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相似文献
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1.
马克思主义群众观是共产党人制定路线、方针、政策的理论基石。中国共产党在革命建设和改革中结合我国实际国情,始终坚持以马克思主义群众观为指导,密切联系人民群众,走群众路线,继承、丰富和发展了马克思主义群众观这一学说。党的群众路线教育实践活动是将马克思主义群众观与我国具体情况相结合的产物,是中国共产党对马克思主义群众观的新实践、新尝试。我们党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,践行群众观点、执行群众路线、维护群众利益,不断推进马克思主义群众观的中国化,群众路线教育实践活动也将对党员干部群众意识的升华、"中国梦"的实现、党风党纪的加强、执政能力建设的健全产生重要的现实意义。  相似文献   

2.
马克思主义群众观是马克思主义理论体系的重要组成部分,是马克思主义先进性的重要标志。新时期,开展党的群众路线教育实践活动必须以马克思主义群众观为指导,树立群众思维,把握群众路线教育实践活动主线;设立群众标准,坚持群众路线教育实践活动原则;实现群众利益,明确群众路线教育实践活动价值;发挥群众作用,提升群众路线教育实践活动实效。  相似文献   

3.
在中国革命、建设和改革的不同时期,我们党把马克思主义关于人民是历史创造者的基本原理运用于中国实际,形成、坚持和发展了党的群众路线理论。群众路线是党的生命线和根本工作路线。党的十八大以来,习近平总书记聚焦"为民、务实、清廉"的主要内容,聚焦切实克服"四风"突出问题,就贯彻党的群众路线发表了一系列立意深远、思想深邃的重要讲话,深刻阐述了新形势下贯彻党的群众路线的重大意义、时代内涵和实践要求,进一步从理论和实践上丰富和发展了马克思主义群众观,为深入开展党的群众路线教育实践活动提供了重要依据。  相似文献   

4.
刘少奇不仅有着坚定的马克思主义群众观,更是党的群众观点和群众路线的忠实宣传者和践行者。在大力开展党的群众路线教育实践活动的今天,重温刘少奇同志的群众观点尤其是他身体力行,有效践行群众路线的行为,能够为今天开展的群众路线教育实践活动提供许多有益的借鉴。  相似文献   

5.
<正>我院自7月8日召开党的群众路线教育实践活动动员会以来,根据中央和自治区党委的部署要求,在自治区党委党的群众路线教育实践活动第六督导组的指导下,结合学院工作和党员干部实际,按照《活动实施方案》扎实开展教育实践活动。一是深入开展学习教育活动。学院采取中心组带头学、党支部集中学、党员个人自学相结合办法,通过阅读资料、集中辅导、讨论交流、重温入党誓词、观看先进事迹专题片等形式,推动全院党员干部加强马克思主义群众观和党的群众路线的学习教育,提高党员干部的思想认识和理  相似文献   

6.
党的群众路线,是党行之有效的根本工作路线,也是密切党群干群关系的重要法宝。贯彻中央开展以"为民、务实、清廉"为主要内容的党的群众路线教育实践活动精神,积极发挥党校职能,切实加强党员干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育,是这次党的群众路线教育实践活动的重要内容。  相似文献   

7.
习仲勋同志在长期的革命生涯中,他始终相信群众、依靠群众、密切联系群众,形成了自己关于群众工作的宝贵的基本思想和观点,丰富和发展了马克思主义群众观。对习仲勋的群众观进行理论和实践上的论述并探究其当代价值,对于当前全党深入开展群众路线教育实践活动,保持党和群众的血肉联系,巩固党的执政地位,建设社会主义和谐社会都具有重要的理论启示。  相似文献   

8.
马克思主义哲学方法论的两个核心内容是实践观点和群众观点,这两个观点是辩证统一的关系.在高校学生党员群众路线教育中,以马克思主义实践观为指导,对大学生党员进行群众史观教育、群众观教育、群众路线教育和群众标准教育,是大学生党员确立马克思主义群众观的思想源泉;掌握实事求是、群众路线和批评与自我批评的群众工作方法,是大学生党员提高群众工作能力的必由之路.这两方面都是高校学生党员群众路线教育实践的基础.  相似文献   

9.
毛泽东在《关于群众生活,注意工作方法》中指出,完成党的中心任务的关键是要关心群众生活,正确的工作方法则是完成中心任务的重要保证。在新形势下,践行党的群众路线教育实践活动,必须牢固树立马克思主义群众观,必须注重工作方式方法的转变,必须确保实践活动取得实效。  相似文献   

10.
为切实反映湖北省党的群众路线教育实践活动取得的阶段性成果,发挥党刊的舆论引导作用,推动教育实践活动向纵深发展,湖北党员生活杂志社拟在《党员生活》、《党员生活·学习实践》上同时开辟“践行群众观筑牢生命线——湖北省党的群众路线教育实践活动征文”专栏。  相似文献   

11.
<正>群众路线是我们党的根本工作路线。第二批群众路线教育实践活动已经全面铺开,基层统战部门开展党的群众路线教育实践活动,要以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,全面贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神,以保持党的先进性和纯洁性为主线,以为民务实清廉为主要内容,以"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"为总要求,切实加强党员干部马克思主义群众观点和群众路线教育。一、要以饱满的政治热情参与教育实践活动  相似文献   

