城市外来从业人员子女教育问题及对策

外来从业人员子女教育问题是当前党和各级政府高度关注并着力解决的重点问题.针对当前城市外来从业人员子女入学难、辍学率高、在民办学校读书条件差等问题,必须全面破除户籍壁垒,实现对农民工子女学籍的动态管理;明确中央财政和地方财政对农民工子女义务教育的拨付责任,加强流入地政府及教育主管部门的责任;继续加大教育经费投入、切实落实教育免费措施、加大执法力度;积极引导社会力量资助和参与办学.     

民工子女义务教育困境的制度根源分析——以Y区为例

制度安排与教育的关联性使制度分析成为探讨民工子女教育问题一个重要的视角。在转型期制度的滞后与缺位是当前民工子女教育困境制度方面的主要根源。走出这一困境,需要制度上的破旧,更需要制度上的立新。     

昆明农村进城务工人员子女教育问题调查分析

农村进城务工人员子女受教育难长期是影响社会公平正义的问题.探求其根本件解决对策,前提应是系统认识问题的体现与成因.进城务工人员子女受教育难,主要在于存在着教育机会不均等、家庭教育缺乏,社会融合不足等.     

关于农民工子女教育问题的若干建议

农民工为城镇化的建设做出了重要贡献,而农民工子女作为一个特殊的受教育群体,却在入学、生活及心理方面存在诸多问题,严重影响其健康成长和社会和谐。通过对农民工子女教育面临问题的阐述来分析产生的原因,并提出相关的建议。     

浅析城市中流动人口子女的教育问题

目前,以农民工为主体的流动人口,已成为中国现阶段一个人口数量达1亿多的规模群体。如何让流动人口中的约634万适龄儿童、少年都能享受国家九年制义务教育,是摆在中央政府和各级地方政府面前较为棘手的问题。解决这一问题,需要创造政策环境、改善师资条件、多渠道吸引办学资金、对现有民工学校进行扶持和指导等。     

教育公平视阈下的流动人口子女教育问题

近年来,教育公平问题越来越受到我国教育界乃至整个社会的关注。随着城市化进程的加快,两极分化日益明显,流动人口规模不断扩大,由此引发了教育发展过程中很多的不公平现象,其中城市务工人员随迁子女的教育问题已经成为最突出的教育公平问题之一。尝试从教育公平的含义入手,分析城市流动人口子女教育面临的困境和原因,并提出若干解决的建议和对策。     

我国进城务工人员随迁子女教育政策失败探析

进城务工人员随迁子女问题的存在,反映我国相关教育政策存在问题。问题主要在政策自身的问题属性、政策自身的缺陷、政策执行不到位、相关制度的制肘、流入地政府不重视等方面。要解决进城农民工子女教育问题,我们必须在以下两个方面进行制度上的创新:制度理念的创新——树立通过政策群意识,主要责任在中央政府意识;制度层面的创新——改变现行的户籍制度,改革义务教育财政管理制度,强化现行的以流入地政府的治理责任,改革现有的政府绩效考核体系,继续进行政府职能转变,建构服务型政府。     

从"民工荒"看民工权益之维

从2 0 0 3年起,我国出现一种从东南沿海部分地区向全国蔓延的“民工荒”现象。这是长期以来民工的合法权益得不到应有保障的必然结果,是民工对不公正待遇说“不”的无奈选择,要想解决这一问题,就必须从立法、政策、执法和教育等方面共同努力,加强对民工权益的保护。     

教育公平视角下对农民工随迁子女教育问题的对策思考

随着我国经济的快速发展和城市化的进程不断推进,农民工进城务工的人数在不断增加,他们为城市的建设做出了贡献。胡锦涛在十八大报告中明确指出了大力促进教育公平,合理配置教育资源。通过对接收农民工随迁子女的公立学校和农民工子弟学校存在的问题进行分析,并提出必要的意见和建议,以期通过全社会各方的共同努力使农民工随迁子女教育问题能够得到很好的解决。     

外来民工生存状态与人力资源生产--成都市城乡结合部外来人口生存状态调查及思考

民工阶层是一个庞大的群体,是一个相对滞后发展的群体,关注他们生存状态及境界,对发展健全健康的劳动力市场和人力资源培训具有重要的意义     

关心进城民工的六大需求

针对进城民工的就业、劳动权益、文化技能培训、参加组织、子女就学和融入城市社会的六大需求，本文提出了应予以关注的意见。     

新时期农民工随迁子女教育现状及培育路径探析

独特的城乡二元结构和工业化、城镇化进程导致我国农民工群体的出现,且此群体仍将随城乡一体化进程的逐步深入而更加庞大,大批农民工涌入城镇化建设浪潮,其随迁子女的教育问题变得日益凸显。笔者从分析农民工随迁子女教育问题现状及制约因素出发,探讨了新时期农民工随迁子女教育的培育路径。     

以公共政策角度分析中国民工

农民进城做工，无论是积极主动的，还是消极被动的，都已成为一种不可逆转的社会现象。一方面，民工为城市创造了大量的财富，另一方面，他们所面临的生存环境和工作条件极其恶劣，其法律权益和经济利益得不到基本的保证。这是一个有亿人之众的群性，是中国低成本的资源，这是一个不得不关注的群体。公共政策问题实质是效率与公正的平衡问题，民工问题是中国公共管理研究的重中之重。     

实然与应然的博弈：基于农民工子女教育问题的政策分析

我国政府在政策方面与时俱进地推进了农民工子女教育制度建设,但在政策的实施中却遇到了如下诸多问题:政策宣传欠缺,导致政策施行环境不利;地方对政策落实不到位,导致政策施行无序化;施政主体积极性低,导致政策施行不畅;施行方式单一,导致政策结果有效性不足.同时,农民工子女教育的政策之未来走向需要长期的整合、以及其他社会制度和政策的配合,应该在以下几方面做出努力:加大对相关政策的宣传力度,积极推行"义务教育券"制度,加快推进城乡户籍制度改革,切实提供教学资源物质帮助,不断丰富政策施行方式.     

金融危机影响下的民工“回乡潮”

受全球金融危机影响,庞大数量的民工"回乡潮"引起各方关注.各级党和政府纷纷出台各种政策和有利措施积极面对"回乡潮".民工"回乡潮"不能仅从直接表象去理解,而应更多地关注和准确把握民工"回乡潮"已经表现出来或尚未表现出来的经济社会影响.     

农民工子女教育：飘飞的蒲公英也该有春天

全国第五次人口普查结果显示,我国流动人口超过1.2亿,随父母亲进城的农民工子女则有近2000万,他们当中,失学率高达9.3%,这就意味着,全国有近200万流动儿童面临辍学,近半数适龄儿童不能及时入学。农民工子女就学问题成了一个复杂而长期的社会问题。飘飞的蒲公英也该有春天。而蒲公英的绽     

对整治拖欠民工工资问题的思考

解决民工工资拖欠问题,不能满足于目前成本高昂、效率低下的治标式清欠方式,必须立足长远、多元连动、系统推进、综合整治。从源头上,从法律、信用和系列规则、制度着手,从构建新型的政府着眼,规范政府和市场主体的行为,惩治一切拖、逃民工工资的违法、失信行为。