一切以人民利益作为自己的最高准绳。共产党员的党性不仅体现在党的整体机制中,体现在党的路线、方针、政策上,而且还具体体现在每个党员、党的领导干部的思想、言论、作风和行动中。江泽民同志… 相似文献
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全国组织系统开展的“讲党性、重品行、作表率”活动,对于组织部门贯彻落实科学发展观,把组工干部培养成党性最强、素质最高、业务最精的干部,具有十分重要的意义。而要开展好这项活动,取得实效,组工干部就要切实做到“三勤”。 相似文献
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在国际金融危机冲击和市场经济飞速发展的今天,作为一名组工干部,如何应对各种物质诱惑和腐朽思想的侵蚀,成为摆在每名组工干部面前的现实问题。处在新时期,面临新形势,应对新问题,组工干部不仅要德才兼备,更应"以德为先",只有加强党性修养,坚定理想信念,摆正自身的世 相似文献
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当前,公主岭市委组织部以“一迎双争“为主题,深化“讲党性、重品行、作动。组工干部讲党性就是要坚持做到表率,树组工干部新形象”学习实践活动。 相似文献
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理论联系实际对中国共产党人来说,是学风问题、党风问题,也是对待马克思主义的根本态度问题。毛泽东同志在《论联合政府》一文中指出:“以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党,在中国人民中产生了新的工作作风,这主要的就是理论和实践相结合的作风,和人民... 相似文献
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黄焕燃 《四川党的建设(农村版)》2012,(8):49-49
党性修养是共产党员人生历练的永恒主题。只有不断提升学习力、公正力、先进力、清廉力,才能锻造出党性最坚强、立场最坚定、人格最纯粹、品行最端正的组工干部队伍。 相似文献
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当前,公主岭市委组织部以一迎双争为主题,深化讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象学习实践活动。组工干部讲党性就是要坚持做到具有五性: 相似文献
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按照中央的统一部署和要求,县以上党政领导班子和领导干部正以整风精神开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育,拿起批评与自我批评的思想武器,有针对性地解决自身存在的突出问题。开展“三讲”教育,为什么强调发扬整风精神呢? 相似文献
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提起整风,人们自然会想起1942年我们党开展的延安整风运动。延安整风对全党进行了一次普遍的马克思主义教育,为我们夺取全国胜利打下了坚实的思想基础和组织基础。今天,在世纪之交的重要关头,我们党肩负着把建设有中国特色社会主义事业全面推向ZI世纪的重任,同样迫切需要以整风精神对县级以上领导干部进行一次普遍的深刻的马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的教育。整风精神,就是认真看书学习,理论联系实际的精神;就是发扬党的民主,相信和依靠群众的精神;就是认真开展批评和自我批评,坚持真理、修正错误的精神。一句话,就… 相似文献
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宋大军 《共产党员(沈阳)》1999,(7)
按照中央的部署和要求,全国县级以上党政领导班子和领导干部开展的以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,正在自上而下、分级分批、有计划、分步骤地进行。目前,这项工作在试点的基础上,第一批开展“三讲”教育的15个省、区、市和67个部委正在抓紧工作。综述前一阶段的做法和经验,很重要的一条,就是“三讲”教育要扎实有效、不走过场,必须打开大门,充分发动和依靠群众。 相似文献
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江泽民在1995年就鲜明地提出,领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气。几年来,各级党组织坚持开展“三讲”教育,收到了一些成效。但同新形势新任务的要求,还有相当的差距。当前以“三讲”为主要内容的党性党风教育,是近几年“三讲”教育的继续和深化,与以往相比,其中一个突出的特点,就是强调要用整风的精神,认真解决领导班子和领导干部中存在的突出问题。 相似文献
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按照中央的部署和要求,在全国县级以上党政领导班子和领导干部中开展的以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,正在自上而下、分级分批、有计划、分步骤地进行。前一阶段工作实践表明,“三讲”教育要扎实有效、不走过场,很重要的一条就是打开大门,充分发动和依靠群众。开门搞“三讲”是贯彻整风精神的重要标志充分走群众路线,坚定地相信和依靠群众,历来是我们党的一个政治优势和优良传统,也是我们党巩固和加强自己、完成历史使命必不可少的重要保证。这次“三讲”教育,是在新的历史条件下,从思想、政治、组织、作… 相似文献
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今年加强党的建设的一项重要任务,是在县级以上领导班子和领导干部中,用整风精神深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。这是贯彻党的十五大精神和中央的部署,深入学习邓小平理论,加强领导班子建设、提高干部素质的一项重要举措。我以为,当... 相似文献