12.
党的十八大报告依据新形势的需要,提出"围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入展开以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动。"这一要求的提出不仅回应了当下继续坚持群众路线的时代需要,而且是对马克思主义群众工作路线的新发展。群众路线教育对党始终同人民群众心连心、同呼吸、共命运,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心有着举足轻重的作用。践行群众路线教育的根本方法就是实事求是,在群众路线教育的整个实践过程中,我们必须时刻牢记"一切从实际出发"、"理论联系实际"、"主观与客观相符合"这三项基本内容。  相似文献   

13.
《反对本本主义》是马克思主义同中国革命具体实际相结合的重大思想理论成果,揭示了马克思主义中国化的实质性内涵,毛泽东思想活的灵魂在这篇文章中已具雏形,反映和发展了马克思主义的本质精神,为马克思主义中国化奠定了理论基础,其调查研究的思想和方法是党的实事求是思想路线的萌芽,对于当前党的群众路线教育实践活动提供了方法论上的借鉴和理论指导。特别是实事求是、群众路线等思想和社会调查研究方法对当前我党深入开展党的群众路线教育实践活动具有重大启示意义。  相似文献   

14.
群众至上是马克思主义群众观的核心。邓小平的群众观源于马克思主义群众观,与毛泽东的群众观一脉相承。邓小平把马克思主义群众观与党的思想路线、社会主义的本质、社会主义的根本任务、改革开放的实践、党的建设伟大工程紧密结合,开辟了马克思主义群众观的新境界。面向新世纪,以江泽民为主要代表的中国共产党人把握时代的要求和人民的愿望,对邓小平的群众观进行了多方面的重申和发展,不仅从人民群众的主体地位展示着党的群众观的时代特征,而且从党对人民群众的从属地位、服务作用进一步揭示了党与群众的关系。在新的历史阶段,以胡锦涛为总书记的党中央在全面建设小康社会的实践中,把落实党的群众观与树立科学的发展观、正确的政绩观和人才观有机地统一起来,把全党对马克思主义群众观的认识和实践提升到一个新的高度。  相似文献   

15.
解决“四风”问题要从思想根子上抓起   总被引:1,自引:0,他引:1  
正党的群众路线教育实践活动第一批已顺利结束,第二批正在扎扎实实进行。在全党上下认真开展群众路线教育实践活动的情况下,认真学习习近平同志关于党的群众路线教育实践活动系列讲话精神,具有重要意义。中央反复研究,决定把这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这"四风"问题。  相似文献   

16.
党的群众路线是中国共产党人把马克思主义群众观正确运用于中国革命和建设以及党的建设实际而形成的中国化马克思主义群众路线,其科学内涵、基本精神和时代要求也不断得到丰富和发展。在新的历史时期群众工作出现了新特点,党的群众路线工作相应呈现了一系列新的特征,本文从马克思主义态度出发,针对群众路线呈现的新特征,提出了践行党的群众路线的对策建议。  相似文献   

17.
正按照中央、省委以及省委统战部的统一部署,我院深入开展了党的群众路线教育实践活动。学院领导班子高度重视,将其作为学院工作的头等大事来抓,强调要充分认识党的群众路线教育实践活动的必然要求和重大意义,并通过四项措施使活动取得实效。一、制定方案,确保党的群众路线教育实践活动有效开展为了推动学院群众路线教育实践活动的深入开展,我院制定了《省社院党的群众路线教育实践活动实施方案》,坚持教育实践活动的基本环节不能少、不变通,把"规定动作"做到位。为扎实推进学院的正规化建设,我院又结合实际,灵活安排,使"自选动作"有特  相似文献   

18.
"群众路线"作为中国共产党根本的政治路线和组织路线,一直是国外媒体观察中国共产党执政方略的一个重要切入点,特别是自2013年下半年党的群众路线教育实践活动开展以来,国外媒体也把更多的目光投向了此次以"群众路线"为主题的党内教育实践活动。国外媒体观察此次群众路线教育实践活动的独特视角和主要观点:一是认为群众路线教育实践活动是十八大后严肃党纪、惩治腐败的重大举措;二是从毛泽东的政治思想出发解读群众路线活动的思想内涵;三是从中国共产党党风变化观察"群众路线"活动的实际效果;四是聚焦中国共产党开展群众路线活动的主要动因。  相似文献   

19.
党的群众路线是马克思主义群众观与中国革命和建设实践相结合的产物.党的群众路线自中国共产党建立伊始就已存在,伴随着党的前进脚步不断发展和完善.在党的群众路线发展过程中,既有不少经验,也有一些教训.在新的时期,我国社会阶层分化严重,网络发展也对践行党的群众路线带来挑战.践行党的群众路线必须在继承传统中加以创新和发展,树立正确的权力观,增强人民群众的参与性,提高网上政务能力,推进群众路线制度化.  相似文献   

20.
党的群众路线蕴含丰富的哲学思想底蕴。无论是中国哲学的民本思想、西方哲学的人本主义,还是马克思主义哲学的认识论和唯物史观都促成了群众路线的理论创新和重大发展。"责、权、利"的协调与和谐是各种社会实践活动的基本原则,责体现了为民的责任、权体现了务实的作风、利体现了清廉的本质,"责、权、利"的统一必然成为党开展群众路线教育实践活动的深层次基础,必然成为党密切联系群众的民本路径。  相似文献   

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